【題目】下列選項(xiàng)中,含有相同元素的一組化合物是( 。

A.纖維素和氨基酸

B.油脂和磷脂

C.膽固醇和血紅蛋白

D.三磷酸腺苷和核糖核苷酸

【答案】D

【解析】

纖維素、油脂與膽固醇的元素組成都是C、H、O;氨基酸、血紅蛋白的元素組成都含有CH、ON;磷脂、三磷酸腺苷和核糖核苷酸的元素組成都是C、HO、NP。

故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】腎上腺素是臨床上搶救過(guò)敏性休克的首選藥物,研究其合適的使用方法一直是醫(yī)學(xué)工作者的重要課題。下表為來(lái)自某醫(yī)院的相關(guān)數(shù)據(jù),請(qǐng)分析并回答:

1過(guò)敏性休克是 非特異性/特異性免疫失調(diào)引起的疾病。依據(jù)表中數(shù)據(jù)顯示,為增加搶救該病有效性,在對(duì)患者用藥時(shí)應(yīng)注意采取 措施。

2腎上腺髓質(zhì)能分泌腎上腺素,彌散在全身的體液中,主要與 素協(xié)同升高血糖,與 激素協(xié)同升高體溫,從而共同調(diào)節(jié)動(dòng)物的生命活動(dòng)。

3某些神經(jīng)元也能分泌腎上腺素。進(jìn)入突觸間隙的腎上腺素,可以與突觸后膜受體結(jié)合,引發(fā)突觸后膜 變化;也可以與突觸前膜受體結(jié)合,抑制腎上腺素繼續(xù)分泌,實(shí)現(xiàn) 調(diào)節(jié)。

4上述事實(shí)表明,機(jī)體是通過(guò) 調(diào)節(jié)機(jī)制來(lái)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于染色體、DNA、基因三者關(guān)系的敘述,正確的

A.每條染色體含有多個(gè)DNA分子 B.一個(gè)DNA分子含有多個(gè)基因

C.組成三者的基本單位都不同 D.三者細(xì)胞中的分布都不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某種群遷入該生態(tài)系統(tǒng)一段時(shí)間內(nèi),種群增長(zhǎng)率和時(shí)間的關(guān)系。以下說(shuō)法正確的是

A由圖可知,種群密度在第50年時(shí),達(dá)到種群的環(huán)境容納 K值

B當(dāng)種群密度在第10~30年時(shí)期內(nèi),種內(nèi)斗爭(zhēng)變化趨勢(shì)是逐漸增強(qiáng)

C該種群的出生率和遷入率決定入值的大小

D在理想條件下,影響種群數(shù)量增長(zhǎng)的因素主要是環(huán)境容納量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為人體神經(jīng)、體液及免疫調(diào)節(jié)的相互關(guān)系圖,其中細(xì)胞因子是免疫細(xì)胞對(duì)刺激應(yīng)答時(shí)分泌的物質(zhì)如淋巴因子,據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。

1如圖分析,可知,ACTH的名稱為_(kāi)_____________,糖皮質(zhì)激素作用的靶細(xì)胞為_(kāi)_______。若某人因交通意外導(dǎo)致腎上腺功能受損,則CRH的含量________。人體在應(yīng)激狀態(tài)下會(huì)導(dǎo)致糖皮質(zhì)激素含量增加,該過(guò)程的調(diào)節(jié)方式為_(kāi)_______。

2糖皮質(zhì)激素能抑制骨骼肌和脂肪組織對(duì)葡萄糖的攝取和利用,與________激素的作用相互協(xié)同。

3研究表明,長(zhǎng)時(shí)間處于高度緊張工作的人,癌癥發(fā)病率較高,請(qǐng)據(jù)圖分析,原因?yàn)?/span>____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课唬、丁、戊、則分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位,從不同方向照光,培養(yǎng)一段時(shí)間后,胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是

A甲不生長(zhǎng)也不彎曲、乙直立生長(zhǎng)、丙向左生長(zhǎng)、丁直立生長(zhǎng)、戊向右生長(zhǎng)

B甲直立生長(zhǎng)、乙向右生長(zhǎng)、丙向左生長(zhǎng)、丁不生長(zhǎng),也不彎曲、戊向左生長(zhǎng)

C甲向左生長(zhǎng)、乙向右生長(zhǎng)、丙直立生長(zhǎng)、丁向右生長(zhǎng)、戊向左生長(zhǎng)

D甲直立生長(zhǎng)、乙向右生長(zhǎng)、丙直立生長(zhǎng)、丁不生長(zhǎng),也不彎曲、戊向右生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】經(jīng)檢測(cè),剛擠出的鮮牛奶中有兩種分子,分子式分別為:C12H22O11和C1864H3012N168O221的化學(xué)物質(zhì),這兩種物質(zhì)分別是

A. 脂肪和核酸 B. 乳糖和蛋白質(zhì)

C. 乳糖和核酸 D. 蔗糖和蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中曲線表示某種群的出生率,曲線表示其死亡率

A種群在c點(diǎn)之前呈J型曲線增長(zhǎng),c點(diǎn)之后呈S型曲線增長(zhǎng)

B種群數(shù)量增長(zhǎng)最快的時(shí)期是a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)期

CC點(diǎn)時(shí)該種群出生率等于死亡率,種群數(shù)量較穩(wěn)定

D曲線表明種群數(shù)量變化受食物的影響

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】認(rèn)下列有關(guān)育種的說(shuō)法,不正確的是

A通過(guò)雜交育種過(guò)程中人工選擇可定向改變種群基因頻率

B誘變育種可以提髙基因突變率,擴(kuò)大優(yōu)良性狀的供選范圍

C誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目加倍可采用低溫誘導(dǎo)或秋水仙素處理

D通過(guò)單倍體育種得到的個(gè)體一般是高度不育的,需要染色體再加倍

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