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【題目】調査人類遺傳病的研究小組調查了一個家族的某單基因遺傳病情況并繪制出如圖所示的圖譜，相關分析正確的是（ ）

A．該病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳

B．個體3與4婚配后代子女不會患病

C．個體3攜帶致病基因的概率為2/3或1/2

D．該遺傳病的發(fā)病率是20%

【答案】C

【解析】

試題分析：個體1與2正常，其后代個體5患病男性，據此可判斷該病可能為伴X染色體隱性遺傳，也可能為常染色體隱性遺傳，A錯誤；分析圖示可知，個體3有可能攜帶致病基因，但不能確定個體4是否也攜帶致病基因，因此不能確定，二者婚配后代子女是否會患病，B錯誤；設該隱性遺傳病的相關基因用A和a表示，若該病為常染色體隱性遺傳，則個體1與2的基因型分別為Aa、Aa，進而可推出個體3攜帶致病基因的概率為2／3，若該病為伴X染色體隱性遺傳，則個體1與2的基因型分別為XAXa、XAY，進而可推出個體3攜帶致病基因的概率為1／2，C正確；依據系譜圖，不能確定該遺傳病的發(fā)病率，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生命活動中不需要ATP提供能量的是（ ）

A．葉肉細胞合成的糖運輸?shù)焦麑?/span>

B．吞噬細胞吞噬病原體的過程

C．淀粉酶催化淀粉水解為葡萄糖

D．細胞中由氨基酸合成新的肽鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若A和a，B和b分別是兩對同源色體，下列哪四個精子來自同一個初級精母細胞（ ）
A.Ab，Ab，ab，ab
B.aB，Ab，AB，ab
C.Ab，aB，Ab，Ab
D.AB，AB，ab，ab

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列關于遺傳和變異的問題：

（1）高等動物在產生精子或卵細胞的過程中，位于非同源染色體上的基因會發(fā)生 ，同源染色體的非姐妹染色單體之間可能會發(fā)生 ，這兩種情況都可能導致基因重組，從而產生基因組成不同的配子。

（2）假設物種的染色體數(shù)目為2n，在其減數(shù)分裂過程中，會出現(xiàn)不同的細胞，甲、乙2個模式圖僅表示出了Aa、Bb基因所在的常染色體，那么，圖甲表示的是 （填“初級精母細胞”、“次級精母細胞”或“精細胞”），圖乙表示的是 （填“初級精母細胞”、“次級精母細胞”或“精細胞”）。

（3）某植物的染色體數(shù)目為2n，其產生的花粉經培養(yǎng)可得到單倍體植株。單倍體是指 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從光裸的巖地演替出森林的過程中，由草本植物階段演替到灌木階段所需的時間相對較短，其原因是(　　)

①草本植物階段，土壤中有機物較豐富，通氣性好

②灌木根系發(fā)達，吸水能力強

③灌木更高大，具更強的獲得陽光的能力　

④灌木階段，群落內競爭激烈

A. ①②③ B. ②③ C. ③④ D. ①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于試管動物技術的概念敘述正確的是（ ）

A．通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精，并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后，再經過移植產生后代的技術

B．通過人工操作使卵子和精子在體內成熟，在體外受精，并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后，再經過移植產生后代的技術

C．通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精，并將受精卵移植產生后代的技術

D．通過人工操作使卵子和精子在體內成熟，在體外受精，并將受精卵移植產生后代的技術

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列關于遺傳和變異的問題：

（1）高等動物在產生精子或卵細胞的過程中，位于非同源染色體上的基因會發(fā)生 ，同源染色體的非姐妹染色單體之間可能會發(fā)生 ，這兩種情況都可能導致基因重組，從而產生基因組成不同的配子。

（2）假設物種的染色體數(shù)目為2n，在其減數(shù)分裂過程中，會出現(xiàn)不同的細胞，甲、乙2個模式圖僅表示出了Aa、Bb基因所在的常染色體，那么，圖甲表示的是 （填“初級精母細胞”、“次級精母細胞”或“精細胞”），圖乙表示的是 （填“初級精母細胞”、“次級精母細胞”或“精細胞”）。

（3）某植物的染色體數(shù)目為2n，其產生的花粉經培養(yǎng)可得到單倍體植株。單倍體是指 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用紫外線處理大腸桿菌，得到色氨酸合成酶第223位的氨基酸更換的幾種突變型（如下圖），已知野生型大腸桿菌此位的氨基酸是甘氨酸，表格中是這幾種氨基酸所對應的密碼子，請分析回答下列問題。

（1）造成上述變化的原因是紫外線誘導大腸桿菌發(fā)生 ,該變異最可能是DNA分子上發(fā)生了 ，

如果以上變化都只是一個核苷酸的改變引起的，請你利用密碼子表推導出野生型大腸桿菌甘氨酸的密碼子是 。

（2）從圖解中你能看出基因突變的特點有哪些？（列舉兩例）

① ；

② 。

（3）誘變育種具有明顯的優(yōu)點，但是由于具有頻率低等特點，所以并不是所有材料均適合采用誘變育種，請從下面材料中選出不適合用誘變育種的材料（ ）

A．萌發(fā)的植物種子 B．酵母菌菌落

C．植物的愈傷組織 D．哺乳動物的胚胎

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于質粒的敘述中，不正確的是（ ）

A．質粒的本質是DNA

B．質粒能自我復制

C．質粒是基因工程最常用的運載體

D．質粒僅存在于細菌體內

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