【題目】人體要維持內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)并與外界環(huán)境相適應,就離不開生命活動的調節(jié)。如圖為某些調節(jié)機制的模式圖,據圖回答:
(1)若該圖表示一個完整的反射弧,甲是感受器,則乙是____________,b是傳出神經,當其興奮時,膜內電位變?yōu)?/span>____________(填“正”或“負”)電位。
(2)若甲、乙、丙分別代表不同的器官,a、b代表不同的激素。人在受到寒冷刺激時,甲____________ (填器官名稱)分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于乙,使其分泌b___________(填激素名稱),從而促使丙分泌甲狀腺激素;當血液中的甲狀腺激素含量增加到一定程度時,又反過來抑制甲和乙分泌相應激素,該調節(jié)機制稱為____________調節(jié)。
(3)若該圖表示部分體液免疫過程,甲、乙、丙均為免疫細胞,其中甲是T細胞,其產生的___________(填一種免疫物質名稱)刺激乙細胞增殖分化為____________和記憶細胞。由此可見,人體維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)需神經調節(jié)、體液調節(jié)和____________調節(jié)的共同作用。
【答案】神經中樞 正 下丘腦 促甲狀腺激素(TSH) (負)反饋 淋巴因子 漿細胞(效應B細胞) 免疫
【解析】
分析題圖:圖示表示人體和人體細胞內某些信息傳遞機制的模式圖,圖中箭頭表示信息傳遞的方向;若該圖可表示反射弧,甲為感受器、a為傳入神經、乙為神經中樞、b為傳出神經、丙為效應器;若該圖表示甲狀腺激素分級調節(jié)過程,則甲為下丘腦,乙為垂體,丙為甲狀腺;若該圖表示細胞體液過程,則甲為T細胞,乙為B淋巴細胞,丙為漿細胞。
(1)若該圖表示一個完整的反射弧,則甲是感受器,乙是神經中樞,b是傳出神經,當其興奮時,膜內電位變?yōu)檎娢弧?/span>
(2)若甲、乙、丙分別代表不同的器官,a、b代表不同的激素,則人在受到寒冷刺激時,按照甲狀腺激素的分級調節(jié)機制可知:甲下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于乙,使其分泌b促甲狀腺激素,從而使丙甲狀腺分泌甲狀腺激素;當血液中的甲狀腺激素含量增加到一定程度時,又反過來下丘腦抑制和垂體分泌相應激素,該調節(jié)機制稱為負反饋調節(jié)。
(3)若該圖表示部分體液免疫過程,甲、乙、丙均為免疫細胞,其中甲是T細胞,其產生的淋巴因子刺激B細胞細胞增殖分化為漿細胞和記憶細胞;由此可見,人體維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)需神經調節(jié)、體液調節(jié)和免疫調節(jié)的共同作用,神經—體液—免疫調節(jié)網絡是內環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持的重要機制。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據基因工程的有關知識,回答下列問題:
(1)限制性內切酶切割DNA分子后產生的片段,其末端類型有________________和____________________。
(2)質粒運載體用EcoR I切割后產生的片段如圖: 為使運載體與目的基因相連,含有目的基因的DNA除可用EcoR I切割外,還可用另一種限制性內切酶切割,該酶必須具有的特點是_____________________________________________________。
(3)根據來源的不同,基因工程中所使用的DNA連接酶有兩類,即_______________DNA連接酶和________________DNA連接酶。
(4)基因工程中除質粒外,動植物病毒和_______________也可作為運載體。
(5)若用重組質粒轉化大腸桿菌,一般情況下,不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細胞,原因是______________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】徑柳匙葉草種泌鹽植物,科研工作者將徑柳匙葉草液泡膜 Na+/K+逆向轉運蛋白基因(TaNHX2 基因)轉移到棉花細胞內,獲得了轉基因耐鹽棉花新品種,圖 1 是獲取的含有目的基因的 DNA 片段,Sau3A I、 EcoR I、BamH I 為三種限制酶,圖中箭頭所指為三種酶的切點;圖 2 是三種限制酶的識別序列與酶切位點示意圖;圖 3 是土壤農桿菌中用于攜帶目的基因的 Ti 質粒結構示意圖,請分析回答問題:
