【題目】下列有關(guān)基因突變和基因重組的敘述,正確的是( )。

A.獲得能產(chǎn)生人胰島素的大腸桿菌的原理是基因突變

B.非同源染色體片段之間局部交換可導(dǎo)致基因重組

C.同源染色體上的基因也可能發(fā)生基因重組

D.基因重組是生物變異的根本來源

【答案】C

【解析】

A、獲得能產(chǎn)生人胰島素的大腸桿菌是運(yùn)用基因工程,原理是基因重組,A錯誤。

BC、基因重組有兩種類型,一種是自由組合定律中非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合,另一種是在四分體中位于同源染色體上的等位基因隨著非姐妹染色單體的交換而發(fā)生交換,導(dǎo)致染色單體上的基因重組,B錯誤,C正確。

D、生物變異的根本來源是基因突變,D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)學(xué)家對某一生態(tài)系統(tǒng)開展物種入侵研究,結(jié)果如圖甲所示;對輕度入侵區(qū)某條食物鏈的能量流動進(jìn)行研究,結(jié)果如圖乙所示((a-f表示能量);卮饐栴}:

(1)豐富度隨入侵程度的增加而_____,入侵區(qū)發(fā)生了群落的_____演替,調(diào)查結(jié)果說明外來物種的入侵能改變?nèi)郝溲萏娴?/span>_____

(2)與輕度入侵區(qū)相比,重度入侵區(qū)的抵抗力穩(wěn)定性 _________(填“高”或“低”),原因是 ____________________

(3)兔子作為消費(fèi)者,在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_____(答出兩點(diǎn)即可)。兔子用于生長、 發(fā)育、繁殖等的能量可表示為_____(用圖中字母表示);狼的糞便中的能量屬于第 _____營養(yǎng)級的能量。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將小鼠肝細(xì)胞置于不同濃度NaCl溶液中,一段時間后測定細(xì)胞體積和數(shù)量,實(shí)驗結(jié)果如圖。下列敘述正確的是( )

A. 曲線甲表示細(xì)胞數(shù)量的變化

B. 乙曲線說明當(dāng)NaCl溶液濃度大于a時細(xì)胞開始吸水

C. NaCl溶液濃度為b時小鼠肝細(xì)胞內(nèi)外溶液濃度相等

D. 實(shí)驗過程中細(xì)胞體積的變化說明細(xì)胞膜具有一定的流動性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示“洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”實(shí)驗過程中的某個時刻,圖乙表示某個滲透裝置(圖為開始時的狀態(tài)),燒杯中盛放有蒸餾水,豬膀胱膜僅允許單糖通過,倒置長頸漏斗內(nèi)先裝入蔗糖溶液,一定時間后再加入蔗糖酶。下列描述錯誤的是

A. 圖甲中①區(qū)域逐漸增大的過程中,細(xì)胞的吸水能力不斷增強(qiáng)

B. 若圖甲①區(qū)域逐漸減小,質(zhì)膜貼著細(xì)胞壁一段時間后,此時膜內(nèi)外濃度相同

C. 加酶后在燒杯和長頸漏斗中都有還原性糖

D. 漏斗中液面先上升,加酶后繼續(xù)上升,然后下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是有關(guān)細(xì)胞分裂的問題。圖1表示細(xì)胞分裂的不同時期每條染色體DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時期的細(xì)胞圖像;卮鹣铝袉栴}:

1)圖1AB段形成的原因是______。圖1CD段形成的原因是______

2)圖2中甲與丙細(xì)胞的染色體的數(shù)量比是______;基因自由組合定律可發(fā)生于______(填“甲”“乙”或“丙”)細(xì)胞中。

3)圖2______細(xì)胞處于圖1中的BC段,乙細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為______。

4)若該生物的基因型為AaBb(分別位于兩對同源染色體上),則丙細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型可能為______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于原核生物的敘述中,正確的是( )

A.原核生物的遺傳物質(zhì)為DNAB.原核生物無核糖體

C.原核生物的細(xì)胞中無膜結(jié)構(gòu)D.原核生物都是異養(yǎng)型生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為更好地建設(shè)雄安新區(qū),科研人員調(diào)查白洋淀水域生態(tài)系統(tǒng)各成分中難降解的有機(jī)氯農(nóng)藥DDT污染狀況,得到下表所示檢測結(jié)果。由數(shù)據(jù)不能作出的判斷是

注:鯽魚主要以植物為食,烏鱧為肉食魚。

A. DDT幾乎污染了白洋淀生態(tài)系統(tǒng)所有成分

B. DDT會沿著食物鏈傳遞并逐漸富集積累

C. 營養(yǎng)級越高,生物體內(nèi)的DDT含量越高

D. 水生植物同化的太陽能只有少部分傳遞給烏鱧

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為真核生物細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄過程的示意圖,下列說法正確的是(

A.①為RNA聚合酶,其移動的方向為從左向右

B.②與③在組成上相同的化學(xué)基團(tuán)只有磷酸基團(tuán),不同的化學(xué)基團(tuán)只有五碳糖

C.④中三個相鄰的堿基都能決定一個氨基酸

D.上圖所示過程中,可進(jìn)行的堿基配對方式有A-UT-A、G-C、C-G

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗測得小麥、大豆、花生三種生物干種子中三大類有機(jī)物含量如圖所示,下列有關(guān)敘述正確的是 (  )

A. 選用花生作為實(shí)驗材料檢驗細(xì)胞中的脂肪顆粒時需要使用顯微鏡

B. 用雙縮脲試劑檢測大豆種子研磨液中的蛋白質(zhì)時需加熱后才能呈紫色

C. 向小麥種子的研磨液中加入斐林試劑,會出現(xiàn)磚紅色

D. 選用小麥種子的研磨液作為實(shí)驗材料檢驗淀粉是否存在時需要使用蘇丹Ⅳ染液

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