【題目】改良缺乏某種抗病性的水稻品種,不宜采用的方法是( )
A.誘變育種 B.單倍體育種
C.基因工程育種 D.雜交育種
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中圖1和圖2分別表示某動物(2n=4)體內(nèi)細胞不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系及細胞分裂圖象,請分析回答:
(1)圖1中a~c柱表示染色單體的是________,圖1中所對應的細胞中存在同源染色體的是________。
(2)圖1中Ⅱ的數(shù)量關(guān)系對應于圖2中________。
(3)圖2中乙細胞產(chǎn)生的子細胞名稱為___________。
(4)請畫出能表示丙細胞在分裂后期染色體行為的簡圖: 。
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【題目】下列關(guān)于實驗的說法,正確的是
A.觀察線粒體時,可用嫩而薄的蘚類葉代替口腔上皮細胞
B.觀察有絲分裂實驗中制作裝片的流程為解離——染色——漂洗——制片
C.自備純凈的細胞膜時,可以用雞的紅細胞代替豬的紅細胞
D.探究DNA和RNA的分布時,比落后甲基綠染色劑需現(xiàn)用現(xiàn)配
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【題目】將某植物種子在水中浸透,然后按下圖裝置進行實驗,實驗開始時X液面位置與Y液面位置調(diào)至同一水平。下表記錄了實驗過程中每小時的液面變化情況。請回答下列問題:
(1)實驗前浸泡種子的目的是讓種子細胞增加___________水,使代謝增強。
(2)裝置中使用NaOH的目的是__________________,X液面變化值表示___________。
(3)影響結(jié)果準確性的環(huán)境因素有_________________________________(至少寫兩個)。為確保實驗結(jié)果只是由實驗裝置中種子的生理活動引起的,需設(shè)置另一個相同裝置,該裝置除試管內(nèi)金屬網(wǎng)上需要放___________、___________的同種種子外,其他條件與上圖裝置相同。
(4)實驗4小時后液面變化減緩乃至不變,原因是____________________________________________。
(5)酵母菌是高中生物實驗中常用的實驗材料。以下是某生物興趣小組以酵母菌為材料開展的相關(guān)實驗研究裝置,請回答以下相關(guān)問題:
①選用A、B、C裝置探究酵母菌有氧呼吸方式時的裝置順序是_______________________________(用字母和箭頭表示)。
②利用E裝置探究酵母菌呼吸類型,若在實驗過程中液滴向左移,(不考慮環(huán)境因素的影響)則說明此裝置中酵母菌肯定發(fā)生了__________呼吸。
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【題目】
(1)物質(zhì)a表示________。
(2)若E是動物細胞中特有的儲能物質(zhì),則E是________,其在人體中主要分布于________細胞。
(3)物質(zhì)d是________。物質(zhì)F是________,其在動植物細胞中均可含有,并且由于含能量多而且占體積小,被生物體作為長期儲備能源的物質(zhì)。
(4)圖中的“?”是指________元素。若某種B分子由n個b(平均相對分子質(zhì)量為m)形成的兩條鏈組成,則該B分子的相對分子質(zhì)量大約為________。
(5)下圖是兩個b組成的某物質(zhì)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請補充完整:
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【題目】假定某高等生物體細胞的染色體數(shù)是10條,其中染色體中的DNA用3H胸腺嘧啶標記,將該體細胞放入不含有標記的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)2代,則在形成第2代細胞時的有絲分裂后期,細胞中沒有被標記的染色體數(shù)為( )
A.5條 B.40條 C.20條 D.10條
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【題目】一條由n個氨基酸組成的肽鏈中含有的羧基數(shù)目和氧原子數(shù)目至少為( )
A.1和n+1 B.1和1 C.1和2n D.n和n+1
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【題目】正常生長的綠藻,照光培養(yǎng)一段時間后,用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上,此后綠藻細胞的葉綠體內(nèi)不可能發(fā)生的現(xiàn)象是
A.O2的產(chǎn)生停止
B.CO2的固定加快
C.ATP/ADP比值下降
D.NADPH/NADP+比值下降
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【題目】下列有關(guān)敘述中,正確的是( )
A.兔的白毛與黑毛、狗的長毛與卷毛都是相對性狀
B.隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀
C.純合子的自交后代中不會發(fā)生性狀分離,雜合子的自交后代中不會出現(xiàn)純合子
D.表現(xiàn)型相同的生物,基因型不一定相同
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