【題目】

（1）A包括 等元素

（2）B的名稱叫 ,一分子的B是由________、________、________組成的，其連接方式是____________（用圖表示）。

（3）C的作用是 。

（4）觀察D、E在細胞中的分布可利用 對細胞進行染色,在顯微鏡下觀察到其分布，物質D被 染成 色。

【答案】（1）C、H、O、N、P

（2）核苷酸 一分子磷酸 一分子五碳糖 一分子含氮堿基

連接方式略

（3）細胞內攜帶遺傳信息的物質在生物體遺傳變異和蛋白質和成中具有極其重要的作用

（4）吡羅紅甲基綠染色劑 甲基綠 綠

【解析】試題解析：題圖表示生物體內的某種物質，據(jù)圖分析可知：（1）構成核苷酸的元素A包括C、H、O、N、P元素。

（2）B的名稱是核苷酸，一分子B是由一分子五碳糖、一分子磷酸和一分子的含氮堿基各一分子組成的。

（3）C即核酸的作用是細胞內攜帶遺傳信息的物質在生物體遺傳變異和蛋白質和成中具有極其重要的作用。

（4）觀察D即DNA、E即RNA在細胞中的分布可利用甲基綠和吡羅紅對細胞進行染色,在顯微鏡下觀察到其分布，物質D被被甲基綠染成綠色。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞有絲分裂過程中，染色體加倍發(fā)生在

A. 間期 B. 前期 C. 中期 D. 后期

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【題目】某雌雄同株植物花的顏色有染色體上的兩對基因（A和a，B和b）控制。其基因型與表現(xiàn)型的對應關系見下表，請回答下列問題。

基因組合

A__Bb

A__bb

A__BB或aa__ __

花的顏色

粉色

紅色

白色

（1）現(xiàn)有純合白花植株和純合紅花植株做親本進行雜交，產(chǎn)生的子一代花色全是紅色,則親代白花的基因型 。

（2）為探究兩對基因（ A和a，B和b）的遺傳是否符合基因的自由組合定律，某課題小組選用基因型為AaBb的植株進行測交。

實驗步驟：

第一步：對基因型為AaBb的植株進行測交。

第二步：觀察并統(tǒng)計子代植株 。

預期結果及結論：

①如果子代花色及比例為 ，則兩對基因的遺傳符合基因的自由組合定律，該雜合體植株的基因型示意圖如下圖1所示。

②如果子代植株花色及比例為紅花：白花=1:1，則兩對基因的遺傳不符合基因的自由組合定律。請你用豎線（│）表示染色體，黑點（·）表示基因在染色體上的位置。在下圖2中畫出該雜合體植株的基因型示意圖。

（3）若上述兩對基因的遺傳符合自由組合定律，則基因型為AaBb的雜合體植株自交后代的紅花植株中，a的基因頻率是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】存在于植物體內的單糖是（ ）

A. 纖維素 B. 麥芽糖 C. 葡萄糖 D. 淀粉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于細胞與生命活動關系敘述錯誤的是（ ）

A．草履蟲的生命活動離不開細胞

B．病毒不具細胞結構，所以它的生命活動與細胞無關

C．細胞是生物體結構和功能的基本單位

D．多細胞生物依賴高度分化的細胞密切協(xié)作，才能完成生命活動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物進化和生物多樣性的敘述，正確的是

A. 生物多樣性的形成就是新物種不斷形成的過程

B. 共同進化都是通過物種之間的生存斗爭實現(xiàn)的

C. 食物鏈中營養(yǎng)級越高的生物對環(huán)境的適應能力越強

D. —個物種的形成或滅絕會影響若干其他物種的進化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）圖甲中核苷酸的名稱是________。

（2）圖甲中核苷酸是構成哪一種核酸的原料________。

（3）DNA初步水解的產(chǎn)物是_____。豌豆的葉肉細胞中，含有的堿基是________（填字母），那么由A、G、C、U 4種堿基參與構成的核苷酸共有______種。

（4）圖乙中1、2、3的名稱分別是________、__________、________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為藍藻和細菌的結構模式圖，據(jù)圖回答：

（1）從細胞結構的特點與復雜程度看，A、B均屬于 細胞；從代謝類型上看，A細胞內因含有 和 ，屬于自養(yǎng)型生物。

（2）A中常見的生物有 、 、 （寫其中三個）。這說明A代表的這類細胞也具有 性；A、B與酵母菌代表的細胞具有相同的某些結構，這說明了它們具有 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質或材料中可以使用高壓蒸汽滅菌的是（ ）

A．葡萄糖 B．尿素 C．外植體 D．萘乙酸

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