【題目】通過研究發(fā)現(xiàn)，人的血液pH通常在7.35一7.45之間，變化不大的原因是

A.H2CO3/NaHCO3,NaH2PO4/Na2HPO4等緩沖物質(zhì)對(duì)血液酸堿度起緩沖作用

B.通過呼吸系統(tǒng)可不斷排出CO2

C.通過泌尿系統(tǒng)將血漿中過多的碳酸氫鹽排出體外

D.神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)呼吸運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的調(diào)節(jié)有利于維持血液pH的相對(duì)穩(wěn)定

【答案】ABCD

【解析】

人體pH調(diào)節(jié)的機(jī)理：

當(dāng)酸性物質(zhì)進(jìn)入血液時(shí)：，（CO2從肺部排出），例如：乳酸進(jìn)入血液后，就與血液中的NaHCO3發(fā)生作用，生成乳酸鈉和H2CO3；當(dāng)堿性物質(zhì)進(jìn)入血液時(shí)： 例如：當(dāng)Na2CO3進(jìn)入血液后．就與血液中的H2CO3發(fā)生作用，生成碳酸氫鹽，而過多的碳酸氫鹽可以由腎臟排出。

A、H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4等多對(duì)緩沖物質(zhì)中的HCO3-、HPO42-等離子，可起到緩沖作用，A正確；

B、人體通過呼吸系統(tǒng)可不斷排出CO2，從而減少內(nèi)環(huán)境中的酸性氣體，B正確；

C、血漿中過多的碳酸氫鹽可以經(jīng)腎臟隨尿排出體外，C正確；

D、CO2能刺激人體呼吸中樞，調(diào)節(jié)呼吸運(yùn)動(dòng)，所以神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)呼吸運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的調(diào)節(jié)有利于維持血液pH的相對(duì)穩(wěn)定，D正確。

故選ABCD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一般情況下，腫瘤細(xì)胞因?yàn)樘禺愋员磉_(dá)某種腫瘤抗原而被人體免疫機(jī)制殺滅。

（1）腫瘤抗原的成分是____________

（2）寫出編號(hào)名稱：丙細(xì)胞_____________ B物質(zhì)_______________

（3）非特異性免疫的過程編號(hào)是 __________________

（4）圖1中的10肽、25肽是抗原在巨噬細(xì)胞、自然殺傷細(xì)胞內(nèi)消化的產(chǎn)物，也被稱為加工過的抗原，其在人體對(duì)腫瘤免疫過程起到的作用、及其特點(diǎn)有（______）

A. 一個(gè)細(xì)胞可以有多種抗原

B. 人體所有的丙細(xì)胞都只能識(shí)別10肽

C. 10肽與25肽的結(jié)構(gòu)差異僅由參與構(gòu)成的結(jié)構(gòu)單體的數(shù)目決定

D. 10肽、25肽在細(xì)胞膜上的呈現(xiàn)，需要相應(yīng)的物質(zhì)與之形成復(fù)合體

（5）由圖1中的信息進(jìn)行分析和判斷：Th細(xì)胞的作用是___________________________

（6）丙細(xì)胞殺傷腫瘤細(xì)胞的方式，除了通過物質(zhì)A作用之外，還可以___________________

正常細(xì)胞中含有抑癌的P53基因，P53基因能表達(dá)抗病毒蛋白，幫助修復(fù)輕度變異的基因，也能使重度突變的細(xì)胞發(fā)生凋亡而避免腫瘤發(fā)生。若細(xì)胞中P53基因失活而不能表達(dá)，基因突變的細(xì)胞易形成腫瘤（圖4）。基因治療腫瘤是根本的方法，腺病毒以其嗜好增殖細(xì)胞和對(duì)人體基本無害而成為良好的基因載體。野生型腺病毒含有抑制P53基因活性的55Kda基因，以及病毒復(fù)制基因E1，因此需要重新構(gòu)建有療效的、安全的腺病毒。圖2、3中箭頭所指為相應(yīng)限制酶切點(diǎn)。

（7）治療用的目的基因是___________________

（8）構(gòu)建重組腺病毒時(shí)，限制酶最好選擇________________________ ,理由是_______

（9）將目的基因與腺病毒重組，還需要 _____________酶；重組的成功率較低，依然還有大量非重組的野生型病毒的DNA，這是因?yàn)?/span>______________________

