【題目】科學(xué)家用兩種熒光染料分別標(biāo)記人和小鼠細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)分子,將這兩種標(biāo)記細(xì)胞進(jìn)行融合。細(xì)胞剛發(fā)生融合時,兩種熒光染料在融合細(xì)胞表面對等分布(即各占半邊),最后在融合細(xì)胞表面均勻分布。這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象支持的結(jié)論是
A.膜蛋白能自主翻轉(zhuǎn) B.細(xì)胞膜具有流動性
C.細(xì)胞膜具有選擇透過性 D.膜蛋白可以作為載體蛋白
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】夏季晴朗的白天,某植物葉片光合作用強(qiáng)度的變化曲線如圖所示,據(jù)圖回答下列問題。
(1)曲線AB段表明隨光照增強(qiáng)____________________。
(2)對于C點(diǎn)光合作用強(qiáng)度減弱的解釋是:由于中午__________過高,________作用過大,葉片的氣孔關(guān)閉,光合作用原料之一的________供應(yīng)大量減少,以至______反應(yīng)階段植物體內(nèi)的五碳化合物不能與之結(jié)合,使______________形成大為減少。
(3)DE段光合作用強(qiáng)度下降的原因是______________,以至光合作用________反應(yīng)產(chǎn)生的__________減少,因而影響________反應(yīng)的進(jìn)行。
(4)如用14CO2示蹤,在光合作用過程中,14C在下列分子中的轉(zhuǎn)移途徑是(____)
A.14CO2→葉綠素→ADP
B.14CO2→ATP→糖類
C.14CO2→三碳化合物→糖類
D.14CO2→葉綠素→ATP
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于圖中①、②兩種分子的說法,正確的是( )
A. ①中的嘌呤堿基數(shù)多于嘧啶堿基 B. 密碼子位于②上
C. ②的-OH部位為結(jié)合氨基酸的部位 D. 肺炎雙球菌和噬菌體均含①、②
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物量是指某一調(diào)查時刻單位面積內(nèi)現(xiàn)存生物的有機(jī)物總量.科研人員對我國某自然保護(hù)區(qū)地震導(dǎo)致山體滑坡30年后,恢復(fù)群落和未受干擾的原始林群落不同植被類型的生物量進(jìn)行了研究。
(1)科研人員在兩個群落中 選取多個樣地,收獲全部植物,按照 分類后,測定生物量,結(jié)果如下圖所示.圖中代表恢復(fù)群落生物量的是 (填“S1”或“S2”).
(2)地震導(dǎo)致山體滑坡后,原有植被雖不存在,但還可能存在植物的種子、可能發(fā)芽的地下莖或植物根系等,在這一基礎(chǔ)上形成恢復(fù)群落的過程為 演替.伴隨這一演替過程,群落的生物種類、數(shù)量及有機(jī)物含量的變化趨勢是________(填“增加”“減少”或“不變”).
(3)恢復(fù)群落植被的總生物量只有原始林群落的 %,這是由于山體滑坡后該生態(tài)系統(tǒng)的 穩(wěn)定性較低,群落在短時間內(nèi)難以恢復(fù)到原狀。
(4)恢復(fù)群落過程中灌木逐漸取代草本植物,其主要原因是____________。
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【題目】為了檢測飲用水中是否會有某種細(xì)菌,配制如下培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng):
(1)該培養(yǎng)基所含有的碳源有____________________,氮源有 。
(2)該培養(yǎng)基除含碳源、氮源外,還有微生物需要的營養(yǎng)物質(zhì),是____________________。該細(xì)菌在同化作用上的代謝類型是___________型。
(3)因?yàn)榕H飧嗪偷鞍纂薩_________,所以稱取時動作要迅速,稱取后及時蓋上瓶蓋;配制好的培養(yǎng)基一般采取的滅菌方法是______________;滅菌好的培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時,在酒精燈火焰附近倒平板,待平板冷卻凝固后,將平板___________放置。
(4)稀釋涂布平板法是將菌液進(jìn)行___________________,將不同稀釋度的菌液涂布到_______培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)。在稀釋度足夠高的菌液里,聚集在一起的微生物將被分散成單個細(xì)胞,從而能在培養(yǎng)基表面形成_____________。
(5)該培養(yǎng)基可用來鑒別哪種細(xì)菌?______________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】長江的水體污染主要是由于流入長江的次級河流在流經(jīng)城鎮(zhèn)時,城市中的生活污水、工業(yè)廢水大量排入河流,造成河流污染。某小組利用人工浮床技術(shù)對次級河流中水質(zhì)凈化分析,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖。
(1)圖中植物的作用是__________________________________________________。該植物采收后,可以直接用作_______,也可干燥處理后用來提取________等金屬。
(2)此案例屬________生態(tài)工程的實(shí)例,它遵循的生態(tài)工程原理是__________________________________________________________(寫一個即可)。
(3)該小組利用人工浮床開展了”茭白和菖蒲對生活污水凈化效果”的研究,你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)該準(zhǔn)備_____組,應(yīng)采取的處理措施是:__________________________________________________________。
(4)為了避免實(shí)驗(yàn)誤差,你認(rèn)為每個實(shí)驗(yàn)裝置中的植物株數(shù)應(yīng)_______________。
(5)該工程能有效防止”水華”發(fā)生,提高水體的透明度。其原因是:__________________________________________________________。
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【題目】如下圖為果蠅體細(xì)胞的染色體組成,以下說法正確的是( )
A.染色體1、2、4、5組成果蠅的一個染色體組
B.染色體3、6之間的交換屬于基因重組 [來源
C.控制果蠅紅眼或白眼的基因位于2號染色體上
D.細(xì)胞內(nèi)染色體有5種形態(tài),有性生殖過程中3、4可能發(fā)生交叉互換現(xiàn)象
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【題目】如下圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是
A. 觀察物像丙時應(yīng)選用甲中①④⑥組合
B. 從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標(biāo)本→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C. 若丙是由乙放大10倍后的物像,則細(xì)胞的面積增大為原來的10倍
D. 若丙圖觀察到的細(xì)胞是位于乙圖右上方的細(xì)胞,從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時,應(yīng)向右上方移
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