現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為生物進(jìn)化的基本單位是


  1. A.
    細(xì)胞
  2. B.
    個(gè)體
  3. C.
    種群
  4. D.
    群落
C
試題分析:本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論主要內(nèi)容
1、種群是生物進(jìn)化的基本單位;
2、突變和基因重組提供進(jìn)化的原材料;
3、自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變;
4、通過隔離形成新的物種。答案選C。
考點(diǎn):生物進(jìn)化的基本單位。
點(diǎn)評:本題相對簡單,屬識記內(nèi)容,但學(xué)生容易忽略。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建德化三中高二上學(xué)期第二次月考文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,決定生物進(jìn)化方向的是

A.基因突變B.基因重組C.生殖隔離D.自然選擇

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科目:高中生物 來源:2009~2010 學(xué)年度江西省新余一中高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題

(共6分,每空1分)綜合大熊貓化石及現(xiàn)存種類生活習(xí)性和生活環(huán)境等多方面的研究,傳統(tǒng)的觀點(diǎn)認(rèn)為大熊貓的瀕危是進(jìn)化歷程的必然。最新群體遺傳學(xué)的研究表明,現(xiàn)存大熊貓并未走到進(jìn)化歷史的盡頭,仍然具有進(jìn)化潛力。研究發(fā)現(xiàn)該物種現(xiàn)存種群仍保持較高的遺傳多樣性和長期續(xù)存的進(jìn)化潛力,大熊貓?jiān)谀┐伪谙诤筮經(jīng)歷了強(qiáng)烈的種群擴(kuò)張,而現(xiàn)存種群的衰退僅始于幾千年前。請依據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要觀點(diǎn)和內(nèi)容及上述資料回答以下問題:
(1)一個(gè)大熊貓種群的全部個(gè)體所含的全部基因,是這個(gè)種群的         ,如果大熊貓種群仍然保持較高的遺傳多樣性,實(shí)際上反映了種群中基因的___________
(2)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,種群是___________的基本單位。大熊貓?jiān)谀┐伪谙诤筮經(jīng)歷了強(qiáng)烈的種群擴(kuò)張的事實(shí)說明,其實(shí)質(zhì)是大熊貓種群的___________在進(jìn)化過程中發(fā)生了動態(tài)變化。
(3)突變和基因重組、              是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)。

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科目:高中生物 來源:2014屆廣東省高二第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以自然選擇學(xué)說為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,新物種的形成是(   )

A.自然選擇的結(jié)果                        B.突變,選擇和遺傳的綜合作用

C.用進(jìn)廢退的結(jié)果                        D.突變和基因重組、自然選擇及隔離的綜合作用

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年湖南嘉禾一中高三1月份高考押題生物試卷 題型:選擇題

下列有關(guān)生物進(jìn)化的認(rèn)識,正確的有(    )

① 自然選擇學(xué)說認(rèn)為生物進(jìn)化的內(nèi)因是遺傳變異,動力是生存斗爭

② 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為雜交不育屬于種間隔離

③ 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為生物進(jìn)化的首要原因主要發(fā)生在DNA→DNA的過程中

④ 從生物進(jìn)化的規(guī)律看,在生活環(huán)境上是由陸生到水生

⑤ 工業(yè)污染區(qū)黑色樺尺蛾保護(hù)色的形成是因?yàn)樽匀贿x擇使黑色基因頻率不斷增加的結(jié)果。

A.①③④     B.①④⑤     C.①③⑤     D.②③⑤

 

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科目:高中生物 來源:2012屆福建省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是

A.生物個(gè)體的基因發(fā)生突變          B.生物個(gè)體的基因發(fā)生重組

C.種群的基因頻率發(fā)生變化          D.種群的基因型頻率發(fā)生變化

 

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