【題目】如圖表示一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)外不同離子的相對濃度,離子的濃度差能保持相對穩(wěn)定,下列敘述正確的是( )
A. K+通過主動(dòng)運(yùn)輸從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)維持濃度差
B. Na+通過主動(dòng)運(yùn)輸從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)維持濃度差
C. Mg2+維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差的過程中不需要消耗ATP
D. Cl-維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差的過程中相應(yīng)載體蛋白不發(fā)生形狀改變
【答案】A
【解析】由圖可知鉀離子在細(xì)胞內(nèi)的濃度高于細(xì)胞外,說明是鉀離子是通過主動(dòng)運(yùn)輸從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的,A正確;鈉離子是細(xì)胞外濃度高于細(xì)胞內(nèi),說明鈉離子應(yīng)是通過協(xié)助擴(kuò)散從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的,B錯(cuò)誤;鎂離子細(xì)胞內(nèi)濃度高于細(xì)胞外,應(yīng)是通過主動(dòng)運(yùn)輸來維持濃度差,主動(dòng)運(yùn)輸需要ATP和載體蛋白,C錯(cuò)誤;氯離子細(xì)胞外濃度高于細(xì)胞內(nèi),在維持其濃度差時(shí)載體蛋白會發(fā)生性狀改變,D錯(cuò)誤。
物質(zhì)出入細(xì)胞的 | 細(xì)胞膜內(nèi)外物質(zhì)濃度的高低 | 是否需要載體 | 是否消耗能量 | 舉例 | |
被動(dòng) | 自由擴(kuò)散 | 高濃度→低濃度 | 不需要 | 不消耗 | O2、CO2、H2O、甘油、乙醇、苯等 |
協(xié)助擴(kuò)散 | 高濃度→低濃度 | 需要 | 不消耗 | 紅細(xì)胞吸收葡萄糖 | |
主動(dòng)運(yùn)輸 | 低濃度→高濃度 | 需要 | 消耗 | 各種離子、氨基酸等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解如下,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中A是 ,其產(chǎn)生的部位是 。
(2)反應(yīng)①②③④中,必須在有氧條件下進(jìn)行的是 ,可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是 。
(3)蘋果貯藏久了,會有酒味產(chǎn)生,其原因是發(fā)生了圖中 過程;而馬鈴薯塊莖貯藏久了卻沒有酒味產(chǎn)生,其原因是馬鈴薯塊莖在無氧條件下進(jìn)行了圖中 過程。
(4)糧食貯藏過程中有時(shí)會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因?yàn)?/span> 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因表達(dá)載體的敘述,不正確的是( )
A. 具有復(fù)制原點(diǎn),使目的基因能在受體細(xì)胞內(nèi)擴(kuò)增
B. 具有啟動(dòng)子,使DNA聚合酶識別并開始轉(zhuǎn)錄
C. 具有標(biāo)記基因,有利于目的基因的檢測
D. 具有目的基因,以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)生特定的基因產(chǎn)物
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育順序排列正確的是( )
A. 卵裂囊胚桑椹胚原腸胚
B. 受精卵 卵裂囊胚桑椹胚原腸胚
C. 卵裂受精卵囊胚桑椹胚原腸胚
D. 受精卵卵裂桑椹胚囊胚原腸胚
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】金錢豹會用尿液劃出自己的領(lǐng)域范圍,以此來警告同類。金錢豹尿液所散發(fā)出的氣味屬于
A. 物理信息 B. 化學(xué)信息 C. 行為信息 D. 營養(yǎng)信息
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某動(dòng)物的基因型為AaBb,其一個(gè)卵原細(xì)胞減數(shù)分裂過程中不同時(shí)期的核DNA、染色單體與染色體的數(shù)量如圖所示。下列敘述正確的是( )
A.細(xì)胞I中發(fā)生同源染色體交叉現(xiàn)象
B.細(xì)胞Ⅱ中含有2個(gè)染色體組
C.細(xì)胞Ⅲ形成細(xì)胞Ⅳ過程中發(fā)生非同源染色體自由組合
D.若其產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型為Ab,則極體一定為aB
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一待測核酸樣品,經(jīng)檢測后,對堿基個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì)和計(jì)算得到下列結(jié)果:(A+T)/(G+C)= 1,(A+G)/(T+C) =1,根據(jù)此結(jié)果,該樣品( )
A.無法被確定是脫氧核糖核酸還是核糖核酸 B.可被確定為雙鏈DNA
C.無法被確定是單鏈DNA還是雙鏈DNA D.可被確定為單鏈DNA
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不是孟德爾獲得成功的原因( )
A.先研究一對相對性狀的遺傳規(guī)律,再研究多對相對性狀的遺傳規(guī)律
B.選擇了嚴(yán)格自花傳粉的豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料
C.選擇了多種植物作為實(shí)驗(yàn)材料,做了大量的實(shí)驗(yàn)
D.應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法對結(jié)果進(jìn)行分析
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于蛋白質(zhì)生物合成的敘述,不正確的是( )
A. 一種tRNA只能攜帶一種氨基酸
B. DNA聚合酶是在核糖體上合成的
C. 反密碼子是位于mRNA上相鄰的3個(gè)堿基,共61種
D. 線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成
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