【題目】(題文)如圖表示某高等植物體種子在適宜萌發(fā)的條件下,鮮重的變化情況及對(duì)應(yīng)階段萌發(fā)種子形態(tài)變化(圖A)和長(zhǎng)成的幼苗植物體內(nèi)的生理過程(圖B)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖A中,在第Ⅱ、Ⅲ階段,種子干重比第Ⅰ階段干重減少,原因是_____________。
(2)圖A中,在第Ⅱ階段,種子呼吸產(chǎn)生的CO2大大超過O2的消耗。當(dāng)胚根長(zhǎng)出,鮮重又增加時(shí),O2的消耗速率就高于CO2的釋放速率。這說(shuō)明初期的呼吸方式主要是圖BⅢ階段中的______(填序號(hào)),而隨后是圖BⅢ階段中的_______(填序號(hào))。
(3)圖B中能夠在葉肉細(xì)胞生物膜上進(jìn)行的生理過程是________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”),圖B中的Ⅱ過程發(fā)生在_________。
(4)種子中(激素)含量高,不易萌發(fā),可以浸泡在___________溶液中解除休眠。
【答案】第Ⅱ階段、第Ⅲ階段沒有光合作用,僅有呼吸作用消耗有機(jī)物④⑤Ⅰ葉綠體基質(zhì)脫落酸
【解析】
分析圖A:種子萌發(fā)初期,由于吸水后,呼吸作用加快,但此時(shí)種子無(wú)葉,不進(jìn)行光合作用,所以有機(jī)物的量逐漸減少;處于萌發(fā)初期的種子,胚根尚未突破種皮,此時(shí)種子主要進(jìn)行無(wú)氧呼吸,Ⅲ階段時(shí),隨種子的萌發(fā)成幼苗,代謝越來(lái)越旺盛,呼吸作用逐漸增強(qiáng),故大于Ⅰ、Ⅱ階段。分析圖B:階段Ⅰ表示光合作用的光反應(yīng)階段,①是ATP的形成;階段Ⅱ表示暗反應(yīng)階段,③表示二氧化碳的固定,②表示三碳化合物的還原;階段Ⅲ表示細(xì)胞呼吸,其中④表示無(wú)氧呼吸,⑤表示有氧呼吸。
(1)圖A為種子萌發(fā)過程,種子萌發(fā)時(shí),在第Ⅰ階段,由于種子吸水后,呼吸作用加快,消耗的有機(jī)物增加,而第Ⅱ階、第Ⅲ階段沒有光合作用,僅有呼吸消耗有機(jī)物,故在種子萌發(fā)階段的第Ⅱ、Ⅲ階段種子干重比第Ⅰ階段干重明顯減少。
(2)圖A中,在第Ⅱ階段,種子呼吸產(chǎn)生的CO2大大超過O2的消耗,說(shuō)明此階段種子以進(jìn)行無(wú)氧呼吸為主,此時(shí)對(duì)應(yīng)種子呼吸方式是圖B的Ⅲ階段中的④;當(dāng)胚根長(zhǎng)出,鮮重又增加時(shí),O2的消耗速率就高于CO2的釋放速率.說(shuō)明種子主要進(jìn)行有氧呼吸,此時(shí)對(duì)應(yīng)種子呼吸方式是圖B的Ⅲ階段中的⑤。
(3)圖B中僅能夠在葉肉細(xì)胞生物膜上進(jìn)行的生理過程是Ⅰ光反應(yīng)過程,圖B中的Ⅱ?yàn)榘捣磻?yīng)過程,發(fā)生的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)。
(4)由于脫落酸有抑制種子萌發(fā),赤霉素有解除種子休眠的作用,所以種子不易萌發(fā)主要是脫落酸含量高,為解除其休眠狀態(tài),可以浸泡在赤霉素溶液中。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某遺傳病由位于兩對(duì)常染色體上的等位基因控制,當(dāng)兩種顯性基因同時(shí)存在時(shí)才表現(xiàn)正常,若系譜圖中5號(hào)和6號(hào)的子代患病純合子的概率為3/16,則下列推理成立的是( )
A. 5號(hào)和6號(hào)為近親婚配,子代遺傳病發(fā)病率高
B. 1號(hào)和2號(hào)均為純合子,且各只產(chǎn)生一種配子
C. 不考慮性別,3號(hào)和4號(hào)的基因型組合方式有4種
D. 7號(hào)為純合子的概率是1/4,8號(hào)為純合子的概率是3/7
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】牽;ǖ幕ㄉ梢粚(duì)等位基因R 和r控制,葉的形狀由另一對(duì)等位基因A和a 控制,這兩對(duì)相對(duì)性狀是自由組合的。下表是三組不同親本雜交的結(jié)果:
(1)根據(jù)第_______個(gè)組合能判斷出花色中_______是顯性,葉形中_______是顯性。
(2)下列組合中兩個(gè)親本的基因型是:①_______ _______;②_____ _________。
(3)讓第③個(gè)組合的后代紅色闊葉自交,所產(chǎn)生的下一代的表現(xiàn)型及比值是__________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是利用同位素35S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)過程示意圖,保溫一定時(shí)間后,攪拌并離心,獲得上清液和沉淀。下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 上清液中放射性較強(qiáng)
B. 子代噬菌體不具有放射性
C. 若攪拌時(shí)間過短,則沉淀物中放射性增強(qiáng)
D. 該實(shí)驗(yàn)證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是
