【題目】下圖表示物種形成的一種模式。物種a因為地理隔離分隔為兩個種群a1a2,經(jīng)過漫長的進化,分別形成新物種bc。在此進程中的某一時刻,a1種群的部分群體越過障礙外遷與a2同地域分布,向d方向進化。下列有關敘述正確的是

Abd存在地理隔離,也一定存在生殖隔離

Bcd不存在地理隔離,卻可能存在生殖隔離

Ca1中的外遷群體與當時留居群體的基因頻率相同,則bd是同一物種

Da1中的外遷群體與當時a2種群的基因頻率不同,則cd是不同物種

【答案】B

【解析】

試題分析:依題意并結合圖示分析可知:bd存在地理隔離,但不一定存在生殖隔離,A項錯誤a2經(jīng)過漫長的進化形成新物種c,a1種群的部分群體越過障礙外遷與a2同地域分布,向d方向進化,因此cd不存在地理隔離,但可能存在生殖隔離,B項正確;a1中的外遷群體與當時留居群體的基因頻率相同,但bd由于存在地理隔離,可能不是同一物種,C項錯誤;a1中的外遷群體與當時a2種群的基因頻率不同,但cd可能不存在生殖隔離,他們仍是同一物種,D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物多樣性不包括

A. 遺傳多樣性 B. 物種多樣性

C. 種群多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有下列生物體中有關物質的敘述,正確的是

A. DNA分子中每個磷酸都與兩個五碳糖相連 B. ADP分子中含有高能磷酸鍵

C. 磷脂分子不含N D. RNA分子中不含氫鍵

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】提取胡蘿卜素和提取玫瑰油時都需要加熱,但用萃取法提取胡蘿卜素時,采用的是水浴加熱法,而用水蒸氣蒸餾法提取玫瑰油時是直接加熱。其原因是

A. 前者需保持恒溫,后者不需要恒溫

B. 前者容易蒸發(fā),后者不容易蒸發(fā)

C. 胡蘿卜素不耐高溫,玫瑰油耐高溫

D. 前者燒瓶里含有機溶劑,易燃易爆,后者是水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列甲~丁分別表示某些生物學過程,下列對這些曲線變化的描述正確的是( )

A. 甲圖曲線中若B點表示胃蛋白酶的最適pH,則胰麥芽糖酶的最適pH可能左移

B. 乙圖B點時某昆蟲種群抗藥個體所占比例大于A點時該種群抗藥個體所占比例

C. 丙圖若為植物細胞質壁分離和復原的實驗過程,則B點時細胞原生質層的體積最大

D. 丁圖中若B點時為莖背光面的生長素濃度,則A點時不可能是莖向光面的生長素濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】與酶的化學本質不相同的物質是( 。
A.載體
B.性激素
C.胰島素
D.抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況,設計了由透明的玻璃罩構成的密閉小室,如圖A所示。偵測期間植物先黑暗處理一段時間,后給予光照固定的光照強度,測得連續(xù)60分鐘內氧氣濃度變化的結果如B所示曲線液滴移動距離已換算為ppm。請據(jù)圖回答:

1影響小室內植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素是 ,在 分鐘測定時間點,裝置內的氧氣濃度為250ppm。

2在最初10分鐘時段,瓶內植物進行 作用。若將該植物從黑暗環(huán)境中轉移到光照環(huán)境中,短時間內葉綠體中C3的含量將

3在實驗過程中某段時間內,記錄液滴的移動,獲得以下數(shù)據(jù):

每隔一定時間記錄一次刻度數(shù)據(jù)

-29

-15

0

+18

+35

該組實驗數(shù)據(jù)是在B圖曲線的 填“15~35” 或“40~60”分鐘內獲得的。

4如果該植物后30分鐘的呼吸速率平均值與前20分鐘呼吸速率平均值相同,則該植物后30分鐘內真正光合作用的平均速率為 ×103ppm/小時用O2的生成速率表示。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是測定植物某一生命活動過程的裝置,從左側泵入空氣后,會產(chǎn)生某些實驗現(xiàn)象,下列幾種說法中錯誤的是( )

A該實驗的目的是測定植物呼吸作用能產(chǎn)生CO2

B本實驗裝置中B瓶的作用是減少實驗誤差

C如果將C瓶中的植物換成萌發(fā)的種子,則出現(xiàn)相同的實驗現(xiàn)象

D把不透光的玻璃罩換作透光的玻璃罩仍能得到同樣的實驗結果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】抗維生素D佝僂病基因(D)位于X染色體上,則男性抗維生素D佝僂病患者的基因型是( 。
A.DD
B.Dd
C.XDXd
D.XDY

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