【題目】科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，自然界光照的變化不僅影響松果體的分泌，而且還間接影響哺乳動(dòng)物的生殖系統(tǒng)，這個(gè)稱為褪黑素假說。下圖表示了光暗信號(hào)通過視網(wǎng)膜→松果體途徑對(duì)雄性動(dòng)物生殖的調(diào)控。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.在HPG軸中，睪丸產(chǎn)生的雄性激素對(duì)促性腺激素釋放激素有一定的調(diào)節(jié)作用

B.圖中去甲腎上腺素在突觸間隙擴(kuò)散過程中不需要消耗能量

C.長期熬夜打游戲會(huì)影響生殖系統(tǒng)的正常發(fā)育

D.光暗信號(hào)調(diào)節(jié)的反射弧中，直接刺激松果體可以導(dǎo)致該反射的完成

【答案】D

【解析】

A、由圖可知，睪丸分泌的性激素受下丘腦和垂體的分級(jí)調(diào)節(jié)，松果體細(xì)胞分泌的褪黑素會(huì)作用于垂體。

A、雄性激素的量增加到一定程度，可以反饋抑制下丘腦分泌促性腺激素釋放激素，A正確；
B、去甲腎上腺素屬于神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙的移動(dòng)不需要消耗能量，B正確；
C、長期熬夜會(huì)影響褪黑素的分泌，進(jìn)行影響生殖系統(tǒng)的正常發(fā)育，C正確；
松果體細(xì)胞相當(dāng)于該反射弧的效應(yīng)器，若直接刺激松果體細(xì)胞，不能發(fā)生反射，D錯(cuò)誤。
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】流式細(xì)胞儀可根據(jù)細(xì)胞中DNA含量的不同對(duì)細(xì)胞分別計(jì)數(shù)．研究者用某抗癌藥物處理體外培養(yǎng)的癌細(xì)胞，24小時(shí)后用流式細(xì)胞儀檢測(cè)，結(jié)果如圖．對(duì)檢測(cè)結(jié)果的分析正確的是 （ ）

A.處于分裂中期的細(xì)胞均被計(jì)數(shù)在b峰中

B.含有染色單體的細(xì)胞均被計(jì)數(shù)在a峰中

C.DNA復(fù)制導(dǎo)致DNA數(shù)量增加，形成a峰

D.著絲點(diǎn)分裂，染色單體分離，形成b峰

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖曲線表示植物甲、乙的凈光合速率隨葉片溫度變化的趨勢(shì)。下列說法正確的是（ ）

A.植物甲比植物乙更能適應(yīng)高溫環(huán)境

B.若在35℃恒溫條件下分別培養(yǎng)植物甲和植物乙一晝夜（12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗），則植物甲一晝夜的有機(jī)物積累量大于植物乙

C.55℃時(shí)，植物甲的葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生還原氫的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和類囊體薄膜

D.溫度高于35℃時(shí)，植物乙凈光合速率下降的原因可能是氣孔關(guān)閉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下是生物學(xué)技術(shù)制備抗體的兩個(gè)途徑模式簡(jiǎn)圖。

（1）上圖中過程①的完成采用的方法有：_______，依據(jù)的生物學(xué)原理_______。

（2）過程④要用到的酶有__________，過程⑥采用的方法叫__________。

上圖中的質(zhì)粒本身含有氨芐青霉素抗性基因和M、N兩種限制酶（兩種酶切割序列完全不同）切割位點(diǎn)。若用限制酶M和N切割，通過凝膠電泳分離，分析得如下表。

分子量（kb）

1．0

2．0

3．0

4．0

5．0

6．0

7．0

8．0

9．0

10．0

酶M

+

+

+

酶N

+

+

酶M + 酶N

+

+

+

+

+

凝膠電泳結(jié)果（1kb=1000對(duì)堿基，+表示檢測(cè)到該片段的存在

（3）該質(zhì)粒長度為_____kb，在該質(zhì)粒中，M酶與N酶的切割點(diǎn)分別有______、______個(gè)。

（4）氨芐青霉素抗性基因的作用是______________。

（5）在表達(dá)載體中，啟動(dòng)子的作用是：__________識(shí)別和結(jié)合的部位，驅(qū)動(dòng)Ⅵ基因的轉(zhuǎn)錄。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】抑郁癥是一種情感性精神障礙疾病，患者某些腦神經(jīng)元興奮性下降。近年來醫(yī)學(xué)研究表明，抑郁癥與單胺類神經(jīng)遞質(zhì)傳遞興奮的功能下降相關(guān)。下圖表示正在傳遞興奮的突觸結(jié)構(gòu)局部放大示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

