【題目】光合作用過程中產(chǎn)生的[H]和有氧呼吸過程中產(chǎn)生的[H]，分別用于(　　)

A. 氧化O2和CO2 B. 氧化CO2和O2

C. 還原O2和C3 D. 還原C3和O2

【答案】D

【解析】本題考查光合作用和有氧呼吸，要求考生理解光合作用和有氧呼吸過程，能比較光合作用與有氧呼吸過程中[H]的來源和去路。

光合作用過程中，光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]用于暗反應(yīng)中還原C3，有氧呼吸過程第一、二階段產(chǎn)生的[H]用于第三階段與O2結(jié)合形成水，所以D正確，ABC錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示的遺傳系譜圖中，2號個體無甲病致病基因。1號和2號所生的第一個孩子表現(xiàn)正常的概率為

A. 1/3 B. 2/9 C. 2/3 D. 1/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA指紋技術(shù)正發(fā)揮著越來越重要的作用,在親子鑒定、偵察犯罪等方面是目前最為可靠的鑒定技術(shù)。請思考回答下列有關(guān)DNA 指紋技術(shù)的問題。

(1)如圖為通過提取某小孩和其母親以及待測定的三位男性的DNA,進(jìn)行DNA指紋鑒定,部分結(jié)果如圖所示。則該小孩的真正生物學(xué)父親是___。

(2)在進(jìn)行DNA指紋鑒定時,DNA分子結(jié)構(gòu)非常穩(wěn)定,這主要取決于DNA兩條鏈之間的___原則和DNA分子規(guī)范的___空間結(jié)構(gòu)。

(3)為什么用DNA做親子鑒定,而不用RNA?__________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示水稻的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時，單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化．圖乙表示在適宜的CO2濃度下藍(lán)藻光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系．下列說法正確的是（ ）

A.圖甲中，光照強(qiáng)度為b時，光合速率等于呼吸速率
B.圖甲中，光照強(qiáng)度為d時，單位時間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收2個單位的CO2
C.圖乙中，若降低CO2濃度，則B點(diǎn)會向左移、C點(diǎn)會向左下方移
D.圖乙中，當(dāng)光照強(qiáng)度為X時，細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下細(xì)胞器在其生命活動過程中均可產(chǎn)生水的是（ ）

A．核糖體和中心體 B．葉綠體和中心體

C．線粒體和中心體 D．核糖體和線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）

①核酸 ②蛋白質(zhì) ③染色體 ④液泡 ⑤葉綠體 ⑥線粒體 ⑦核膜 ⑧核糖體 ⑨細(xì)胞壁

A．①②③⑧在乳酸菌、酵母菌、病毒內(nèi)都存在

B．①②⑧⑨在細(xì)菌、煙草細(xì)胞內(nèi)都存在

C．衣藻、藍(lán)藻的細(xì)胞中都存在①②④⑤⑧⑨

D．①～⑤在植物細(xì)胞內(nèi)都存在，⑥～⑨在酵母菌體內(nèi)都存在

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】初生演替過程中，與草本階段相比，灌木階段

A. 恢復(fù)力穩(wěn)定性強(qiáng) B. 空間結(jié)構(gòu)簡單

C. 物種豐富度高 D. 自我調(diào)節(jié)能力弱

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】試管苗、克隆羊均屬于生物工程技術(shù)的杰出成果，下面對某生物學(xué)原理及技術(shù)的敘述正確的是

A. 都屬于無性生殖，能保持母本性狀

B. 都是細(xì)胞工程的技術(shù)范圍

C. 都充分體現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性

D. 都不會發(fā)生基因重組和變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用32P標(biāo)記玉米體細(xì)胞（含20條染色體）的DNA分子雙鏈，再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，在第一次細(xì)胞分裂的中期和后期，一個細(xì)胞中的染色體總條數(shù)和被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)分別是

A．中期20和20、后期40和20 B．中期20和10、后期40和20

C．中期20和20、后期40和40 D．中期20和10、后期40和10

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