【題目】下列物質(zhì)中,元素組成最相似的一組是
A. 糖原、抗體、性激素 B. 纖維素、性激素、胰島素
C. 淀粉、淀粉酶、脂肪 D. 三磷酸腺苷、磷脂、核酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某雙鏈DNA分子含有含氮堿基1 400個,其中一條單鏈上(A+T)/(G+C)=2/5,問該DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次,共需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目是( )
A. 300個 B. 400個 C. 600個 D. 1200個
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【題目】在天氣晴朗的夏季,將一健康生長的植株放入密閉的玻璃罩內(nèi)放在室外進(jìn)行培養(yǎng).每隔一段時(shí)間用CO2濃度檢測儀測定玻璃罩內(nèi)CO2濃度,繪制成如圖所示曲線(水平虛線表示:實(shí)驗(yàn)開始時(shí)玻璃罩內(nèi)CO2濃度).據(jù)圖得出的判斷中錯誤的是( 。
A.FG段表明氣孔關(guān)閉,光合速率明顯下降
B.E點(diǎn)時(shí)光合作用與呼吸作用的強(qiáng)度相等
C.影響曲線BC段變緩的主要因素是溫度
D.植物體內(nèi)的有機(jī)物經(jīng)一晝夜有所增加
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【題目】現(xiàn)在種植的普通小麥?zhǔn)怯梢涣P←、擬斯卑爾脫山羊草、粗山羊草三種野生植物經(jīng)過遠(yuǎn)緣雜交,歷經(jīng)9000多年的自然選擇和人工種植而形成的。圖1為小麥進(jìn)化歷程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)的變化,其中①④表示育種過程。一粒小麥的產(chǎn)量低,二粒小麥的產(chǎn)量比一粒小麥高,但其面粉不能發(fā)面;普通小麥產(chǎn)量高,且其面粉可以發(fā)面。圖2是研究人員在誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍時(shí)的實(shí)驗(yàn)處理和結(jié)果。請回答下列問題:
(1)圖1中,雜種F2高度不育的原因是_____________________。普通小麥的面粉可以發(fā)面,其相關(guān)基因來源于_________物種。
(2)由一粒小麥進(jìn)化到普通小麥的內(nèi)在因素是______________________,外在因素是_____________。
(3)圖1中,在自然環(huán)境下導(dǎo)致過程②和④發(fā)生的原因可能是______________________。
(4)據(jù)圖2分析,本實(shí)驗(yàn)的目的是探究___________對細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍效果的影響,實(shí)驗(yàn)效果最好的處理方法是___________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于遺傳信息和遺傳密碼的下列敘述中,正確的是( )
A. 遺傳信息位于mRNA上,遺傳密碼位于DNA上,構(gòu)成的堿基相同
B. 遺傳信息位于DNA上,遺傳密碼位于mRNA上,構(gòu)成的堿基相同
C. 遺傳信息和遺傳密碼都位于DNA上,構(gòu)成的堿基相同
D. 遺傳信息位于DNA上,遺傳密碼位于mRNA上,構(gòu)成的堿基不同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某家族遺傳系譜圖.設(shè)甲病顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍;乙病顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎.據(jù)查Ⅰ﹣1體內(nèi)不含乙病的致病基因.
(1)控制遺傳病甲的基因位于染色體上,屬性基因;控制遺傳病乙的基因位于染色體上,屬性基因.
(2)Ⅰ﹣1的基因型是 , Ⅰ﹣2能產(chǎn)生種卵細(xì)胞,含ab的卵細(xì)胞所占的比例為 .
(3)從理論上分析,若Ⅰ﹣1和Ⅰ﹣2再生女孩,可能有種基因型,種表現(xiàn)型.
(4)Ⅱ﹣7和Ⅱ﹣8婚配,他們生一個患甲病孩子的幾率是 .
(5)若Ⅱ﹣7和Ⅱ﹣8生了一個同時(shí)患兩種病的孩子,那么他們再生一個正常男孩的幾率是
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【題目】下列關(guān)于細(xì)胞凋亡和細(xì)胞衰老的敘述,錯誤的是( )
A. 細(xì)胞凋亡受細(xì)胞自身基因的調(diào)控
B. 細(xì)胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低,細(xì)胞核體積減小,其內(nèi)染色質(zhì)固縮影響DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄
C. 細(xì)胞凋亡可出現(xiàn)在胚胎發(fā)育過程中
D. 被病原體感染的細(xì)胞可通過細(xì)胞凋亡清除
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【題目】下列有關(guān)生命活動與細(xì)胞關(guān)系的敘述,錯誤的是
A.人的疾病、免疫與細(xì)胞有關(guān)
B.單細(xì)胞動物也能對外界的刺激作出反應(yīng)
C.人個體發(fā)育的起點(diǎn)是精子或卵細(xì)胞
D.病毒只有在活細(xì)胞內(nèi)才能繁殖
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【題目】在呼吸作用過程中,水參與分解和合成水分別發(fā)生在( )
A. 第一階段和第二階段 B. 第二階段和第三階段
C. 第三階段和第一階段 D. 第三階段和第二階段
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