【題目】黑麥草具有抗除草劑草甘膦的能力，是因為黑麥草擁有編碼抗草草甘膦的基因．科學(xué)家利用該基因．通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得了抗除草劑草甘膦的玉米新品種．培育新品種過程中用到了PCR技術(shù)（如圖所示），請回答下列問題：
（1）通過反轉(zhuǎn)錄法得到文庫，從中選取抗草甘膦酶的基因．該方法獲得的目的基因缺少基因表達所需的調(diào)控序列，即 ．
（2）體外獲得大量編碼抗草甘麟酶的基因要利用PCR技術(shù)，該技術(shù)所依據(jù)的原理為 ， 圖中物質(zhì)A是 ， B酶是 ．
（3）將目的基因?qū)胫参锛毎卸喾N方法，最常用的是 ．
（4）若需要對轉(zhuǎn)入抗草甘麟基因的玉米進行個體生物學(xué)水平的鑒定，需要對玉米做操作．
（5）若實驗結(jié)果不理想，為了提高抗草甘麟酶活性，可以通過工程設(shè)計和改造編碼抗草甘麟酶的基因．

【答案】
（1）cDNA；啟動子
（2）DNA雙鏈復(fù)制；引物；Taq（或“耐高溫的DNA聚合”）
（3）農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法
（4）噴灑草甘膦
（5）蛋白質(zhì)
【解析】解：（1）通過反轉(zhuǎn)錄法得到cDNA 文庫，從中選取抗草甘磷酶的基因．采用反轉(zhuǎn)錄的方法得到的目的基因沒有啟動子、終止子．（2）體外獲得大量編碼抗草甘麟酶的基因要利用PCR技術(shù)，PCR技術(shù)以解開的雙鏈作為模版，利用的原理是DNA復(fù)制，圖中物質(zhì)A是引物，B酶是耐高溫的Taq酶．（3）將目的基因?qū)胫参锛毎卸喾N方法，最常用的是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法．（4）若需要對轉(zhuǎn)入抗草甘麟基因的玉米進行個體生物學(xué)水平的鑒定，需要對玉米做噴灑草甘膦操作，以檢驗是否抗草甘膦．（5）若實驗結(jié)果不理想，為了提高抗草甘麟酶活性，可以通過蛋白質(zhì)工程設(shè)計和改造編碼抗草甘麟酶的基因． 故選：．（1）cDNA；啟動子；（2）DNA雙鏈復(fù)制；引物；Taq （或“耐高溫的DNA聚合”）；（3）農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法；（4）噴灑草甘膦；（5）蛋白質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下，反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系．據(jù)圖分析正確的是（ ）

A.酶量是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素
B.酶量減少后，圖示反應(yīng)速率可用曲線a表示
C.升高溫度后，圖示反應(yīng)速率可用曲線c表示
D.減小pH，重復(fù)該實驗，A，B點位置都不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了防止橘子皮在壓榨時滑脫，且出油率高，可采取的措施是（ ）

A．加熱煮沸 B．漂洗

C．抽濾 D．用石灰水浸泡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥根尖和小鼠骨髄細胞都能用于觀察細胞有絲分裂，比較實驗操作和結(jié)果，敘述正確的是

A. 都可以觀察到一個細胞由中期到后期的變化過程

B. 在有絲分裂中期都能觀察到染色體數(shù)目加倍

C. 都需要用堿性染料將染色體染色后觀察

D. 在有絲分裂末期都能觀察到細胞板

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于ATP的敘述中，正確的是（ ）

A. ATP分子由1個腺嘌呤脫氧核苷酸和2個磷酸基團組成

B. ATP中的高能磷酸鍵都容易斷裂和生成

C. 動物細胞在有氧和缺氧的條件下細胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP

D. ATP中A代表腺苷，細胞內(nèi)有大量的ATP用來直接供能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米是一種雌雄同株的植物，其頂部開雄花，下部開雌花。在一個育種實驗中，采用A、B兩棵植株進行如圖所示的三組實驗：

實驗一：將植株A的花粉粒轉(zhuǎn)移到同一植株的雌花上，授粉后，雌花發(fā)育成穗軸上的玉米粒。

實驗二：將植株B的花粉粒轉(zhuǎn)移到同一植株的雌花上，進行授粉。

實驗三：植株A的花粉粒被轉(zhuǎn)移到與植株B具有相同的遺傳因子組成的另一植株的雌花上進行授粉。

上述三組實驗所獲得玉米粒的顏色如下表所示：

(1)在玉米粒顏色這一對相對性狀中，隱性性狀是________。

(2)用G代表顯性遺傳因子，g代表隱性遺傳因子，則植株A的遺傳因子組成為________，植株B的遺傳因子組成為________。實驗一的子代中，紫紅玉米粒的遺傳因子組成為______________。

(3)實驗一的子代中，紫紅玉米粒中雜合子所占比例為________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】信號肽假說認(rèn)為：“編碼分泌蛋白的mRNA翻譯時，首先合成一段稱為信號肽的特殊多肽鏈，核糖體通過信號肽的作用附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)并合成分泌蛋白”（如圖所示）．下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A.信號肽能引導(dǎo)新生肽鏈通過蛋白質(zhì)傳導(dǎo)通道進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)
B.信號肽序列在信號肽酶的作用下被切除
C.胰島素、呼吸酶等蛋白質(zhì)的產(chǎn)生都需經(jīng)歷的過程
D.合成的分泌蛋白將以囊泡形式運送至高爾基體進一步加工

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1表示人體內(nèi)某些信息分子調(diào)節(jié)機體穩(wěn)態(tài)的示意圖，其中A，B，C，D，E代表信息分子，①、②代表相關(guān)的生理變化過程．請據(jù)圖回答：
（1）人體受到寒冷刺激時，下丘腦細胞接受A物質(zhì)后，膜兩側(cè)電位差會發(fā)生變化，產(chǎn)生興奮，此時用電流表去測量電位情況，結(jié)果應(yīng)是圖2（填A(yù)或B）所示．且由這種刺激產(chǎn)生的興奮在反射弧中傳遞方向為單方向是由于結(jié)構(gòu)所致．
（2）信息分子B為促甲狀腺激素，它的分泌量受到和兩種信息分子的調(diào)節(jié)，這是一種調(diào)節(jié)機制．
（3）信息分子C為 ， ①具體的生理變化是減少尿量，導(dǎo)致細胞外液滲透壓下降．
（4）據(jù)圖可知，調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】激素、二氧化碳、組織胺都可對動物生理活動進行調(diào)節(jié)，其調(diào)節(jié)過程中最根本的相同點是（ ）

A. 都是化學(xué)物質(zhì)

B. 都是細胞產(chǎn)生的

C. 都通過體液的傳送

D. 都能促進機體的生理活動

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