(1)若圖 1 所示 DNA 片段是利用徑柳匙葉草的 DNA 直接獲得的,則該獲取目的基因的方法為___________
(2)不能在徑柳匙葉草根尖分生區(qū)細胞中獲得 TaNHX2 基因的 mRNA,其原因是______________
(3)若用 BamH I 切割圖 1 所示的 DNA 片段,獲得目的基因,則需選用____切割圖 3所示質粒,以便構建基因表達載體,該方案的缺陷是________。故切割圖 1 所示 DNA 片段的最佳方案是選用____酶。
(4)用上述最佳方案構建基因表達載體,所得重組質粒________ (選填“能” “ 不能”或“不一能”) 被BamH I切割。
(5)圖 3 中,質粒上的抗生素抗性基因的作用是 ___________________
(6)為了檢測技術成果,科研工作者將轉基因棉花種植在鹽堿地、觀察其生長狀況,這屬于_______水平的檢測
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅的眼色由A、a和D、d兩對等位基因控制,兩對基因獨立遺傳。A基因控制色素的產生,不產生色素的個體眼睛呈白色;D基因使色素呈紫色,但它處于隱性時眼色為紅色。某研究小組將兩個純系果蠅雜交,結果如下:
(1)等位基因A、a位于____________染色體上,等位基因D、d位于____________染色體上。
(2)若將F2中的紅眼果蠅進行隨機交配,則F3中的表現(xiàn)型及比例為____________。
(3)若實驗前親本中的一只白眼雄果蠅不小心受到X射線的輻射,繼續(xù)將其與多只親本紅眼雌果蠅雜交,得到F1全為紅眼果蠅,出現(xiàn)這種結果的可能的原因有(不考慮變異致死問題):
①__________________________________________;
②__________________________________________。
在不再進行雜交實驗的基礎上,可以通過__________________的方法判斷具體是上述哪種原因。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知干旱可促進植物體內脫落酸的合成。取某種植物的野生型和脫落酸缺失突變體幼苗,進行適度干旱處理,測定一定時間內莖葉和根的生長量,結果如圖所示。下列分析錯誤的是( )
A.干旱處理40h突變體莖葉長度增加值大于野生型而根相反
B.據圖推測脫落酸可能具有抑制莖葉生長、促進根生長的作用
C.實驗中自變量是干旱處理時間,因變量是莖葉和根長度增加值
D.根據圖示結果推測突變體植株可能不利于在干旱的環(huán)境中生長
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】蕁麻草雌雄異株,且經常出現(xiàn)雌雄敗育(無花蕊)現(xiàn)象,雜交實驗發(fā)現(xiàn),F(xiàn)1總是無花蕊︰雄株︰雌株=2︰1︰1,再將F1雄株和雌株雜交,F(xiàn)2也出現(xiàn)無花蕊︰雄株︰雌株=2︰1︰1。怎么解釋這種遺傳現(xiàn)象呢?如下圖解:
請進一步分析回答:
(1)以上圖解,屬于假說一演繹法的___________環(huán)節(jié),其核心內容至少包括:
①當基因A和基因B同時存在時(A_B_)和aabb一樣不育(無花蕊);②_________________________________;③不同對的基因可以自由組合(獨立遺傳)。有人對核心內容中的③提出質疑,你認為對此質疑有道理嗎?為什么?______________________。
(2)研究者采用___________育種方法很容易得到了純合的雄株,準備將此雄株與天然雌株雜交,預測子代的性狀及比例是_________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩圖表示減數分裂過程中有關結構的DNA含量變化,下列分析正確的是( )
A.甲圖的AB段對應乙圖的AB段
B.甲圖的C時對應乙圖的C時
C.乙圖的C時對應甲圖的D時
D.乙圖的BC段包含甲圖的BC段
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為人體體液相關組成及各成分之間的關系,請依次填出①-⑤相關內容( )
A. 細胞內液、血漿、組織液、淋巴、細外液
B. 細胞外液、組織液、血漿、淋巴、細胞內液
C. 細胞外液、血漿、淋巴、組織液、細胞內液
D. 細胞內液、血漿、淋巴、組織液、細胞外液
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com