【題目】如圖所示為動物機體的細胞凋亡及清除示意圖。據(jù)圖分析,不正確的是( )

A. ①過程表明細胞凋亡具有特異性,體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能

B. 細胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達

C. ②過程中凋亡細胞被吞噬,表明細胞凋亡是細胞被動死亡的過程

D. 與凋亡相關(guān)的基因是機體固有的,在動物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用

【答案】C

【解析】①過程中凋亡誘導(dǎo)因子與膜受體特異性結(jié)合,表明細胞凋亡是特異性的,體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能,A正確;細胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達,B正確;②過程中凋亡細胞被吞噬,表明細胞凋亡是細胞自動死亡過程,C錯誤;凋亡相關(guān)基因是機體固有的,在動物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用,D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是表示某種生物個體內(nèi)的三個正在進行分裂的細胞,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)判斷三圖各屬于時期:甲圖表示期細胞.圖中有染色體條,DNA分子個;在其上一時期有四分體個.
(2)乙圖中有同源染色體對,其子細胞為
(3)丙圖細胞分裂形成的子細胞為
(4)該種生物體細胞中染色體條.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過程,①~③表示不同激素。請分析回答:

(1)圖中激素②代表的激素是___________ (填中文);激素③的化學(xué)本質(zhì)是_____________

(2)人突然進入寒冷環(huán)境后,③的分泌量將___________,從而___________ (填“提高”或“降低”)組織細胞代謝的速率,增加產(chǎn)熱。

(3)③的分泌量達到一定值后,會___________ (填“促進”或“抑制”)①和②的分泌,進而使③的分泌量減少,這種調(diào)節(jié)機制稱為___________。

(4)圖中下丘腦除了分泌激素①外,還能合成并分泌___________激素,從而調(diào)節(jié)人體水平衡;圖中垂體除了分泌的激素②外,還能分泌___________ (激素),促進人體生長。

(5)已知激素①是蛋白質(zhì)類激素,若給正常動物飼喂含有激素①的食物,甲狀腺合成并分泌物質(zhì)③的量將______(升高、不變、下降)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】高等動物的遺傳物質(zhì)是(
A.堿基
B.RNA
C.DNA
D.核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)體溫調(diào)節(jié)的示意圖,有關(guān)敘述不正確的是

A.當受到寒冷刺激時,a、b、c、d激素的分泌均會增加

B.上圖可反映出激素具有分級調(diào)節(jié)的特點

C.下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞,是形成冷覺、熱覺的部位

D.c、d激素分泌增多,可促進骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強,產(chǎn)熱量增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆適合做遺傳學(xué)試驗,高莖與矮莖的有關(guān)遺傳因子為D,d,現(xiàn)將A,B,C,D,E,F(xiàn),G七種豌豆分四組進行雜交得到如下結(jié)果:

雜交后代
雜交組合

高莖

矮莖

總植株數(shù)

①A×B

210

75

285

②C×D

0

249

249

③E×F

191

192

383

④G×D

299

0

299

請分析回答下列問題.
(1)豌豆C,G的遺傳因子組成分別是、
(2)高莖與矮莖遺傳因子的遺傳符合分離定律,這一定律的發(fā)現(xiàn)應(yīng)用了現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法﹣﹣
(3)①、③組合的交配方式分別是、
(4)上述實驗中所獲得的高莖純合子占高莖植株總數(shù)的%.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細胞直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的圖解,其中②④⑤為細胞外液。下列相關(guān)敘述中錯誤的是

A若某人患鐮刀型細胞貧血癥,則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中的

B若某人長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會使圖中液體增加,引起組織水腫

C圖中細胞具體的內(nèi)環(huán)境分別是血漿、組織液

D某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標號

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】優(yōu)生與家族幸福密切相關(guān)。下列不屬于優(yōu)生措施的是

A遺傳咨詢 B高齡生育 C產(chǎn)前診斷 D禁止近親結(jié)婚

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲顯示了腦、脊髓及手臂上的神經(jīng)的位置關(guān)系,圖乙是有關(guān)體溫調(diào)節(jié)的部分神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖分析回答問題。

(1)人體的呼吸中樞位于腦中的________(部位)。

(2)當人的手指意外被針刺時會產(chǎn)生縮手反射,該縮手反射的神經(jīng)中樞在圖甲的________中。而化驗取指血時,針刺手指時并未縮回,這一現(xiàn)象說明在反射過程中,________________________________有控制作用。

(3)若在圖甲中③處給一適宜刺激,③處膜內(nèi)外的電位發(fā)生的變化是________________________________,此時在受刺激部位與未受刺激部位之間形成了________。由該刺激引起的反應(yīng)是否屬于反射?________

(4)圖乙中,a、b為____________。圖乙中顯示的效應(yīng)器有________________________。

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