【題目】如圖由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成化合物b,下列有關(guān)敘述正確的是
A.人體內(nèi)b有5種
B.若m為尿嘧啶,則b為尿嘧啶脫氧核苷酸
C.ATP脫去兩個(gè)高能磷酸鍵,可形成b,a為核糖
D.由四種b組成的多核苷酸鏈中A+G=C+T
【答案】C
【解析】
根據(jù)核苷酸的分子結(jié)構(gòu)可知,a為五碳糖,m為堿基,b為核苷酸;m有腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶、胸腺嘧啶、尿嘧啶5種,其中DNA和RNA共有的堿基是腺嘌呤、鳥嘌呤和胞嘧啶,DNA特有的堿基是胸腺嘧啶,RNA特有的堿基是尿嘧啶;a包括核糖和脫氧核糖兩種,DNA的為脫氧核糖,RNA是核糖。
A、分析題圖可知化合物b是核苷酸,人體內(nèi)有8種,A錯(cuò)誤;
B、尿嘧啶只能形成核糖核苷酸,因此若m為尿嘧啶,則b為尿嘧啶核糖核苷酸,B錯(cuò)誤;
C、ATP是三磷酸腺苷,脫去兩個(gè)高能磷酸鍵,可形成腺嘌呤核糖核苷酸,a是核糖,C正確;
D、DNA分子中,由四種b組成的雙鏈核苷酸鏈中A+G=C+T,單鏈中不存在這種關(guān)系,D錯(cuò)誤。
故選C。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答問題:
(1)細(xì)胞作為一個(gè)基本生命系統(tǒng),它的邊界是⑤________(填結(jié)構(gòu)名稱),一般來說構(gòu)成⑤的成分中含量最多的是______________
(2)③___________(填結(jié)構(gòu)名稱)由兩個(gè)中心粒及周圍物質(zhì)組成,與細(xì)胞的____________有關(guān)。
(3)細(xì)胞中的動(dòng)力車間指的是①___________,O2進(jìn)入此細(xì)胞器需要穿過_____層磷脂分子層。
(4)該細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心是__________,核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流的結(jié)構(gòu)是____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】癌細(xì)胞表面蛋白“PDL﹣1”與T細(xì)胞表面蛋白“PD﹣1”特異性結(jié)合后,可抑制T細(xì)胞活性并啟動(dòng)其凋亡,導(dǎo)致腫瘤細(xì)胞發(fā)生免疫“逃逸”。研究者對“PD﹣1”基因進(jìn)行克隆、表達(dá)及生物學(xué)活性鑒定,為制備抗體打基礎(chǔ)。研究中所用引物α和β堿基序列見圖1、幾種常用限制酶名稱及識別序列與酶切位點(diǎn)見圖2:
(1)首先提取細(xì)胞中的mRNA反轉(zhuǎn)錄生成_____作為模板:設(shè)計(jì)含有不同的限制酶切點(diǎn)的α和β序列為引物,通過_____技術(shù)擴(kuò)增目的基因。
(2)選用圖1中的兩種名稱分別為_____的限制酶將“pIRES2﹣EGFP質(zhì)粒”載體進(jìn)行雙切,再用DNA連接酶將其與目的基因拼接,構(gòu)建表達(dá)載體。該表達(dá)載體的組成,除了目的基因、標(biāo)記基因抗卡那霉素基因外,還必須具有_____等
(3)而后一定溫度下,與經(jīng)過Ca2+處理的感受態(tài)大腸桿菌混合培養(yǎng)在含有_____培養(yǎng)基中,可篩選出已經(jīng)完成轉(zhuǎn)化的大腸桿菌,繼續(xù)培養(yǎng)該種大腸桿菌以擴(kuò)增重組DNA。
(4)將擴(kuò)增后的“pIRES2﹣EGFP載體/PD﹣1重組DNA”轉(zhuǎn)入可高度表達(dá)外源基因的原代293T細(xì)胞。一段時(shí)間后,為確定PD﹣1基因是否表達(dá),檢測細(xì)胞膜表面是否具有_____。為判斷其是否具有生物學(xué)活性和功能,則可裂解293T細(xì)胞,提取該物質(zhì)看能否與_____發(fā)生結(jié)合,從而阻斷“PD﹣1與PDL﹣1信號通路”。研究中還會(huì)有一步驟,只將“pIRES2﹣EGFP載體”轉(zhuǎn)入293T細(xì)胞,其目的是_____。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的部分能量流動(dòng)示意圖,其中數(shù)值表示該營養(yǎng)級生物同化的能量,單位為kJ·m-2·a-1。下列相關(guān)敘述正確的是
A.能量由第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率為7.2%
B.甲用于生長發(fā)育和繁殖的能量為1075 kJ·m-2·a-1
C.乙糞便中的能量屬于甲流入分解者的能量
D.分解者屬于第二、第三和第四營養(yǎng)級