（1）①表示_________，細(xì)胞X釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式是_________。

（2）蛋白M是Y細(xì)胞膜上的一種_________，若圖中的神經(jīng)遞質(zhì)與蛋白M結(jié)合，會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞Y興奮，比較結(jié)合前后細(xì)胞Y的膜內(nèi)Na+濃度變化和電位的變化：_________。

（3）單胺氧化酶是單胺類神經(jīng)遞質(zhì)的降解酶。單胺氧化酶抑制劑（MAOID）是目前一種常用抗抑郁藥。據(jù)圖分析，該藥物能改善抑郁癥狀的原因是：_________。

（4）根據(jù)上述資料及突觸的相關(guān)知識(shí)，下列藥物開發(fā)思路中，也能改善抑郁癥狀的有_________。

A．促進(jìn)突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)

B．阻止神經(jīng)遞質(zhì)與蛋白M結(jié)合

C．促進(jìn)興奮傳導(dǎo)到脊髓產(chǎn)生愉悅感

D．降低突觸后神經(jīng)元的靜息膜電位絕對(duì)值

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】馬蛔蟲的精子和卵細(xì)胞中都只有2條染色體，圖1表示馬蛔蟲體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系，圖2表示部分細(xì)胞分裂圖像。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖1中Ⅲ所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞中一定不存在同源染色體

B.DNA分子的復(fù)制主要發(fā)生在圖1Ⅰ→Ⅱ的過程中

C.若乙細(xì)胞來自于甲細(xì)胞，則乙細(xì)胞一定是次級(jí)卵母細(xì)胞

D.圖2中甲時(shí)期是觀察染色體形態(tài)、數(shù)目的最佳時(shí)期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“黃金大米”是一種新型轉(zhuǎn)基因大米，其β-胡蘿卜素的含量是普通大米的23倍，因大米拋光后呈現(xiàn)黃色而得名。通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)將胡蘿卜素轉(zhuǎn)化酶體系轉(zhuǎn)入到大米胚乳中獲得“黃金大米”的培育流程如圖所示。請(qǐng)回答下列問題：（已知酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—G↓GATCC—，酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—↓GATC—）

（1）在基因工程中使用的載體除圖中質(zhì)粒外，還有________________等，圖中基因Ⅰ、Ⅱ的作用是________________________________________________。

（2）圖中涉及的酶Ⅰ或酶Ⅱ主要是從________中分離純化出來的。據(jù)圖分析，在構(gòu)建基因表達(dá)載體c的過程中，質(zhì)粒需用________（限制酶Ⅰ或限制酶Ⅱ）進(jìn)行切割。

（3）圖中通過過程a、b獲取目的基因的方法是________法，該方法獲得的目的基因________（“含”、“不含”）啟動(dòng)子。若過程d用到了農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，則目的基因插入的c的位置應(yīng)該是________________。

（4）為檢測(cè)水稻細(xì)胞是否表達(dá)出胡蘿卜素轉(zhuǎn)化酶，用到的檢測(cè)方法是________。過程e獲得符合要求的個(gè)體需要用到的植物激素是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂間期依次劃分為G1、S和G2期，研究者將處于不同時(shí)期的細(xì)胞進(jìn)行融合，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。其中灰色的部分是細(xì)胞核，黑點(diǎn)代表中心體。下列推斷不合理的是（ ）

A.中心體和DNA復(fù)制可能同時(shí)進(jìn)行

B.引發(fā)中心體復(fù)制的物質(zhì)可能持續(xù)存在到G2期

C.中心體的復(fù)制始于G1期，在G2期復(fù)制完畢

D.S期細(xì)胞中存在使G1期細(xì)胞核進(jìn)入S期的物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是金魚藻和苦草兩種沉水植物的光合作用曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）abc三點(diǎn)都能合成ATP的細(xì)胞器是______________，ATP是細(xì)胞生命活動(dòng)的______________物質(zhì)。d和e相比，C3消耗速率更快的是______________。

（2）金魚藻生長過程中干重逐漸增加，干重增加最主要的物質(zhì)來源是______（填“無機(jī)鹽”或“H2O”或“CO2”）。

（3）Rubisco酶是植物光合作用過程中的一種關(guān)鍵酶，它催化光合作用中CO2參與的反應(yīng)，該反應(yīng)稱為______________，該酶在植物細(xì)胞中存在的具體部位是______________。

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