【題目】病毒的遺傳物質(zhì)是（ ）
A.都為DNA
B.都為RNA
C.DNA或RNA
D.DNA和RNA

【答案】C
【解析】解：病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成，由于病毒只含有一種核酸（DNA或RNA），因此病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA． 故選：C．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用煙草花葉病毒的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握實(shí)驗(yàn)證明：在只有RNA的病毒中，RNA是遺傳物質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，在正常情況下不應(yīng)該出現(xiàn)在人體內(nèi)環(huán)境中的是（ ）

A. 神經(jīng)遞質(zhì) B. ATP C. 脂肪酸 D. 乳酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將某種植物的成熟細(xì)胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中，發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體的體積變化趨勢(shì)如圖所示。下列敘述正確的是

A. 01h內(nèi)細(xì)胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量相等

B. 01h內(nèi)液泡中液體的滲透壓大于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓

C. 04h內(nèi)物質(zhì)A沒(méi)有通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

D. 23h內(nèi)物質(zhì)A溶液的滲透壓小于細(xì)胞液的滲透壓

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是 （ ）

A. ①比②的放大倍數(shù)大，③比④放大倍數(shù)小

B. 把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí)，應(yīng)選用③，同時(shí)提升鏡筒

C. 從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確調(diào)節(jié)順序：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

D. 若使物像放大倍數(shù)最大，甲圖中的組合一般是②③⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】葉綠體中呈藍(lán)綠色的色素是（ ）
A.胡蘿卜素
B.葉黃素
C.葉綠素a
D.葉綠素b

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變異中，不屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是

①非同源染色體之問(wèn)相互交換片段；

②同源染色體之間通過(guò)互換交換片段；

③染色體中DNA的一個(gè)堿基發(fā)生改變；

④染色體缺失或增加片段。

A．①③ B．②④ C．②③ D．③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知一玉米植株的基因型為AABB，周圍雖生長(zhǎng)有其它基因型的玉米植株，但其子代不可能出現(xiàn)的基因型是（ ）
A.AABB
B.AABb
C.aaBb
D.AaBb

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是

A. 生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是地理隔離導(dǎo)致生殖隔離

B. 只有基因突變和基因重組才能為生物進(jìn)化提供原材料

C. 種群是生物進(jìn)化的基本單位，種群中所有基因構(gòu)成了基因文庫(kù)

D. 自然選擇可以通過(guò)選擇表現(xiàn)型，定向改變基因頻率而決定進(jìn)化的方向

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】最新研究證實(shí)ATP既是“能量通貨”，也可作為神經(jīng)細(xì)胞間信息傳遞中的一種信號(hào)分子，其作為信號(hào)分子的作用機(jī)理如圖所示．請(qǐng)分析回答：

（1）在下列生物體的生命活動(dòng)中，不直接依賴于ATP水解的是________
A.胃蛋白酶的合成
B.細(xì)胞的生長(zhǎng)
C.骨骼肌的收縮
D.紅細(xì)胞吸收葡萄糖
（2）由圖可知，細(xì)胞間隙中的ATP在有關(guān)酶的作用下，磷酸基團(tuán)逐個(gè)脫離下來(lái)，最后剩下的是 ．
（3）一些神經(jīng)細(xì)胞不僅能釋放典型神經(jīng)遞質(zhì)，還能釋放ATP，兩者均能引起受體細(xì)胞的膜電位變化．據(jù)圖分析，科學(xué)家當(dāng)初推測(cè)ATP可作為神經(jīng)細(xì)胞間傳遞信息的信號(hào)分子的實(shí)驗(yàn)思路是： ．

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