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】IA、IB和i三個(gè)等位基因控制ABO血型。X染色體上的一個(gè)隱性基因能引起色盲。請分析下面家譜: 圖中已標(biāo)出了各個(gè)體的血型,在小孩剛剛出生后,這兩對夫婦因種種原因?qū)Q了一個(gè)同性別的孩子,請指出對換的孩子是
A.1和3B.2和6C.2和5D.2和4
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】1958,Meselson和Stahl通過一系列實(shí)驗(yàn)首次證明了DNA的半保留復(fù)制,此后科學(xué)家便開始了有關(guān)DNA復(fù)制起點(diǎn)數(shù)目、方向等方面的研究。試回答下列問題。
(1)由于DNA分子呈_________________結(jié)構(gòu),DNA復(fù)制開始時(shí)首先必須解旋從而在復(fù)制起點(diǎn)位置形成復(fù)制叉(如圖1)。因此,研究中可以根據(jù)復(fù)制叉的數(shù)量推測_____________________________。
(2)1963年Cairns將不含放射性的大腸桿菌(擬核DNA呈環(huán)狀)放在含有3H胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中培養(yǎng),進(jìn)一步證明了DNA的半保留復(fù)制。根據(jù)圖2的大腸桿菌親代環(huán)狀DNA示意圖,用簡圖表示復(fù)制一次和復(fù)制兩次后形成的DNA分子。________________(注:以“……”表示含放射性的脫氧核苷酸鏈)。
(3)有人探究DNA的復(fù)制從一點(diǎn)開始以后是單向還是雙向進(jìn)行的。將不含放射性的大腸桿菌DNA放在含有3H胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中培養(yǎng),給以適當(dāng)?shù)臈l件,讓其進(jìn)行復(fù)制,得到圖3所示結(jié)果,這一結(jié)果說明_________________________。
(4)為了研究大腸桿菌DNA復(fù)制是單起點(diǎn)復(fù)制還是多起點(diǎn)復(fù)制,用第(2)題的方法,觀察到的大腸桿菌DNA復(fù)制過程如圖4所示,這一結(jié)果說明大腸桿菌細(xì)胞中DNA復(fù)制是________起點(diǎn)復(fù)制的。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】醫(yī)學(xué)上常使用抗生素治療由細(xì)菌所引起的疾病。下圖1中①~⑤分別表示抗生素抑制細(xì)菌的不同作用,a~c表示遺傳信息的傳遞過程。
人類細(xì)胞內(nèi)有相當(dāng)于R的結(jié)構(gòu),它就是位于線粒體中的mtDNA。若用兩種識別切割序列完全不同的限制酶M和N切割線粒體mtDNA,通過凝膠電泳分離分析得下表。限制酶M和N的識別序列和切割位點(diǎn)如圖2。
凝膠電泳結(jié)果 (1kb=1000對堿基)(+表示該片段的存在以及含量) | |||||||
分子量(kb) | 酶M | 酶N | 酶M+酶N | 分子量(kb) | 酶M | 酶N | 酶M+酶N |
1.0 | + | + | 6.0 | + | |||
2.0 | + | 7.0 | + | ||||
3.0 | + | 9.0 | + | ||||
4.0 | + | 10.0 | + | ||||
5.0 | + |
【1】①表示______________;④表示_________________;a過程表示__________。
【2】將N個(gè)細(xì)菌的F用32P標(biāo)記后,放在31P的培養(yǎng)液中連續(xù)分裂m次,含31P標(biāo)記的細(xì)菌有_____個(gè)。
【3】在基因工程中常用到圖中的R,原因是____________。(寫出兩點(diǎn))
【4】該mtDNA的長度為____kb。在該DNA分子中,M酶與N酶的切割位點(diǎn)分別有___個(gè)。
【5】M酶與N酶切出的能相互粘連的末端能在______酶的作用下相互連接,請將連接的結(jié)果表示出來:_____。連接后的序列是否可以用M酶、N酶進(jìn)行切割,并簡述理由:________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】Ⅰ.有絲分裂實(shí)驗(yàn)被廣泛用于環(huán)境監(jiān)測和染色體變化的檢測。
研究表明:溫度驟變以及秋水仙素等理化因素會(huì)使植物細(xì)胞染色體數(shù)目加倍。某同學(xué)為驗(yàn)證低溫能誘導(dǎo)蠶豆(2n=12)根尖細(xì)胞染色體數(shù)目加倍,開展了相關(guān)研究。
【1】實(shí)驗(yàn)原理:低溫處理根尖細(xì)胞,能夠抑制__________________________________,以致染色體不能被拉向兩極,細(xì)胞也不分裂。