（10）要獲得更多重組病毒，采用的方法是：獲取人體某腫瘤細(xì)胞→將E1基因?qū)肽[瘤細(xì)胞的基因組中→重組病毒侵染含E1基因的腫瘤細(xì)胞→體外培養(yǎng)侵染的細(xì)胞。上述過程選用腫瘤細(xì)胞的理由是_____________________________；選用含E1基因的腫瘤細(xì)胞進(jìn)行病毒侵染的理由是__________。

（11）篩選重組病毒，可采用離心分層純化法，其依據(jù)是_____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是具有兩種遺傳病的家族系譜圖，甲病由基因A/a控制；乙病由基因B/b控制，兩對(duì)基因位于兩對(duì)常染色體上。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）據(jù)圖分析甲病是一種__________性遺傳�。灰也∈且环N__________性遺傳病。

（2）Ⅱ-5的基因型為____________________。Ⅱ-4是純合子的概率為________。

（3）若Ⅱ-7是雜合子，Ⅲ-10與Ⅲ-9結(jié)婚，生下正常男孩的概率是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是血糖調(diào)節(jié)的部分過程圖解。甲、乙表示器官，a、b表示相應(yīng)激素。下列說法中正確的是（ ）

A. 器官甲、乙的名稱分別是胰島、腎上腺

B. 激素a能夠促進(jìn)過程①，抑制過程②

C. 激素b是唯一能夠升高血糖的激素

D. 激素b的作用結(jié)果反過來會(huì)影響激素b的分泌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】視網(wǎng)膜色素變性（RP），也稱毯層視網(wǎng)膜變性，是一種常見的遺傳性致盲眼底 病。某男性患者家族系譜如圖甲所示，相關(guān)基因用 B、b 表示，圖甲中Ⅱ-1 為該患病男子，其父不攜帶 致病基因，Ⅱ-4 的母親是該病患者。請(qǐng)回答下列問題：

（1）據(jù)圖甲判斷，該病的遺傳方式是_____遺傳，判斷的依據(jù)是________。

（2）Ⅲ-3 的致病基因最終來自于_____（填家系中的個(gè)體編號(hào)），II-3 與 II-4 生一個(gè)兒子正常的概率為_____ 。

（3）II-5個(gè)體的一個(gè)細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中，有一條染色體上的基因如圖乙所示，則兩條姐妹染色單體上的基因不同的原因有_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】惕格酸（，分子中有兩個(gè)甲基）可用于制備香精，由烴A生成惕格酸的反應(yīng)如下：

完成下列填空：

（1）寫出反應(yīng)類型。反應(yīng)Ⅰ：______反應(yīng)、反應(yīng)Ⅴ：______反應(yīng)。

（2）寫出反應(yīng)Ⅱ試劑和反應(yīng)條件：________。

（3）寫出反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)反應(yīng)方程式：____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖，請(qǐng)回答相關(guān)問題。

（1）a表示 系統(tǒng)，b表示 系統(tǒng)，c表示 系統(tǒng)，參與內(nèi)環(huán)境維持的還有圖中的 系統(tǒng)。d表示 ，圖中的虛線框表示 。

（2）CO2不從組織液進(jìn)入組織細(xì)胞的原因是 。

（3）病人因呼吸受阻，肌細(xì)胞會(huì)因無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸，乳酸進(jìn)入血液后，會(huì)使血液pH ，但乳酸可以與血液中的 發(fā)生反應(yīng)，使血液的pH維持相對(duì)穩(wěn)定。

（4）嘗試構(gòu)建人體肝臟內(nèi)血漿、組織液、成熟紅細(xì)胞內(nèi)液間O2、CO2擴(kuò)散的模型（①在圖形框間用實(shí)線箭頭表示O2，用虛線箭頭表示CO2。②不考慮CO2進(jìn)入成熟紅細(xì)胞內(nèi)液。）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體某類免疫過程的模式圖，相關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.物質(zhì)I具有促進(jìn)細(xì)胞C增殖、分化的作用

B.能夠?qū)Σ【M(jìn)行特異性識(shí)別的細(xì)胞有B、C和D

C.物質(zhì)I和物質(zhì)II都屬于免疫活性物質(zhì)

D.細(xì)胞A和B在特異性免疫中都發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某些類型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異，可通過對(duì)細(xì)胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時(shí)期的觀察來識(shí)別。a、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時(shí)期染色體變異的模式圖，它們依次屬于

A.三體、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失

B.三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段增加

C.三倍體、染色體片段增加、四倍體、染色體片段缺失

D.染色體片段缺失、三體、染色體片段增加、三倍體

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