【題目】如圖為人體內(nèi)環(huán)境三種主要組成成分之間的相互轉(zhuǎn)化模式圖,據(jù)圖分析正確的是( )
A.就所含成分而言,乙比甲更相似于淋巴
B.甲中含有血紅蛋白、O2和葡萄糖等成分
C.與甲相比,乙和淋巴的蛋白質(zhì)濃度較高
D.組織細(xì)胞代謝廢物經(jīng)細(xì)胞膜進(jìn)入乙
【答案】AD
【解析】內(nèi)環(huán)境中的血漿、組織液和淋巴之間物質(zhì)是可以相互轉(zhuǎn)化的,其中血漿和組織液之間物質(zhì)交換是雙向的,組織液中的大分子物質(zhì)可以進(jìn)入淋巴,然后通過(guò)淋巴循環(huán)進(jìn)入血漿,因此可以確定圖中甲表示血漿、乙表示組織液.
解:A、血漿、組織液和淋巴的成分基本相同,不同點(diǎn)是血漿中含有較多的蛋白質(zhì),A正確;
B、血紅蛋白位于紅細(xì)胞內(nèi),不屬于血漿的成分,B錯(cuò)誤;
C、血漿中蛋白質(zhì)含量較高,組織液和淋巴中蛋白質(zhì)含量較少,C錯(cuò)誤;
D、組織細(xì)胞代謝廢物經(jīng)細(xì)胞膜進(jìn)入乙組織液中,D正確.
故選:AD.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)精原細(xì)胞有A與a、B與b兩對(duì)同源染色體,則它所形成的配子中,含aB的配子有:
A.4個(gè)
B.0或2個(gè)
C.2個(gè)
D.0或1個(gè)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在西葫蘆的皮色遺傳中,黃皮基因Y對(duì)綠皮基因y為顯性,但在另一白色顯性基因W存在時(shí),基因Y和y都不能表達(dá),F(xiàn)有基因型為WwYy的個(gè)體自交,其后代表現(xiàn)型種類(lèi)及比例是( )
A.四種9:3:3:1 B.兩種 13:3
C.三種12:3:1 D.三種10:3:3
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)不同的三個(gè)未發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞滴加同一蔗糖溶液,形態(tài)不再變化后的細(xì)胞圖像如下圖所示。則有關(guān)各細(xì)胞液濃度的判斷正確的是
①實(shí)驗(yàn)前B>A>C ②實(shí)驗(yàn)前B<A<C
③實(shí)驗(yàn)后B≥A=C ④實(shí)驗(yàn)后B>A>C
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是有關(guān)生態(tài)關(guān)系的問(wèn)題.
(1)如圖1是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,圖中“→”表示碳的流動(dòng)方向.請(qǐng)回答:
①寫(xiě)出圖中含有三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈 .
②在物質(zhì)循環(huán)的過(guò)程中,同時(shí)伴隨著 .若生產(chǎn)者有5000Kg,按能量最大傳遞效率計(jì)算,位于第三營(yíng)養(yǎng)的生物可增重 Kg.
(2)圖2表示一生態(tài)系統(tǒng)中生物種類(lèi)間的相互關(guān)系.圖中各種類(lèi)均生活在退潮后暴露的巖石上,其中海藻、藤壺、貽貝和?讨趲r石表面,海星、石鱉和石槭則在巖石表面來(lái)回爬動(dòng)尋找食物.圖中的數(shù)字表示海星食物中各類(lèi)所占的比例(%).
①此生態(tài)系統(tǒng)中處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有 種,它們中既有捕食關(guān)系又有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是 .
②當(dāng)除去全部海星一年后,與對(duì)照地區(qū)相比,該處生物種類(lèi)組成發(fā)生了很大變化,其中 成為優(yōu)勢(shì)種.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)的并指(A)對(duì)正常指(a)為顯性的一種常染色體遺傳病,在一個(gè)并指患者(他的父母有一個(gè)是正常指)的下列各細(xì)胞中不含或可能不含顯性基因A的是 ( )
①神經(jīng)細(xì)胞
②成熟的紅細(xì)胞
③初級(jí)精母細(xì)胞
④次級(jí)精母細(xì)胞
⑤成熟的生殖細(xì)胞
A.①②④ B.③④⑤ C.②③⑤ D.②④⑤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)有賴于哪種調(diào)節(jié)機(jī)制
A. 神經(jīng)—體液調(diào)節(jié) B. 分級(jí)調(diào)節(jié)
C. 神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié) D. 反饋調(diào)節(jié)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
下列問(wèn)題:
(1)腦啡肽的化學(xué)本質(zhì)是一種________,它的基本組成單位的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是都至少含有______________,并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在__________________上。
(2)如果腦啡肽肽鏈長(zhǎng)度不變,組成它的氨基酸的種類(lèi)和數(shù)目均不變,改變其中的_________________,就可以改變其性質(zhì)。
(3)腦啡肽只有皮下注射才有效,而不能口服,主要原因是___________________。
(4)若將腦啡肽完全水解,需要水分子________個(gè),水解后的產(chǎn)物有________種。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于艾弗里肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 該實(shí)驗(yàn)是在英國(guó)科學(xué)家格里菲思的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)行的
B. 肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化與DNA重組技術(shù)的實(shí)質(zhì)是相同的
C. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,通過(guò)觀察菌落的特征來(lái)判斷是否發(fā)生轉(zhuǎn)化
D. 該體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明肺炎雙球菌的主要遺傳物質(zhì)是DNA
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com