【題目】【選修3——現(xiàn)代生物科技專題】
下圖為某科研小組采用“基因靶向”技術(shù)先將小鼠的棕褐毛基因?qū)牒谏兎N小鼠的胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)中,再將改造后的胚胎干細(xì)胞移植回囊胚繼續(xù)發(fā)育成小鼠的過程。據(jù)圖分析回答:
(1)天然質(zhì)粒往往需要經(jīng)過改造才能作為基因工程中的運(yùn)載體,經(jīng)改造后的質(zhì)粒同時(shí)具備的條件有___________(填序號(hào))。
①標(biāo)記基因 ②多個(gè)限制酶切割位點(diǎn) ③對(duì)受體細(xì)胞無害 ④啟動(dòng)子 ⑤起始密碼子
(2)該過程使用了工具酶___________和DNA連接酶,完成目的基因的獲取和___________。
(3)過程III常用的方法是___________,第III步操作后,還需經(jīng)過篩選出含___________的重組DNA分子胚胎干細(xì)胞的過程,才能將該胚胎干細(xì)胞注射到囊胚中。
(4)改造后的胚胎干細(xì)胞移植回囊胚能繼續(xù)發(fā)育成小鼠,其根本原因是______________________。
(5)胚胎干細(xì)胞在功能上具有發(fā)育的全能性,形成組織、器官必須要進(jìn)行______________________。
(6)若經(jīng)過圖示過程培育成的小鼠仍為黑色,則能否說明未成功導(dǎo)入棕褐毛基因?_________。你的理由是____________________________________________________________。
【答案】①②③④限制性核酸內(nèi)切酶基因表達(dá)載體的構(gòu)建顯微注射法目的基因(或小鼠棕褐毛基因)細(xì)胞核中含有一整套的遺傳物質(zhì)細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化不能可能得到的是雜合小鼠,而黑色基因?qū)ψ睾置驗(yàn)轱@性(或棕褐毛基因表達(dá)異常導(dǎo)致。 答案合理即可)
【解析】分析題圖:圖示表示采用“基因靶向”技術(shù)先將小鼠的棕褐毛色基因?qū)牒谏兎N小鼠的ES細(xì)胞中,再將改造后的ES細(xì)胞移植回囊胚繼續(xù)發(fā)育成小鼠的過程.圖中Ⅰ表示目的基因的獲取;Ⅱ表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建;Ⅲ表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;Ⅳ表示將含有目的基因的ES細(xì)胞注入囊胚中。
(1)質(zhì)粒同時(shí)具備的條件。①標(biāo)記基因②多個(gè)限制酶切割位點(diǎn)③對(duì)受體細(xì)胞無害④啟動(dòng)子;
(2)圖中第Ⅱ步為基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程,需要使用限制酶和DNA連接酶,把目的基因和運(yùn)載體連接;
(3)過程III常用的方法是顯微注射法,第III步操作后,還需經(jīng)過篩選出含目的基因(或小鼠棕褐毛基因)的重組DNA分子胚胎干細(xì)胞的過程,才能將該胚胎干細(xì)胞注射到囊胚中;
(4)改造后的胚胎干細(xì)胞移植回囊胚能繼續(xù)發(fā)育成小鼠,其根本原因是細(xì)胞核中含有一整套的遺傳物質(zhì),具有全能性;
(5)胚胎干細(xì)胞在功能上具有發(fā)育的全能性,形成組織、器官必須要進(jìn)行細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化;
(6)若經(jīng)過圖示過程培育成的小鼠仍為黑色,則不能否說明未成功導(dǎo)入棕褐毛基因,因?yàn)榭赡艿玫降氖请s合小鼠,而黑色基因?qū)ψ睾置驗(yàn)轱@性(或棕褐毛基因表達(dá)異常導(dǎo)致)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為孟德爾的豌豆雜交示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析。
(1)寫出有關(guān)操作步驟的名稱:①__________;②__________;③___________。
(2)豌豆紅花(R)對(duì)白花(r)為顯性,把標(biāo)號(hào)④雜種種子作為親本種下,F(xiàn)1的基因型為_______,其比例為___________,表現(xiàn)型為__________,其比例為___________。
(3)孟德爾通過豌豆一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn),揭示出了__________________定律。
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【題目】瘦素是一種蛋白質(zhì)類激素,可作用于下丘腦調(diào)節(jié)人體的食欲,下圖是關(guān)于瘦素的調(diào)節(jié)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答
(1)據(jù)圖1可知,瘦素是在__________細(xì)胞中合成的,瘦素作用于靶細(xì)胞需要通過__________運(yùn)輸才能完成。
(2)人體中與圖1中a激素呈協(xié)同作用的激素是__________。如果a級(jí)素合成與分泌量減少,最可能的原因是__________________。
