【題目】貯藏水果和糧食時，充加CO2或抽取空氣，能延長貯藏時間，主要作用是

A．促進有氧呼吸 B．抑制有氧呼吸

C．促進光合作用 D．抑制無氧呼吸

【答案】B

【解析】

試題分析：有氧呼吸進行得快慢主要與氧的含量、溫度、周圍二氧化碳濃度的高低有關(guān)系；氧氣的含量低（抽取空氣），有氧呼吸進行得慢，并且CO2對有氧呼吸有抑制作用。因此充加CO2或抽掉空氣，主要是為了抑制有氧呼吸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在下列曲線圖中，有M、N、O、P、Q五個點，對它們含義的敘述中正確的是（ ）

①M點時，植物既進行光合作用，也進行呼吸作用，且光合作用強度弱于呼吸作用強度

②N點時，植物體只進行呼吸作用；O點時，植物體的光合作用強度等于呼吸作用強度

③Q點時，光照強度不再是影響光合速率的因子，CO2濃度是影響光合速率的主要因素

④P點前，影響光合速率的主要因素是光照強度

A．①② B．①③ C．③④ D．②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中不起遺傳物質(zhì)作用的物質(zhì)是（ ）

A．脫氧核苷酸B．核糖核酸C．脫氧核糖核酸D．基因

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列基因工程操作步驟中，未發(fā)生堿基互補配對的是（ ）

A．用mRNA為模板人工合成目的基因

B．目的基因與質(zhì)粒結(jié)合

C．重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細胞

D．目的基因的表達

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】五十肽中有丙氨酸（R基為—CH3）2個，現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸（相應(yīng)位置如圖）得到幾種不同的有機物，其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在。下列有關(guān)該過程產(chǎn)生的全部有機物中原子、基團或肽鍵數(shù)目的敘述錯誤的是（ ）

A. 肽鍵數(shù)目減少4個 B. 氨基和羧基分別增加4個

C. 氫原子數(shù)目增加8個 D. 氧原子數(shù)目增加2個

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)考古學(xué)家近期公布的一項研究結(jié)果，發(fā)現(xiàn)距今4．5萬年歷史的尼安德特人的DNA序列和現(xiàn)代人類的DNA序列非常相似。下列關(guān)于人體肝臟細胞DNA結(jié)構(gòu)及復(fù)制的敘述，正確的是（）

A．DNA分子的任一條鏈中嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)

B．DNA分子兩條鏈上的堿基A與T通過三個氫鍵鏈接

C．DNA復(fù)制發(fā)生在細胞核、線粒體中

D．DNA復(fù)制需要氨基酸作原料和ATP供能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，決定根的表皮細胞吸收土壤溶液中Ca2+數(shù)量的主要因素是（ ）

A. 土壤溶液中Ca2+的濃度

B. 土壤溶液中HCO3﹣的濃度

C. 細胞液中Ca2+的濃度

D. 細胞膜上轉(zhuǎn)運Ca2+載體蛋白的數(shù)量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有分析表明，落葉林中一些生活在闊葉樹上，以其葉片為食的食葉甲蟲是落葉林中的重要生物。假如沒有這些甲蟲，落葉層將嚴(yán)重堆積，最終導(dǎo)致落葉林生長不良。以下分析錯誤的是

A．食葉甲蟲屬于群落中的屬于第二營養(yǎng)級 B．食葉甲蟲屬于群落中的消費者

C．食葉甲蟲對落葉林的物質(zhì)循環(huán)有促進作用 D．食葉甲蟲在能量金字塔中位于最基礎(chǔ)的底部

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物種子成熟后需經(jīng)低溫貯藏才能萌發(fā)，為探究其原因，檢測了該種子中的兩種植物激素在低溫貯藏過程中的含量變化，結(jié)果如圖。根據(jù)激素的作用特點，推測圖中a、b依次為

A．赤霉素、脫落酸 B．細胞分裂素、生長素

C．脫落酸、細胞分裂素 D．赤霉素、乙烯

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案