【題目】人體受到病原微生物侵染時(shí),體內(nèi)的巨噬細(xì)胞將其吞噬、消化并清除.這種免疫是(
A.先天具有的
B.后天獲得的
C.針對(duì)某種抗原的
D.通過(guò)抗體起作用的

【答案】A
【解析】解:A、體內(nèi)的巨噬細(xì)胞吞噬、消化進(jìn)入人體內(nèi)的病菌,這是人體免疫的第二道防線,先天性具有的非特異性免疫,故A正確;
B、針對(duì)某一特定的抗原屬于后天才有的特異性免疫,故B錯(cuò)誤;
C、特異性免疫才能針對(duì)某種抗原,作用范圍小,針對(duì)性強(qiáng),故C錯(cuò)誤;
D、抗體能與抗原特異性結(jié)合,屬于特異性免疫中的體液免疫,故D錯(cuò)誤.
故選:A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因A—a和N—n分別控制某種植物的花色和花瓣形狀,這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,其基因型和表現(xiàn)型的關(guān)系如下表。一親本與白色寬花瓣植株雜交,得到F1,對(duì)F1進(jìn)行測(cè)交,得到F2,F2的表現(xiàn)型及比例是:粉紅中間型花瓣∶粉紅寬花瓣∶白色中間型花瓣∶白色寬花瓣=1∶1∶1∶1。該親本的表現(xiàn)型最可能是(  )

A. 紅色窄花瓣 B. 白色中間型花瓣

C. 粉紅窄花瓣 D. 粉紅中間型花瓣

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有①~④四個(gè)純種果蠅品系,其中品系①性狀均為顯性,品系②~④均只有一種性狀是隱 性,其他性狀均為顯性。這四個(gè)品系隱性性狀及控制該隱性性狀基因所在染色體如下表所示:若需驗(yàn)證自由組合定律,可選擇交配品系組合為( )

A. ①×④ B. ①×② C. ②×③ D. ②×④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】報(bào)春花的花色白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)由兩對(duì)等位基因(Aa,Bb)共同控制,兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過(guò)程,但當(dāng)顯性基因B存在時(shí)可抑制其表達(dá),F(xiàn)選擇AABBaabb兩個(gè)品種進(jìn)行雜交, 得到F1,F1自交得F2,則下列說(shuō)法不正確的是 ( )

A. 黃色植株的基因型是AAbbAabb

B. F1的表現(xiàn)型是白色

C. F2中黃色白色的比例是3∶5

D. F2中的白色個(gè)體的基因型種類是7

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下丘腦是調(diào)節(jié)水鹽、血糖、體溫平衡和內(nèi)分泌的中樞,在機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)中作用如下,據(jù)圖回答:


1)飲水不足、食物過(guò)咸時(shí),細(xì)胞外液滲透壓升高,下丘腦滲透壓感受器產(chǎn)生興奮,促進(jìn)______釋放抗利尿激素,其作用是________________________________________:同時(shí),下丘腦可將興奮傳至______產(chǎn)生渴覺(jué),增加飲水,維持水平衡。

(2)人體受到寒冷刺激時(shí),甲狀腺分泌活動(dòng)_______。人體血液中甲狀腺激素含量增加又不至于過(guò)高,原因是____________________________________________________________。

(3)人體血糖水平升高時(shí),可直接刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素,促使血糖水平降低,原因是胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速______________________葡萄糖;因胰島素缺乏的糖尿病患者不能通過(guò)口服胰島素的方法進(jìn)行治療,原因是___________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是小麥遺傳育種的一些途徑。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(l)圖中能產(chǎn)生新基因的育種途徑是_____________(用圖中字母和箭頭表示)

(2) E→G→H途徑的育種方法是__________________,其中G過(guò)程是_______________,H過(guò)程常用的方法是____________________。

(3)要使小麥獲得燕麥抗銹病的性狀,應(yīng)該選擇圖中_______(用圖中字母和箭頭表示)途徑表示的技術(shù)手段最合理,該育種方法是________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于化合物和細(xì)胞敘述,正確的是

A.溶酶體合成的水解能用于分解哀老、損傷的細(xì)胞器

B.哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞中無(wú)ATP產(chǎn)生

C.甘蔗、淀粉和糖原徹底水解的產(chǎn)物相同

D.細(xì)胞骨架與細(xì)胞分裂、分化有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞凋亡的敘述,錯(cuò)誤的是

A細(xì)胞凋亡受細(xì)胞自身基因的調(diào)控

B細(xì)胞凋亡也稱為細(xì)胞編程性死亡

C細(xì)胞凋亡不出現(xiàn)在胚胎發(fā)育過(guò)程中

D被病原體感染的細(xì)胞可通過(guò)細(xì)胞凋亡清除

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示加拉帕格斯群島上某種地雀在1975~1978年間種群平均喙長(zhǎng)的變化和該地區(qū)種子(該種地雀的主要食物)平均硬度的變化.研究表明.喙長(zhǎng)的地雀能吃硬和不硬的種子.喙短的地雀僅能吃不硬的種子.下列相關(guān)說(shuō)法,正確的是( )

A.喙長(zhǎng)的地雀和喙短的地雀由于捕食種子的差異,屬于兩個(gè)物種

B.1976年中期至1977年間,由于經(jīng)常啄食硬度較大的種子導(dǎo)致地雀喙長(zhǎng)度增加

C.地雀的平均喙長(zhǎng)在2﹣﹣3年間增加是種子硬度對(duì)其進(jìn)行選擇的結(jié)果

D.根據(jù)調(diào)查結(jié)果,可以預(yù)測(cè)1979年后地雀的平均喙長(zhǎng)會(huì)迅速變短

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同步練習(xí)冊(cè)答案