(3)據(jù)圖1可知,瘦素作用的靶器官是②下丘腦,其接受瘦素的信號(hào)后,經(jīng)過反應(yīng)和處理形成一定的刺激傳至結(jié)構(gòu)④大腦皮層,令其產(chǎn)生飽覺進(jìn)而減少攝食行為,這屬于_________調(diào)節(jié)。
(4)圖2是瘦素作用于下丘腦相關(guān)神經(jīng)元,調(diào)節(jié)其攝食行為,圖2中共有_________條反射弧,若c神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質(zhì)引起突觸后膜抑制,則突觸后膜接受這種遞質(zhì)后的內(nèi)膜電位是_________。
(5)某些肥胖患者是由于自身抗體攻擊神經(jīng)元細(xì)胞上的瘦素受體造成的,這種病在免疫學(xué)上稱為________。這類肥胖病人能否通過注射瘦素治療該病,請(qǐng)說明理由___________________________________________。
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【題目】土壤中存在多種自生固氮菌,它們對(duì)于增加土壤中氮素有重要意義。如果要分離土壤中的自生固氮菌,下列培養(yǎng)基設(shè)計(jì)正確的是( )
A.無需加碳源B.無需加氮源
C.無需加瓊脂D.無需加無機(jī)鹽
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【題目】下圖圖一示意甲、乙兩種植物整個(gè)植株隨光照強(qiáng)度變化O2吸收量及釋放量的變化;圖二示意某光照條件下甲植物水環(huán)境中CO2濃度變化O2吸收量及釋放量的變化;圖三表示乙植物葉片細(xì)胞內(nèi)C3相對(duì)含量在一天24h內(nèi)的變化過程。假設(shè)實(shí)驗(yàn)過程中兩種植物呼吸速率保持不變,據(jù)圖回答以下問題:
(1)圖二中,與甲植物相比,乙植物適于在_______光照條件下生活;圖二中E點(diǎn)的含義是_______。
(2)現(xiàn)將圖一實(shí)驗(yàn)中的濃度由圖二中的G點(diǎn)濃度下降到F點(diǎn)所示的濃度,則要圖一中的D點(diǎn)將________移。
(3)對(duì)乙植物來說,當(dāng)光照強(qiáng)度為4千勒克斯時(shí),一個(gè)葉肉細(xì)胞中氣體交換情況對(duì)應(yīng)下圖中存在的箭頭有(填序號(hào))______________________。
(4)從圖三可知,有機(jī)物合成終止于___________點(diǎn)。其中G點(diǎn)時(shí)C3含量極少,其原因是__________。
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【題目】下圖為A、B、C三個(gè)神經(jīng)元構(gòu)成的反射弧,椐圖回答問題:
(1)圖中①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的 ________________ 。
(2)A、B、C細(xì)胞間信息的傳遞方向?yàn)?/span>___________________
(3)刺激部位④,該部位的膜外電位變化情況是_______________________
(4)給你提供必要的實(shí)驗(yàn)用具,如電刺激設(shè)備、電位測(cè)量?jī)x等。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案探究:興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是否為雙向的?并預(yù)測(cè)可能的結(jié)果及結(jié)論。(利用圖中標(biāo)注的數(shù)字⑥、⑦、⑧說明刺激、測(cè)量和觀察的部位)設(shè)計(jì)方案:
______。
預(yù)測(cè)可能的結(jié)果和結(jié)論:
①若_________________________________________,說明沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,
②若_______________________________________________,說明沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)不是雙向的。
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【題目】400個(gè)卵原細(xì)胞和800個(gè)精原細(xì)胞成熟后,理論上最多能形成的受精卵數(shù)是
A.400個(gè) B.800個(gè) C.1600個(gè) D.3200個(gè)
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【題目】表現(xiàn)正常的雙親,生了一個(gè)既是白化病又是色盲的男孩,這對(duì)夫婦的基因型是
A.AaXBY和AaXBXb B.AaXBY和AaXbXb
C.AAXBY和AaXBXb D.AaXBY和AaXBXB
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【題目】某同學(xué)完成了“土壤微生物的分解作用”的對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照組為
A.土壤不做處理,自然狀態(tài)
B.土壤進(jìn)行處理
C.排除土壤微生物的作用
D.盡可能避免土壤理化性質(zhì)的改變
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