【題目】與玉米植株顏色有關(guān)的一對(duì)基因Pl(紫)和pl(綠)在第6染色體長(zhǎng)臂的外段,純合紫株玉米與純合綠珠玉米米雜交,F(xiàn)1植株均表現(xiàn)為紫色?茖W(xué)家用X射線照射純合紫株玉米的花粉,然后給綠株授粉,在734株F1幼苗中出現(xiàn)2組綠苗。經(jīng)細(xì)胞學(xué)鑒定表明,這是由于第6染色體上載有Pl的長(zhǎng)臂缺失導(dǎo)致的。這種變異在生物學(xué)上稱(chēng)為

A. 基因突變 B. 基因重組

C. 染色體結(jié)構(gòu)變異 D. 染色體數(shù)目變異

【答案】C

【解析】由題意可知:F1幼苗中出現(xiàn)的2組綠苗,是由于第6染色體上載有Pl的長(zhǎng)臂缺失導(dǎo)致的,這種變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失,A、B、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤,C項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)蛋白質(zhì),下圖為部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)和多種蛋白質(zhì),請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題。

(1)A蛋白參與細(xì)胞間的相互粘連,所以在動(dòng)物細(xì)胞工程中常用____________處理組織碎塊,使細(xì)胞分散開(kāi)。

(2)B蛋白與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸有關(guān),如果轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程需ATP供能,則轉(zhuǎn)運(yùn)方式稱(chēng)為______________,若轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程不消耗ATP,則轉(zhuǎn)運(yùn)方式稱(chēng)為_____________。

(3)C蛋白只能與特定分子結(jié)合,結(jié)合后其____________發(fā)生變化,像“分子開(kāi)關(guān)”一樣,引起細(xì)胞內(nèi)一系列變化,是細(xì)胞膜完成____________功能的分子基礎(chǔ)。

(4)D蛋白具有催化功能,因其只能與____________結(jié)合,所以E蛋白的功能具有專(zhuān)一性的特點(diǎn)。

(5)E蛋白的功能是與DNA分子的某一部位結(jié)合,以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA分子,E蛋白的名稱(chēng)是____________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)正常女性(其母只患白化病,弟為色盲患者,父親正常)與一正常男性(其父母表現(xiàn)型均正常,但都是白化病基因攜帶者)結(jié)婚,預(yù)計(jì)他們生一個(gè)只患一種病的孩子的概率是(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】Ⅰ.下圖是某海灣泥質(zhì)海岸生態(tài)護(hù)坡的模式圖,請(qǐng)回答:

(1)在上圖的坡地生態(tài)系統(tǒng)中,人們?cè)谥械统睅бN耐鹽植物,在高潮帶和超高潮帶則種植耐干旱植物,這些不同植物的分布差異主要體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu)。

(2)圖中方框內(nèi)表示該水域的能量流動(dòng)簡(jiǎn)圖,A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分。第二、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為________。圖中________(填字母)在碳循環(huán)過(guò)程中起著關(guān)鍵作用。

Ⅱ.某陸地生態(tài)系統(tǒng)中,除分解者外,僅有甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)種群。調(diào)查得知,該生態(tài)系統(tǒng)有4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳效率為10%~20%,且每個(gè)種群只處于一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。一年內(nèi)輸入各種群的能量數(shù)值如下表所示,表中能量數(shù)值的單位相同。

種群

能量

3.56

12.80

10.30

0.48

226.50

回答下列問(wèn)題:

(3)請(qǐng)畫(huà)出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)________________________________________________。

(4)一般來(lái)說(shuō),生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括____________、____________,此外還具有信息傳遞等功能。碳對(duì)生物和生態(tài)系統(tǒng)具有重要意義,碳在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要以_______的形式進(jìn)行。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用15N標(biāo)記的一個(gè)DNA分子放在含有15N的培養(yǎng)基中復(fù)制三次,則含有14N的DNA分子占全部DNA分子的比例是多少,含有15N的DNA單鏈占全部DNA單鏈的比例是多少(
A.1,
B.1,
C. ,
D. ,

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】藍(lán)藻、粘菌、綠藻、珊瑚蟲(chóng)依次屬于

A原核生物界、真菌界、動(dòng)物界、動(dòng)物界

B原核生物界、原生生物界、植物界、動(dòng)物界

C原生生物界、原核生物界、植物界、動(dòng)物界

D原核生物界、真菌界、植物界、原生生物界

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)方法的闡述,正確的是( )

A. 用哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞制備細(xì)胞膜時(shí)用差速離心法

B. 研究細(xì)胞核的功能時(shí)通常采用去核、核移植等方法

C. 調(diào)查跳蝻的種群密度可以用取樣器取樣法

D. 艾弗里用放射性同位素示蹤法研究肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物育種的方法很多,下列說(shuō)法正確的是

A育種的目的都是為了獲得純種

B單倍體育種就是為了獲得單倍體

C不是只有多倍體育種才能獲得無(wú)子果實(shí)

D單倍體育種和多倍體育種都要用到秋水仙素,且秋水仙素處理的部位都相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察下列蛋白質(zhì)合成示意圖,回答問(wèn)題:

(1)圖中①是 , ②是 , ③是
(2)丙氨酸的密碼子是
(3)若圖中④含有100個(gè)組成單位,則③中至少含個(gè)堿基(考慮終止密碼子).
(4)該圖表示的是基因控制蛋白質(zhì)合成過(guò)程中的過(guò)程.

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