【題目】將相同的四組馬鈴薯?xiàng)l分別浸入四種溶液，一小時(shí)后測(cè)定薯?xiàng)l質(zhì)量變化的百分率，結(jié)果如下表。下列敘述中正確的是（ ）

A. Ⅰ的濃度最低

B. Ⅱ的濃度較Ⅲ低

C. Ⅳ的濃度最高

D. Ⅳ可能是蒸餾水

【答案】A

【解析】試題分析：成熟植物細(xì)胞可看作一個(gè)滲透系統(tǒng)，它可發(fā)生滲透吸水或失水．據(jù)滲透作用原理可知，Ⅰ溶液中的馬鈴薯?xiàng)l吸水，Ⅱ、Ⅲ溶液中馬鈴薯?xiàng)l失水，Ⅳ中無(wú)明顯變化，吸水和失水處于動(dòng)態(tài)平衡，則外界溶液濃度大小為Ⅱ＞Ⅲ＞Ⅳ＞Ⅰ．

解：A、據(jù)滲透作用原理可知，Ⅰ溶液中的馬鈴薯?xiàng)l吸水質(zhì)量增加，Ⅰ溶液濃度最低，可能是蒸餾水，A正確；

B、Ⅱ、Ⅲ溶液中馬鈴薯?xiàng)l失水，且Ⅱ中的馬鈴薯?xiàng)l失水比Ⅲ的多，Ⅱ溶液濃度比Ⅲ溶液濃度高，B錯(cuò)誤；

C、Ⅳ中無(wú)明顯變化，既不吸水也不失水，其溶液濃度與馬鈴薯?xiàng)l細(xì)胞液濃度相當(dāng)，濃度比Ⅱ和Ⅲ小，C錯(cuò)誤；

D、IV中細(xì)胞液濃度等于外界溶液濃度，不可能是蒸餾水，D錯(cuò)誤．

故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】每個(gè)細(xì)胞的生命歷程雖然短暫，但對(duì)個(gè)體的生命有著重要的意義．

（1）細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大，這是因?yàn)榧?xì)胞體積越大，其越小，細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试降停?/span>
（2）如圖是某植物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡(jiǎn)圖．
①請(qǐng)用標(biāo)號(hào)按照分裂的先后排序 ．
②與上圖比較，動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞在有絲分裂過(guò)程中存在較大差異的時(shí)期是（填標(biāo)號(hào)）．
③作為一個(gè)細(xì)胞周期，上圖還缺少一個(gè)時(shí)期的細(xì)胞簡(jiǎn)圖，該時(shí)期細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是 ．
④A圖中有染色體條，染色單體條，DNA分子個(gè)．
（3）完成一次分裂后，細(xì)胞的發(fā)育方向有兩種可能，一種是繼續(xù)完成如上圖所示的過(guò)程，另一種是經(jīng)過(guò)形成某種組織．
（4）在健康的機(jī)體中，細(xì)胞的衰老、凋亡總是處于一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡當(dāng)中，這是受控制的自然生理過(guò)程．如果該凋亡的細(xì)胞沒(méi)有凋亡就可能導(dǎo)致癌變，臨床上通常用藥物使癌變細(xì)胞停留在細(xì)胞周期的期，以到抑制遺傳物質(zhì)的復(fù)制，達(dá)到治療的目的．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知一段mRNA含有30個(gè)堿基，其中A和G有12個(gè)，轉(zhuǎn)錄該段mRNA的DNA分子中應(yīng)有C和T的個(gè)數(shù)是（ ）
A.12
B.24
C.18
D.30

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】較大劑量注射一種激素后，小白鼠漸漸反應(yīng)遲鈍，活動(dòng)減少，以致昏迷，該激素是

A. 甲狀腺激素 B. 雄性激素 C. 雌性激素 D. 胰島素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）曲線AB段酵母菌呼吸發(fā)生的場(chǎng)所是_____；曲線BC段酵母菌呼吸的方式為_____．

（2）酵母菌種群數(shù)量從C點(diǎn)開(kāi)始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外，還有______、_____．

（3）在T1 一 T2時(shí)段，單位時(shí)間內(nèi)酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因有______、_______．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】由于高鐵的修建，一座山林被分為兩個(gè)區(qū)域，恰好導(dǎo)致山林中的野豬隔離成了兩個(gè)數(shù)量相等的種群，若干年后,可能

A. 兩個(gè)野豬種群的基因庫(kù)出現(xiàn)差異

B. 兩個(gè)野豬種群的數(shù)量一定相等

C. 高鐵的修建破壞了該山林的物質(zhì)循環(huán)

D. 該山林中兩個(gè)野豬群的性狀不會(huì)發(fā)生改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)組成細(xì)胞化合物的敘述，不正確的是

A. 細(xì)胞的能源物質(zhì)是糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、核酸

B. 多糖、蛋白質(zhì)、核酸都是由單體連接成的多聚體

C. 葡萄糖是淀粉、糖原、纖維素的基本組成單位

D. 有的蛋白質(zhì)必須與特定的無(wú)機(jī)鹽離子結(jié)合才具有相應(yīng)的生物學(xué)功能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)時(shí)，若要將位于視野左上角的目標(biāo)移至視野正中，載玻片的移動(dòng)方向是

A．左上角 B．右上角 C．左下角 D．右下角

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四組生物中，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是

A．變形蟲、水綿、香菇

B．煙草、草履蟲、大腸桿菌

C．小麥、番茄、大豆

D．酵母菌、靈芝、豌豆

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同步練習(xí)冊(cè)答案