A. 通過研究種群數(shù)量的增長(zhǎng)規(guī)律,分析得出呈“S”曲線增長(zhǎng)的種群其增長(zhǎng)率先增大后減小
B. 西雙版納熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)于三北防護(hù)林
C. 通過研究生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng),可幫助人們合理設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng),提高能量傳遞效率
D. 一棵樹上不同高度的喜鵲巢,體現(xiàn)出群落存在垂直結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅的長(zhǎng)翅(B)與短翅(b)、紅眼(R)與白眼(r)是兩對(duì)相對(duì)性狀。親代雌果蠅與雄果蠅雜交,F1表現(xiàn)型及數(shù)量如下表:
請(qǐng)回答:
(1)長(zhǎng)翅基因位于染色體_____上,上述兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合_____定律。
(2)F1長(zhǎng)翅紅眼雌果蠅的基因型有____種,其中雜合子占____。
(3)若考慮果蠅的長(zhǎng)翅、短翅這對(duì)相對(duì)性狀,讓F1中長(zhǎng)翅果蠅自由交配得到F2,則F2長(zhǎng)翅果蠅中純合子占比例為____(用分?jǐn)?shù)表示)。
(4)現(xiàn)有1只長(zhǎng)翅白眼果蠅與1只長(zhǎng)翅紅眼果蠅雜交,子代雌果蠅中長(zhǎng)翅白眼占3/8,則子代雄果蠅中出現(xiàn)長(zhǎng)翅白眼的概率為____(用分?jǐn)?shù)表示)。
(5)為驗(yàn)證長(zhǎng)翅紅眼雄果蠅(BbXRY)產(chǎn)生配子的種類及比例。進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn),其遺傳圖解如下,請(qǐng)寫出另一親本的基因型和表現(xiàn)型分別為____、____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“節(jié)約一張紙,增添一片綠”。紙的主要成分是木質(zhì)纖維,下圖是工業(yè)上利用廢紙生產(chǎn)乙醇的基本工作流程;卮鹣铝袉栴}:
(1)自然界中①環(huán)節(jié)需要的微生物大多分布在________的環(huán)境中。②中獲得的酶可能至少包括______三種組分。
(2)若從土壤中分離出上述微生物,應(yīng)以___________為唯一碳源的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng),并加入__________形成紅色復(fù)合物進(jìn)行篩選。
(3)接種后一個(gè)平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖所示,推測(cè)接種時(shí)可能的操作失誤是_____。向試管內(nèi)分裝含瓊脂的培養(yǎng)基時(shí),若試管口粘附有培養(yǎng)基,需要用酒精棉球擦凈的原因是___________。
(4)生產(chǎn)中可以滿足④環(huán)節(jié)的常見菌種是_________。玉米秸稈中的纖維素經(jīng)充分水解后的產(chǎn)物可為該微生物的生長(zhǎng)提供_______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為利用純合高桿(D)抗病(E)和純合矮桿(d)染。e)小麥快速培育純合優(yōu)良小麥品種矮桿抗病小麥(ddEE)的示意圖,有關(guān)此圖的敘述不正確的是 ( )
A. 圖中進(jìn)行①過程的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起
B. ③過程處理方法為花藥離體培養(yǎng)技術(shù),屬于無(wú)性繁殖
C. ④實(shí)施過程依據(jù)的主要生物學(xué)原理是染色體數(shù)目變異
D. ④過程的實(shí)施中通常用一定濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示大麥種子萌發(fā)時(shí),胚產(chǎn)生的赤霉素(GA)誘導(dǎo)糊粉層(位于胚乳外)中一些酶的合成進(jìn)而調(diào)節(jié)相關(guān)代謝的過程。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)種子萌發(fā)時(shí),胚乳中葡萄糖的含量先增加后減少。葡萄糖先增加的原因是__________;葡萄糖后減少的原因是其轉(zhuǎn)運(yùn)至胚后,一方面用于________的消耗,另一方面是________,用于構(gòu)建新的細(xì)胞,在此過程中,胚乳中有機(jī)物種類的變化是____________。
(2)種子萌發(fā)過程中,與赤霉素起協(xié)同作用的植物激素有____________(答出一種即可)。
(3)若驗(yàn)證赤霉素是誘導(dǎo)淀粉酶合成的必要條件,實(shí)驗(yàn)組應(yīng)選擇經(jīng)____________處理的大麥種子,再用_________________處理,檢測(cè)糊粉層是否產(chǎn)生淀粉酶。
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