【題目】如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3﹣的曲線.影響A,B兩點和B,C兩點吸收量不同的因素分別是( )
A.載體數(shù)量、能量
B.能量、載體數(shù)量
C.載體數(shù)量、離子濃度
D.能量、離子濃度
【答案】B
【解析】解:無機鹽離子的吸收是主動運輸,與載體和能量有關(guān),據(jù)圖可知:A、B兩點在同一曲線(吸收NO3﹣)上,載體數(shù)量相同,因變量是氧濃度,A點大于B,A點有氧呼吸較強,提供能量較多,則主動運輸吸收的NO3﹣較多;而B、C兩點對應(yīng)的氧濃度一樣,說明有氧呼吸提供的能量一樣,不同的是B所在的曲線NO3﹣載體數(shù)量多于A所在曲線K+載體數(shù)量.
故選:B.
物質(zhì)的跨膜運輸方式有三種:自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸.吸收K+和NO3﹣的方式是主動運輸,需要載體協(xié)助,消耗能量ATP.A、B兩點表示不同溫度下吸收NO3﹣的量,則載體相同,影響因素是能量,B、C兩點表示在同一氧濃度下吸收K+和NO3﹣的量,則能量相同,影響因素是載體.
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【題目】現(xiàn)有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液,通入不同濃度的氧氣,產(chǎn)生的酒精和二氧化碳如圖所示。則在氧氣濃度為a時,下列敘述正確的是
A. 酵母菌只進行無氧呼吸不進行有氧呼吸
B. 用于無氧呼吸的葡萄糖所占的比例是2/5
C. 酵母菌有氧呼吸消耗9 mol氧氣
D. 有氧呼吸與無氧呼吸釋放能量的比例是1∶2
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)膸追N方式,請據(jù)圖回答:(請在內(nèi)填入圖中的序號或字母)
(1)1972年桑格和尼可森提出關(guān)于生物膜的假說是 . 組成細胞膜的A,B兩種物質(zhì)通常不是靜止的,而是處于狀態(tài)的.
(2)人們設(shè)計出一種膜結(jié)構(gòu),這種膜結(jié)構(gòu)能將毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè),以降低污水中的有毒重金屬離子對水的污染,這是模擬生物膜的性.
(3)癌細胞轉(zhuǎn)移與細胞膜上的糖蛋白減少有關(guān).這種物質(zhì)存在于細胞膜表面.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于內(nèi)分泌腺細胞的敘述中,正確的是
A. 垂體中既有調(diào)節(jié)中樞又能分泌激素,所以是內(nèi)分泌系統(tǒng)的中樞
B. 內(nèi)分泌腺細胞分泌的激素都要進入血漿
C. 內(nèi)分泌腺細胞不可能是激素的受體細胞
D. 胰島B細胞受損引起的糖尿病可口服胰島素制劑治療
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【題目】下列有關(guān)生物膜的敘述中,不正確的是( )
A.細胞內(nèi)的許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進行
B.生物膜既各司其職,又相互協(xié)作,共同完成細胞的生理功能
C.各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)完全相同
D.細胞內(nèi)廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點,為多種化學(xué)反應(yīng)的進行提供了條件
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生物(2n=8)個體的基因型為AaXBY,圖示為該個體正常的細胞分裂示意圖。假設(shè)細胞分裂過程中不發(fā)生變異。下列敘述錯誤的是
A. 該細胞中染色體與核DNA的數(shù)目比例為1:1
B. 該細胞中含有2個染色體組,4對同源染色體
C. 若染色體①上有基因B,則該細胞中不存在Y染色體
D. 若②上有基因a,則與該細胞同時產(chǎn)生的另一細胞中含有基因A
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖1為人體細胞正常分裂時有關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的相關(guān)曲線,圖2為某細胞分裂過程中染色體變化的示意圖,下列分析正確的是
A. 圖1曲線可表示有絲分裂部分時期染色單體數(shù)目的變化
B. 若圖1曲線表示減數(shù)分裂中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n=l
C. 若圖1曲線表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分曲線,則n=l
D. 圖2所示變異屬于基因重組,相應(yīng)變化發(fā)生在圖1中的b點時
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪項屬于決定蛋白質(zhì)分子具有多種重要功能的原因?( 。
A.組成各種蛋白質(zhì)分子基本單位的元素種類不同
B.各種蛋白質(zhì)分子的縮合方式不同
C.各種蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)不同
D.各種蛋白質(zhì)分子的肽鍵結(jié)構(gòu)不同
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