【題目】某家族有兩種遺傳病(如圖 1):蠶豆病是伴X染色體顯性遺傳(用E、e 表示),但女性攜帶者表現(xiàn)正常;β地中海貧血是由于11號(hào)染色體上β-基因突變導(dǎo)致血紅蛋白結(jié)構(gòu)異常,基因型與表現(xiàn)型的關(guān)系如下表所示;β基因片段進(jìn)行PCR擴(kuò)增后的產(chǎn)物電泳結(jié)果如圖2所示。下列敘述正確的是( )
基因型 | 表現(xiàn)型 |
β-β-或β+β-或β0β- | 無(wú)異常 |
β+β0 | 中間型地貧 |
β0β0 或β+β+ | 重型地貧 |
A.β-基因突變可產(chǎn)生β+基因和β0基因,體現(xiàn)了基因突變的可逆性
B.圖1中Ⅱ8 基因型有β+β-XeY或β0β-XeY或β-β-XeY
C.若圖1中Ⅱ9已懷孕,則M個(gè)體出現(xiàn)蠶豆病的概率是1/4
D.適齡生育可預(yù)防M出現(xiàn)β地中海貧血和蠶豆病
【答案】B
【解析】
伴X顯性遺傳的特點(diǎn)是男性的致病基因來(lái)自母親,由于女性攜帶蠶豆病致病基因的個(gè)體表現(xiàn)正常,所以Ⅰ-4和Ⅱ-7的基因型為XEXe。β0β0 或β+β+為重型地貧,Ⅲ-11為重型地貧,根據(jù)電泳條帶可知最下面的條帶為β0或β+。Ⅰ-2、Ⅰ-3、Ⅰ-4均不患地中海貧血,β-β-或β+β-或β0β-均為無(wú)異常的個(gè)體,Ⅰ-3、Ⅰ-4只有一條電泳條帶,可知Ⅰ-3、Ⅰ-4基因型為β-β-。
A、β-基因突變可產(chǎn)生β+基因和β0 基因,體現(xiàn)了基因突變的不定向性,A錯(cuò)誤;
B、Ⅱ-8為表現(xiàn)型正常的男性,故不攜帶蠶豆病致病基因,即為XeY,且不患地中海貧血,即β基因型為β-β-或β+β-或β0β-,即圖1中Ⅱ-8基因型有β+β-XeY 或β0β-XeY或β-β-XeY,B正確;
C、僅考慮基因E和e,Ⅱ-9表現(xiàn)正常且Ⅱ-10患蠶豆病,故親本的基因型為XeY和XEXe,因此Ⅱ-9為攜帶者的概率為1/2,Ⅱ-8表現(xiàn)正常,因此Ⅱ-8的基因型為XeY,因此子代患蠶豆病(XEY)的概率為1/2×1/4=1/8,C錯(cuò)誤;
D、β地中海貧血和蠶豆病由基因控制,來(lái)源于親本遺傳,個(gè)體含有的遺傳信息和年齡無(wú)關(guān),因此適齡生育不會(huì)改變兩種病的發(fā)病率,D錯(cuò)誤。
故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某干旱地區(qū)草場(chǎng)物質(zhì)循環(huán)模式圖。分析回答下列問(wèn)題。
(1)物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的化學(xué)元素在___________和___________之間循環(huán)。
(2)自然界中的生產(chǎn)者,除了綠色植物,還有_________________________(寫出兩種)。
(3)圖中缺失一個(gè)重要的流程,請(qǐng)用箭頭和文字表示該過(guò)程:_________________________。
(4)化石燃料的燃燒會(huì)導(dǎo)致霧霾,但一定程度內(nèi)的霧霾可自行散去。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有__________。
(5)為保護(hù)生態(tài)平衡,該地大力進(jìn)行環(huán)境整治,下列做法可以實(shí)現(xiàn)這一目的的有_______
A.減少化石燃料的使用,提倡電動(dòng)汽車的使用
B.引人天敵,控制當(dāng)?shù)叵x害,以提高能量利用率
C.對(duì)過(guò)度利用的草場(chǎng)。首先應(yīng)封育,待恢復(fù)到較好狀態(tài)再適度利用
D.大力植樹造林,促使草原加速向更穩(wěn)定的森林群落演替
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)土壤中的解磷微生物可通過(guò)分泌解磷酶將土壤中難溶磷酸鹽轉(zhuǎn)化為植物易吸收的可溶性磷,為開(kāi)發(fā)利用沿海土壤提供了思路。下圖是研究者的一些操作,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)推斷,圖 1 的“土壤樣品”最可能取自于含_____________高的土壤。
(2)某同學(xué)將接種后的一個(gè)平板經(jīng)培養(yǎng)后,菌落分布如圖 4 所示。該同學(xué)的接種方法是______________,推測(cè)該同學(xué)接種時(shí)可能的操作失誤是___________________。
(3)圖②所示的步驟是_____________,在該操作之前,應(yīng)對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行的正確操作步驟是____________。圖3步驟前對(duì)接種工具進(jìn)行的具體操作方法是_________________。
(4)研究者對(duì)篩選得到的 3 株細(xì)菌分別采用了固體平板解磷能力測(cè)定法和液體培養(yǎng)基解磷能力測(cè)定法,結(jié)果如表1和表2。
菌株 | 菌落直徑d/mm | 透明圈直徑D/mm |
A | 18 | 36 |
B | 31 | 59 |
C | 19 | 57 |
表1
菌株 | 原液體培養(yǎng)基含磷量/(mg﹒mL-1) | 培養(yǎng)后含磷量/(mg﹒mL-1) |
A | 0.20 | 0.128 |
B | 0.20 | 0.165 |
C | 0.20 | 0.051 |
表2