【2】材料用具:蠶豆,冰箱,顯微鏡、蓋玻片、載玻片等顯微操作器材,另外還需的化學(xué)試劑有_______________________________________等。
方法步驟:培養(yǎng)根尖,待根長至1cm左右時(shí),將其中的一半置于冰箱4℃下誘導(dǎo)培養(yǎng)36h→制作裝片→顯微觀察并繪圖。
【3】結(jié)果分析:常溫下的裝片中,分裂期細(xì)胞占細(xì)胞總數(shù)的10%,細(xì)胞周期總時(shí)間為20h,則分裂間期的時(shí)間為______h;該實(shí)驗(yàn)中處于分裂中期的細(xì)胞含有______條染色體。
農(nóng)藥等污染物有致畸、致癌和致突變效應(yīng),潛在危害大。致畸主要表現(xiàn)之一是細(xì)胞分裂間期的微核現(xiàn)象(如圖),微核與主核有相同染色效果,但體積較小。可通過觀測統(tǒng)計(jì)微核率的大小,認(rèn)識和評估污染物對生物的影響。請就農(nóng)藥污染程度對植物細(xì)胞微核產(chǎn)生的效應(yīng)開展研究。
材料用具:培養(yǎng)皿,5%、10%、15%、20%的磷胺(農(nóng)藥)溶液,蠶豆種子、蒸餾水,顯微操作器材及必要的化學(xué)試劑。
【4】假設(shè):__________________________________________________________________。
【5】主要方法步驟:
①對蠶豆種子浸種,在適宜條件下萌發(fā)生根;
②________________________________________________________________________。
③按固定→解離→漂洗→染色→壓片過程,制作根尖有絲分裂裝片;
④鏡檢并記錄、統(tǒng)計(jì)微核。
Ⅱ.生物的遺傳方式是多樣的。
1760年,Kolrenter將高株煙草和矮株煙草雜交,發(fā)現(xiàn)其結(jié)果不同于孟德爾的豌豆株高變化的結(jié)果。到了1913年R.Emerson和E.East報(bào)道了他們對玉米穗長的研究結(jié)果,他們將純種甜玉米(平均穗長6.63cm)和純種爆玉米(平均穗長16.80cm)進(jìn)行雜交,各自穗長變異都不大,再將F1代互交產(chǎn)生F2,結(jié)果如下表所示。
【6】數(shù)量性狀與質(zhì)量性狀是一對不同的概念。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.數(shù)量性狀由多對微效基因控制,多對基因的共同作用決定表現(xiàn)型特征;表現(xiàn)型差異與決定性狀的基因數(shù)目有關(guān)但與基因的種類無關(guān);而質(zhì)量性狀則屬于單基因控制
B.數(shù)量性狀受環(huán)境影響;不能從表現(xiàn)型來推測其基因型;許多不同的基因型可能具有相同的表現(xiàn)型
C.數(shù)量性狀之遺傳遵循孟德爾遺傳規(guī)律,其性狀易度量,研究的對象是群體,而不是個(gè)體
D.數(shù)量性狀一般呈正態(tài)分布,基因之間都是完全顯性的,可用系譜方法來研究
【7】基于表中數(shù)據(jù)完成下列分析與結(jié)論。
分析:____________________________________________________________________
結(jié)論:____________________________________________________________________。
進(jìn)一步研究:兩種性狀中的F1都是雜合體,但基因型相同,那么穗長的差異一定是由于環(huán)境的差異所引起。環(huán)境因素引起的變異是什么?
【8】若是n對等位基因控制某數(shù)量性狀,則顯性純合子和隱性純合子雜交獲得的F1再互交所獲得的F2中,性狀極端表達(dá)的比率為_____________。
【9】如果說親代和F1代的變異反映了環(huán)境的影響,那么這種影響同樣也作用于F2上,但如果__________________________(操作方法),我們就有理由確定環(huán)境對F2的作用應(yīng)和親代及F1相似。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示在20℃、不同pH條件下,向等量的反應(yīng)物中加入等量的某種酶后,生成物的量與時(shí)間的關(guān)系曲線,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是
A. 此實(shí)驗(yàn)中,不同pH為自變量,生成物的量為因變量,20℃為無關(guān)變量
B. 隨pH從5升高到7,酶的活性逐漸降低
C. 該酶的最適pH為5
D. 若將溫度改為15℃,酶的最適pH不會(huì)發(fā)生改變
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