【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，其中箭頭未標(biāo)出．已知圖中各食物鏈的起點(diǎn)和終點(diǎn)是一致的．下列敘述正確的是（ ）

A.該食物網(wǎng)共有3條或4條食物鏈
B.若e為三級(jí)消費(fèi)者，則c是生產(chǎn)者
C.若a屬于第二營養(yǎng)級(jí)，則b一定是生產(chǎn)者
D.若e固定的能量最多，則e一定是生產(chǎn)者

【答案】D
【解析】解：A、a、b、c、e都可以作為生產(chǎn)者，無論是其中哪一個(gè)作為生產(chǎn)者，該食物網(wǎng)都共有3條食物鏈，A錯(cuò)誤；
B、若e為三級(jí)消費(fèi)者，則b或c是生產(chǎn)者，B錯(cuò)誤；
C、若a屬于第二營養(yǎng)級(jí)，則生產(chǎn)者是b或c，C錯(cuò)誤；
D、能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減，若e固定的能量最多，則e一定是生產(chǎn)者，D正確．
故選：D．
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)的成分，掌握構(gòu)成一個(gè)簡(jiǎn)單的生態(tài)系統(tǒng)的必需成分：生產(chǎn)者，分解者，無機(jī)環(huán)境即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一種群居的狐猴，只有少數(shù)個(gè)體可以繁殖，不能繁殖的個(gè)體當(dāng)年可以幫助照顧新生的幼仔．將不能繁殖的個(gè)體分成幼年、少年、青年和成年4個(gè)年齡組，記錄它們?cè)诜N群內(nèi)幫助照顧幼崽的時(shí)間比例．據(jù)圖分析，對(duì)幫助者的敘述正確的是（ ）
A.雄性比雌性花費(fèi)更多的時(shí)間
B.整體趨勢(shì)上年齡大的比年齡小的花費(fèi)更多的時(shí)間
C.成年組提供照顧的時(shí)長顯著高于青年組
D.4個(gè)年齡組中幼年組提供更多幫助

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】具有細(xì)胞壁的選項(xiàng)是（ ）

A. 花粉 B. 紅細(xì)胞 C. 胰島細(xì)胞 D. 流感病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)不屬于活細(xì)胞的是(　　)

A. 精子 B. 花粉 C. 木纖維 D. 酵母菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在沙漠地區(qū)生活的仙人掌細(xì)胞中含量最多的元素與化合物分別是(　　)

A. C和蛋白質(zhì) B. O和蛋白質(zhì) C. O和水 D. H和水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于病毒的敘述中，正確的是

A. 病毒屬于無成形細(xì)胞核的原核生物

B. 病毒寄生于活細(xì)胞的表面

C. 病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

D. 只有在高倍顯微鏡下才可以看到病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，屬于人體第一道防線的是（ ）

①吞噬細(xì)胞的內(nèi)吞作用

②唾液中溶菌酶對(duì)病原體的分解作用

③胃液對(duì)病菌的殺滅作用

④效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸

⑤皮膚的阻擋作用

⑥呼吸道纖毛對(duì)病菌的外排作用

A. ②⑤⑥ B. ①②④⑤ C. ②③④⑤ D. ②③⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某種酶水解，最后得到的有機(jī)小分子是

A. 核苷酸 B. 氨基酸

C. 核苷酸和氨基酸 D. 核苷酸或氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是有關(guān)細(xì)胞分裂與遺傳定律關(guān)系的概念圖，其中對(duì)概念之間的關(guān)系表述正確的是（ ）

A.①⑤⑨和③⑦⑩
B.②⑥⑨和③⑦⑩
C.①⑤⑨和④⑧⑩
D.②⑥⑨和④⑧⑩

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同步練習(xí)冊(cè)答案