【題目】右圖是研究植物向性運(yùn)動的實驗示意圖，實驗結(jié)果不能說明 （ ）

A.根具有向重力性，莖具有負(fù)向重力性

B.生長素對植物生長的作用具有兩重性

C.根和莖的向性運(yùn)動都是一種適應(yīng)

D.產(chǎn)生生長素的部位是根尖和莖尖

【答案】D

【解析】

分析題圖：由于重力作用，生長素在近地側(cè)分布得多，背地側(cè)分布的少，根的近地側(cè)生長受到抑制，所以根向下彎曲生長，對于莖，近地側(cè)生長素多，促進(jìn)作用強(qiáng)，長得快，背地側(cè)生長素少，促進(jìn)作用弱，長得慢，所以背地生長。

A、由圖可知根具有向重力性，莖具有負(fù)向重力性，A正確；

B、根的向重力性體現(xiàn)了生長素對植物生長的作用具有兩重性，B正確；

C、根向地生長能獲取水分和營養(yǎng)，莖背地生長能獲取陽光，因此兩者的向性運(yùn)動都是一種適應(yīng)，C正確；

D、該實驗不能得出產(chǎn)生生長素的部位是根尖和莖尖這個結(jié)論，D錯誤；

故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物修復(fù)是一項新興的生物學(xué)技術(shù)，它是利用植物凈化已污染的生態(tài)環(huán)境�？茖W(xué)家們經(jīng)過努力，培育出世界上首株具有明顯“食汞”效果的轉(zhuǎn)基因煙草�？茖W(xué)家先從微生物中分離出一種可將無機(jī)汞轉(zhuǎn)化為氣態(tài)汞的基因，再將經(jīng)改造的該基因轉(zhuǎn)入煙草，這種轉(zhuǎn)基因煙草可大量吸收土壤中和水中的汞，在一定程度上凈化汞污染。請回答下列問題：

（1）培育“食汞”煙草過程中使用的目的基因為_________，微生物基因能在煙草中表達(dá)所依據(jù)的原理是____________。

（2）將目的基因?qū)霟煵莩Ｊ褂?/span>_________法，自然條件下，這種方法常用于雙子葉植物和_________，目的基因需插入_________的T-DNA上，使目的基因可轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞，并整合到受體細(xì)胞的染色體DNA上。

（3）目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后，是否可以穩(wěn)定維持和表達(dá)其遺傳特性，只有通過檢測和_________才能知道，檢測目的基因是否導(dǎo)入采用________技術(shù)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大約50萬前，烏拉爾圖小麥（2n = 14）和擬山羊草（2n = 14）發(fā)生天然雜交，幸運(yùn)地被加倍后形成了二粒小麥。大約8000年前，二粒小麥偶然與節(jié)節(jié)麥（2n= 14）發(fā)生天然雜交后加倍，最終形成了起源于這三個物種的普通小麥。下列敘述正確的是（ ）

A.二粒小麥?zhǔn)嵌扼w，其體細(xì)胞內(nèi)有28條染色體

B.普通小麥體細(xì)胞有42條染色體，大多數(shù)基因只有2個基因座位

C.普通小麥的花粉培育出的植株細(xì)胞內(nèi)有三組染色體，是三倍體

D.普通小麥?zhǔn)橇扼w，減數(shù)分裂時三組染色體與另三組隨機(jī)分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示兩個鄰近的神經(jīng)元。在丙處施加適宜強(qiáng)度的電刺激，從理論上講，可以測到電位變化的位置是( )

A.甲B.甲、乙C.乙、丁、戊D.甲、乙、丁、戊

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是關(guān)于生長素的有關(guān)實驗，全部給予右側(cè)光照結(jié)果不向光彎曲生長的是（ ）

A.（2）（3）（5）B.（2）（3）（5）（7）

C.（2）（3）（5）（6）（7）D.（2）（3）（5）（6）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】激素調(diào)節(jié)對機(jī)體的生命活動具有重要作用。如圖所示是血糖調(diào)控模式圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）當(dāng)機(jī)體處于低血糖狀態(tài)時，如果機(jī)體通過途徑①→②→③使血糖水平恢復(fù)正常，其主要機(jī)理是_________分泌增多。

（2）糖尿病人患病的最可能原因是胰島______細(xì)胞受損。

（3）胰腺中調(diào)控血糖水平的主要激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或多肽，它們的合成和加工過程需要_________、_________和_________等細(xì)胞器直接參與。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知豌豆子葉黃色基因（Y）對綠色基因（y）顯性，種子圓�；颍�R）對皺縮基因（r）顯性。兩株豌豆雜交，子代表現(xiàn)型如下圖所示，則親本的基因型分別是（ ）

A.YyRr、yyRrB.YYRr、yyRr

C.YyRr、YyRrD.YyRr、Yyrr

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有些果實在生長結(jié)束，成熟開始時，會出現(xiàn)呼吸強(qiáng)度突然升高的現(xiàn)象，稱為“呼吸高峰”，呼吸高峰的出現(xiàn)標(biāo)志果實達(dá)到成熟可食的程度。如圖為香蕉果實成熟過程中細(xì)胞呼吸強(qiáng)度及乙烯含量的變化。下列有關(guān)說法，錯誤的是（ ）

A.據(jù)圖分析，細(xì)胞呼吸出現(xiàn)“呼吸高峰”可能與乙烯有關(guān)

B.通過抑制乙烯的生成，可延遲香蕉果實的成熟。

C.水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中，可將損失減小到最低程度

D.果實成熟過程中，果肉細(xì)胞的線粒體基質(zhì)參與有氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,A、B、C代表3種不同生物物種,物種A處于第二營養(yǎng)級,物種B處于第二營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級,而物種C捕食物種A和物種B。下列敘述正確的是

A. 碳在乙、丙、丁之間的傳遞形式為有機(jī)物

B. 圖中種間關(guān)系為競爭和捕食的有物種A和B、B和C

C. 在一定時間內(nèi)，丙中物種C的種群數(shù)量增長模型不可能符合“J”型增長模型

D. 圖中A和B之間信息傳遞的種類可能有物理信息、化學(xué)信息和行為信息

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