固體平板解磷能力測(cè)定法測(cè)量菌落和透明圈直徑時(shí)應(yīng)___________________(選填“打開(kāi)皿蓋測(cè)量”“直接在皿蓋上測(cè)量”或“直接在皿底測(cè)量”)。結(jié)合表1和表2分析得到,解磷能力最強(qiáng)的菌株是___________,理由是___________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示糖類的化學(xué)組成和種類,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A. ①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解
B. ①、②均屬還原糖,在加熱條件下與斐林發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀
C. ④、⑤分別為纖維素、肌糖原,二者均貯存能量,可作為貯能物質(zhì)
D. ④是植物細(xì)胞壁的主要成分,構(gòu)成④的單體是葡萄糖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為基因型為AaBb的哺乳動(dòng)物體內(nèi)某個(gè)細(xì)胞分裂示意圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.圖中基因A與a所在的染色體不是同源染色體
B.圖示細(xì)胞的形成發(fā)生在哺乳動(dòng)物的卵巢中
C.圖示細(xì)胞膜已發(fā)生封閉作用,阻止其他精子進(jìn)入
D.圖示細(xì)胞分裂完成后得到一個(gè)受精卵和一個(gè)極體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年1月美國(guó)學(xué)術(shù)期刊《免疫》報(bào)道,記憶T細(xì)胞會(huì)儲(chǔ)存在脂肪組織中。下圖是研究人員進(jìn)行的有關(guān)實(shí)驗(yàn),相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.記憶細(xì)胞毒性T細(xì)胞是由細(xì)胞毒性T細(xì)胞或記憶細(xì)胞毒性T細(xì)胞增值分化形成的
B.接受脂肪組織移植前的實(shí)驗(yàn)鼠B應(yīng)接種相應(yīng)的病原體
C.實(shí)驗(yàn)鼠B不患病是非特異性免疫和特異性免疫共同作用的結(jié)果
D.僅圖示實(shí)驗(yàn)還不足以證明移植脂肪組織中有記憶T細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示兩個(gè)細(xì)胞相互接觸的過(guò)程,下列敘述不正確的是( )
A. 若B內(nèi)部已經(jīng)侵入了麻風(fēng)桿菌,則A可能是漿細(xì)胞
B. 若A是精子,B是卵細(xì)胞,則它們的結(jié)合與細(xì)胞膜上的糖蛋白識(shí)別有關(guān)
C. 若A是死亡的細(xì)胞,B是吞噬細(xì)胞,則A被B吞噬后被分解的過(guò)程主要與溶酶體有關(guān)
D. 若A是吞噬細(xì)胞,B是侵入人體的病原體細(xì)胞,則吞噬病原體的過(guò)程依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】調(diào)定點(diǎn)學(xué)說(shuō)認(rèn)為,人體存在體溫調(diào)定點(diǎn)。假如人的體溫調(diào)定點(diǎn)是37℃,當(dāng)體溫高于或低于37℃時(shí),機(jī)體能通過(guò)相關(guān)調(diào)節(jié)使體溫恢復(fù)到37℃左右。人體的體溫調(diào)定點(diǎn)并非一成不變,如病菌、病毒感染等不利因素能引起人體產(chǎn)生致熱原(EP),EP會(huì)引起體溫調(diào)定點(diǎn)改變進(jìn)而導(dǎo)致發(fā)熱。
(1)維持人體體溫的熱量主要來(lái)源于_______________,體溫調(diào)節(jié)中樞位于_____________。
(2)某人受病毒感染引起發(fā)燒,下圖是他的體溫測(cè)量記錄,請(qǐng)結(jié)合調(diào)定點(diǎn)學(xué)說(shuō)回答:
①AB段病人常表現(xiàn)為皮膚血管收縮、骨骼肌顫栗等表現(xiàn),并常伴有“害冷”的感覺(jué),結(jié)合資料分析其原因是_________________________________________________________。
②圖甲中BC段人體產(chǎn)熱量___________(填“大于”、“小于”或“基本等于”)散熱量。
③CD段機(jī)體通過(guò)_____________細(xì)胞對(duì)病毒感染細(xì)胞發(fā)起攻擊,并通過(guò)__________細(xì)胞產(chǎn)生的_____________快速消滅EP,使體溫調(diào)定點(diǎn)恢復(fù)到正常體溫。綜上所述,體溫調(diào)節(jié)是___________________調(diào)節(jié)機(jī)制。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是細(xì)胞呼吸過(guò)程的部分示意圖,有關(guān)敘述正確的是( )
A.真核生物中該過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞溶膠和線粒體
B.階段B是乳酸菌產(chǎn)生ATP最多的一個(gè)階段
C.物質(zhì)①刺激人體神經(jīng)末梢,使人產(chǎn)生酸痛感
D.階段A釋放了少量能量,其中只有少部分用于ATP的合成
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