【題目】將含酵母菌的葡萄糖溶液均分為4份,分別置于甲、乙、丙、丁四種條件下培養(yǎng),測(cè)得CO2和O2體積變化的相對(duì)值如圖.下列敘述正確的是( )
A.甲條件下,細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物除CO2外,還有乳酸
B.乙條件下,需氧呼吸比厭氧呼吸消耗的葡萄糖多
C.丙條件下,細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP最少
D.丁條件下,產(chǎn)物中的CO2全部來(lái)自線粒體
【答案】D
【解析】解:A、酵母菌的無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳,不是乳酸,A錯(cuò)誤;
B、乙條件下,二氧化碳的釋放量大于氧氣的消耗量,說(shuō)明有氧呼吸和無(wú)氧呼吸同時(shí)進(jìn)行,在b點(diǎn)時(shí),由圖可知,CO2的釋放量為8mol,則O2的吸收量為3mol,因?yàn)橛醒鹾粑难鯕獾牧康扔卺尫诺亩趸嫉牧,所以吸?mol的氧氣就釋放3mol的二氧化碳,這樣無(wú)氧呼吸釋放的二氧化碳就是8mol﹣3mol=5mol,根據(jù)有氧呼吸的方程式釋放3mol的二氧化碳需要消耗0.5mol的葡萄糖,根據(jù)無(wú)氧呼吸的方程式釋放5mol的二氧化碳需要消耗2.5mol,所以氧濃度為b時(shí),有氧呼吸消耗的葡萄糖比無(wú)氧呼吸消耗的少,B錯(cuò)誤;
C、丙條件下產(chǎn)生的ATP不是最少的,產(chǎn)生ATP最少的是甲僅僅只進(jìn)行無(wú)氧呼吸的條件下,C錯(cuò)誤;
D、丁條件下,二氧化碳的釋放量等于氧氣的消耗量,所以只進(jìn)行有氧呼吸,二氧化碳只來(lái)自于線粒體,D正確.
故選:D
(1)酵母菌是兼性厭氧菌,既可以進(jìn)行有氧呼吸又可以進(jìn)行無(wú)氧呼吸,有氧呼吸的反應(yīng)方程式:C6H12O6+6H20+6O2→6CO2+12H2O+能量,無(wú)氧呼吸的反應(yīng)方程式:C6H12O6→2C2H5OH (酒精)+2CO2+少量能量;有氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì). (2)依據(jù)O2吸收量和CO2的釋放量判斷呼吸作用的方式:①不消耗O2 , 釋放CO2→只進(jìn)行無(wú)氧呼吸;②O2吸收量=CO2釋放量→只進(jìn)行有氧呼吸③O2吸收量<CO2釋放量→兩種呼吸同時(shí)進(jìn)行,且多余CO2來(lái)自無(wú)氧呼吸.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在低溫條件下,將葉片置于研缽中,加入某種溶液研磨后,用離心法進(jìn)行分離。第一次分離成沉淀P1(含細(xì)胞核和細(xì)胞壁碎片)和上清液S1;隨后又將S1分離成沉淀P2(含葉綠體)和上清液S2;第三次將S2分離成沉淀P3(含線粒體)和上清液S3;最后一次將S3分離成沉淀P4(含核糖體)和上清液S4。如圖一所示。下圖二為高等動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖,現(xiàn)請(qǐng)據(jù)圖回答(用相應(yīng)的字母符號(hào),如S1~S4,P1~P4或圖中的數(shù)字及名稱表示):
(1)分離各種細(xì)胞器的方法是 ________。
(2)圖二中【 】________是光合作用的場(chǎng)所,位于圖一的_____________;細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”是圖二的【 】_________,它是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所,位于圖一的____________。它擴(kuò)大自身膜面積的結(jié)構(gòu)是_________
(3)在動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān)、在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān)的細(xì)胞器是圖一的【 】___________。
(4)與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂直接有關(guān)的細(xì)胞器是圖一中的【 】___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某種植物在最適溫度和最適CO2濃度條件下,光合作用合成量隨著光照強(qiáng)度的變化曲線,若在B點(diǎn)時(shí)改變某種條件,結(jié)果發(fā)生了如曲線b的變化,則改變的環(huán)境因素可能是
A. 適當(dāng)提髙溫度 B. 適當(dāng)增大光照強(qiáng)度
C. 適當(dāng)增加CO2濃度 D. 適當(dāng)增加水的供應(yīng)量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)健那綠的說(shuō)法中不正確的是( )
A.是一種活體染色劑
B.具有專一性
C.可以把線粒體染成藍(lán)綠色
D.無(wú)法通過(guò)細(xì)胞膜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是
A.蛋白質(zhì)的生物活性與蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)
B.?dāng)?shù)量相同的5種氨基酸可以組成不同的多肽鏈
C.將抗體溶于NaCl溶液中會(huì)造成其生物活性的喪失
D.氨基酸序列相同的多肽鏈可折疊成不同的空間結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)如圖所示模擬實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( )
A.①和②都不產(chǎn)生氣泡
B.①產(chǎn)生氣泡與光有直接關(guān)系
C.①和②都產(chǎn)生氣泡,氣泡成分不同
D.①和②都產(chǎn)生氣泡,氣泡成分相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胰臟(胰)的敘述,錯(cuò)誤的是
A.能分泌胰島素和胰高血糖素
B.既有內(nèi)分泌作用也有外分泌作用
C.胰腺細(xì)胞分泌的酶直接進(jìn)入血液中
D.胰島細(xì)胞分泌的激素可以進(jìn)入血液循環(huán)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲表示某運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)前后血糖濃度的變化,圖一表示信號(hào)分子A對(duì)靶細(xì)胞發(fā)揮作用的過(guò)程。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 圖甲中cd段血糖升高是肝糖原和肌糖原水解成葡萄糖所致
B. 正常人的血糖濃度會(huì)維持在1.0g/L左右,主要與具有協(xié)同關(guān)系的兩種激素有關(guān)
C. 若圖乙所示細(xì)胞為垂體細(xì)胞,則信號(hào)分子A可能是抗利尿激素或甲狀腺激素等
D. 若信號(hào)分子A為乙酰膽堿,則圖乙所示細(xì)胞可能是肌肉細(xì)胞
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