【題目】圖示不同培養(yǎng)階段酵母菌數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線，下列說法錯誤的是（　�。�

A.曲線AB段酵母菌呼吸作用發(fā)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

B.曲線BC段酵母菌呼吸的方式為無氧呼吸

C.C→D酵母菌數(shù)量下降，其原因有：葡萄糖大量消耗、乙醇含量過高、溶液pH下降

D.T1一T2，單位時間內(nèi)酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的原因可能是酵母菌數(shù)量增多

【答案】B

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線，AB段沒有產(chǎn)生乙醇，說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸；從B點后開始產(chǎn)生乙醇，因此BC段出現(xiàn)無氧呼吸，而且該時段，酵母菌數(shù)量也在增加，說明酵母菌也在進(jìn)行有氧呼吸。

A、根據(jù)以上分析已知，圖中AB段酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸，因此其呼吸作用發(fā)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，A正確；

B、根據(jù)以上分析已知，酵母菌同時進(jìn)行了有氧呼吸和無氧呼吸，B錯誤；

C、從C點開始，酵母菌數(shù)量下降，其原因有葡萄糖大量消耗、無氧呼吸產(chǎn)生的乙醇含量過高、溶液pH下降，C正確；

D、在T1-T2時段，單位時間內(nèi)酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因是酵母菌數(shù)量增多，其進(jìn)行無氧呼吸時產(chǎn)生的能量少，需要消耗更多的葡萄糖，D正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白酶廣泛用于化工、食品、醫(yī)藥工業(yè)，因此采用生物工程技術(shù)規(guī)�；a(chǎn)重組蛋白酶具有重要經(jīng)濟(jì)價值。已知某蛋白酶編碼基因的兩端分別為KpnI和ClaI限制酶酶切位點，現(xiàn)將之插入在質(zhì)粒pCLY9合適位點處（圖1），并導(dǎo)入大腸桿菌L44株中高效表達(dá)。L44株因缺乏gatB基因不能以NH4Cl為原料合成重要的細(xì)胞大分子，而且對氯霉素（Cm）敏感。

（1）若用ClaI和KpnI 酶切pCLY9可獲得0.8和4.8kb兩種片段；而用KpnI和SmaI酶切重組質(zhì)�？色@得2.5和3.1kb兩種片段，那么目的基因的大小是_____kb。

（2）為了獲得含重組質(zhì)粒的細(xì)胞，應(yīng)采用兩步法篩選。其中用于第一步篩選的固體培養(yǎng)基的配方是_____。

A．蛋白胨、酵母粉、牛肉膏

B．葡萄糖、NH4Cl、生長因子

C．牛肉膏、酵母粉、NH4Cl、氯霉素

D．葡萄糖、蛋白胨、生長因子、氯霉素

（3）上述含重組質(zhì)粒的大腸桿菌經(jīng)大規(guī)模培養(yǎng)后，破碎菌體獲得細(xì)胞裂解液。圖2是裂解液中多種酶活性隨溫度變化的趨勢，由此可以判斷該重組蛋白酶在實際應(yīng)用中的最佳反應(yīng)溫度范圍應(yīng)從_____℃到_____℃。

（4）一般而言，固定化處理能不同程度地提高酶的熱穩(wěn)定性。若將上述大腸桿菌細(xì)胞裂解液不經(jīng)分離純化直接固定化，能否充分體現(xiàn)這種蛋白酶的使用優(yōu)勢？_____，為什么？_____。

（5）本大題中所涉及的生物工程包括_____。

A．基因工程 B．細(xì)胞工程 C．發(fā)酵工程 D．酶工程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示線粒體蛋白的轉(zhuǎn)運與細(xì)胞核密切相關(guān)。用某種抑制性藥物處理細(xì)胞后，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的游離T蛋白明顯增多。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.M蛋白可能與有氧呼吸第三階段關(guān)系密切

B.過程①②示基因的表達(dá)

C.據(jù)圖推測該藥物最可能抑制了過程③

D.RNA從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)的過程需跨2層膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示遺傳信息的中心法則圖解，有關(guān)敘述不正確的是

A.真核細(xì)胞DNA的合成主要在細(xì)胞核中進(jìn)行

B.存在堿基互補配對的過程有：a、b、c、d、e

C.b過程和e過程所需的原料都是核糖核酸

D.在自然條件下只有病毒的增殖過程中才會發(fā)生d或e過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖示葉綠體中色素吸收光能的情況．據(jù)圖并結(jié)合所學(xué)知識，分析下列說法中正確的是（　�。�

①在晚間用大約550nm波長的綠光照射行道樹，目的是通過植物光合作用以增加夜間空氣中的氧氣濃度

②據(jù)圖可知，用白光中450nm左右波長的光比白光更有利于提高光合作用強度

③在經(jīng)過紙層析法分離出來的色素帶上，胡蘿卜素的印記在最上面

④土壤中缺乏鎂時，420～470nm波長的光的利用量顯著減少．

A.②④B.③④C.②③D.①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過程，下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A. 細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞

B. 僅細(xì)胞4中含有合成物質(zhì)a的基因

C. ②、③過程與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān)

D. 細(xì)胞5屬于保留分裂能力的細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，關(guān)于細(xì)胞內(nèi)以下過程的描述正確的是

A. 能夠在生物膜上完成的過程是2，5，6，7，8

B. 過程3，4都需要RNA聚合酶的催化

C. 過程3，4，5，6，7均需要1過程直接提供能量

D. 圖中7過程需要1過程的參與，而8過程中同時進(jìn)行了2過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)免疫系統(tǒng)組成及其功能的說法，正確的是

A. 淋巴細(xì)胞也叫免疫細(xì)胞，分布在淋巴液和淋巴結(jié)中

B. 免疫細(xì)胞來源于造血干細(xì)胞，可產(chǎn)生免疫活性物質(zhì)

C. 對癌變肝細(xì)胞的清除，體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能

D. 免疫系統(tǒng)有防衛(wèi)功能，且防衛(wèi)功能越強大越好

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi) 環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的四種器官，①②是有關(guān)的生理過程。下列說法錯誤的是

A.內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細(xì)血管壁

B.Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過①進(jìn)入血液和淋巴

C.②表示重吸收作用

D.Ⅳ表示的器官是皮膚

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