【題目】將基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交，在后代中的 純合子和雜合子按所占的比例得如右圖所示曲線圖，據(jù)圖分析，錯(cuò)誤的說(shuō)法是（ ）

A. a曲線可代表自交n代后純合子所占的比例

B. b曲線可代表自交n代后顯性純合子所占的比例

C. 隱性純合子的比例比b曲線所對(duì)應(yīng)的比例要小

D. c曲線可代表后代中雜合子所占比例隨自交代數(shù)的變化

【答案】C

【解析】試題分析：由分析可知自交n代后純合子比例是1-（1/2）n，和a曲線相符，A正確；b曲線最大值接近1/2正是AA或aa的比例即：1/2-（1/2）n，而不是雜合子的比例，B正確；由分析可知aa隱性純合子的比例和b曲線相符，C錯(cuò)誤；自交n代后雜合子的比例是（1/2）n，和C曲線相符，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)示意圖，A、B分別表示神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)；圖二是反射弧的組成示意圖，①、②、③、④是反射弧的組成部分。根據(jù)圖示信息回答下列問(wèn)題：

（1）從圖一可知，神經(jīng)細(xì)胞因具有較多的____________，使其細(xì)胞相對(duì)表面積大，從而使其與信息傳導(dǎo)功能相適應(yīng)。

（2）圖二中表示感受器的是_________（填編號(hào)），感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜外電位變化是__________。

（3）研究表明，生活在刺激豐富的環(huán)境中的孩子，大腦皮層的厚度大，結(jié)構(gòu)⑤________（填結(jié)構(gòu)名稱）的數(shù)量將________（填“增加”或“減少”），從而有利于智力開(kāi)發(fā)。

（4）“小兒麻痹癥”是由于病毒侵染了③的細(xì)胞體，而②及脊髓未受到侵染，所以嚴(yán)重的小兒麻痹癥患者會(huì)表現(xiàn)出下肢________，對(duì)刺激________（填“有”或“無(wú)”）感覺(jué)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物中，屬于真核生物的是

A. 酵母菌 B. 藍(lán)藻 C. HIV D. 大腸桿菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某遺傳病的系譜圖，據(jù)圖回答：

（1）該病是由_____________性基因控制的。

（2）假如該病的基因（用A、a表示）位于常染色體上，則Ⅱ4的基因型為_____________。

（3）假如該病的基因（用B、b表示）位于X染色體上，則Ⅰ1的基因型為_____________，Ⅱ4與Ⅱ3婚配，后代是患病男孩的概率為_____________，后代是患病女孩的概率為_____________。該病在男性中的發(fā)病率_____________（填“大于”、“小于”或“等于”）該病致病基因的基因頻率。

（4）若某家族中既有白化病又有紅綠色盲，下圖為白化基因（a）和紅綠色盲基因（b）在這個(gè)家族中某個(gè)體原始生殖細(xì)胞中分布示意圖，則該個(gè)體產(chǎn)生的成熟生殖細(xì)胞的基因型為_____________。

（5）研究表明，某地區(qū)正常人群中平均每70個(gè)人中有一個(gè)是白化病基因的攜帶者。則上圖個(gè)體與一個(gè)正常個(gè)體婚配，后代中同時(shí)患白化病和紅綠色盲的概率為_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生物體內(nèi)，下列活動(dòng)只能單向進(jìn)行的是（ ）

A.質(zhì)壁分離過(guò)程中水分子的運(yùn)動(dòng)

B.血糖調(diào)節(jié)中肝糖原與葡萄糖的轉(zhuǎn)化

C.細(xì)胞呼吸中，有機(jī)物中的化學(xué)能與熱能的轉(zhuǎn)換

D.細(xì)胞溶膠中，三碳糖與蔗糖的相互轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性，這三類物質(zhì)都是

A．在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用

B．與特定分子結(jié)合后起作用

C．由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)

D．在發(fā)揮作用后，要立即被滅活

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ）

A.激素的分泌均存在分級(jí)調(diào)節(jié)

B.激素均由特定的內(nèi)分泌腺合成

C.激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活

D.激素給細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的信息并直接參與細(xì)胞代謝

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蒿素是從青蒿中提取的藥用成分，它能有效地殺死導(dǎo)致瘧疾的元兇——瘧原蟲(chóng)，我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因其在青蒿素研究中的杰出貢獻(xiàn)，獲得了2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。回答下列問(wèn)題：

（1）瘧疾是經(jīng)按蚊叮咬或輸人帶瘧原蟲(chóng)者的血液而感染瘧原蟲(chóng)所引起的蟲(chóng)媒傳染病，瘧原蟲(chóng)是一類單細(xì)胞、寄生性的真核生物，它與大腸桿菌的主要區(qū)別是______________________。

（2）下圖1表示在最適溫度條件下測(cè)得的青蒿植株二氧化碳吸收量與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系圖，當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到b點(diǎn)時(shí)，突然增加環(huán)境中的二氧化碳濃度，C3的含量將_____________(填“增加”、“減少”或“基本不變”)。b點(diǎn)之前，影響青嵩植株二氧化碳釋放量的主要因素是_____________。

組別

一

二

三

四

溫度(℃)

27

28

29

30

暗處理后質(zhì)量變化(mg)

-1

-2

-3

-4

光照后比暗處理前增加(mg)

+3

+3

+3

+1

（3）取若干大小相同、生理狀況相似的青蒿植株，分組進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)。在不同溫度下分別暗處理1小時(shí)，測(cè)其質(zhì)量變化，立刻再光照1小時(shí)，再測(cè)其質(zhì)量變化，得到的結(jié)果如表2所示，則:

①在光照條件下，青蒿葉片中能產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所是__________________________。

②假如葉片增加或減少的都是葡萄糖的質(zhì)量,那么光合作用過(guò)程中，葉綠體釋放氧氣量最多的是__________組葉片,其氧氣的釋放量為_____________mg。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為在疫苗注射前后不同時(shí)間采血所測(cè)得的抗體水平。下列敘述不正確的是(箭頭為疫苗注射時(shí)間)(　 　)

A. 甲與丁時(shí)間所注射的為不同種疫苗，識(shí)別它們的B細(xì)胞特異性不同

B. 注射一次疫苗后，產(chǎn)生的抗體可以在血漿中長(zhǎng)期存在

C. 淋巴因子可以加強(qiáng)上述反應(yīng)

D. 丙時(shí)間抗體水平突然上升，可能是受到了與甲時(shí)間注射的疫苗相類似的抗原的刺激

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