【題目】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的部分過程如圖所示。下列敘述正確的是(  )

A.S型肺炎雙球菌的菌落為粗糙的,R型肺炎雙球菌的菌落是光滑的

B.S型菌的DNA經(jīng)加熱后失活,因而將加熱殺死S型菌和R型菌混合后注入小鼠體內(nèi)鼠仍存活

C.從病死小鼠中分離得到的肺炎雙球菌只有S型菌而無R型菌

D.該實(shí)驗(yàn)未證明R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌是由S型菌的DNA引起的

【答案】D

【解析】

R型和S型肺炎雙球菌的區(qū)別是前者沒有莢膜(菌落表現(xiàn)粗糙),后者有莢膜(菌落表現(xiàn)光滑)。由肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)可知,只有S型菌有毒,會導(dǎo)致小鼠死亡,S型菌的DNA才會使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌。

肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn):R型細(xì)菌→小鼠→存活;S型細(xì)菌→小鼠→死亡;加熱殺死的S型細(xì)菌→小鼠→存活;加熱殺死的S型細(xì)菌+R型細(xì)菌→小鼠→死亡。

A、S型肺炎雙球菌的菌落是光滑的,R型肺炎雙球菌的菌落是粗糙的,A項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、S型菌的蛋白質(zhì)經(jīng)過加熱后已經(jīng)失活,但其DNA經(jīng)加熱后沒有失去活性,B項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、S型細(xì)菌中的DNA能將部分R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,因此從病死小鼠中分離得到的肺炎雙球菌有S型菌和R型菌兩種,C項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、該實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,但不能證明R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌是由S型菌的DNA引起的,D項(xiàng)正確。

故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員對獼猴(2n=42)的酒精代謝過程進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)乙醇進(jìn)入機(jī)體內(nèi)的代謝途徑如下圖所示。缺乏酶 1,喝酒臉色基本不變但易醉的獼猴,稱為白臉獼猴”; 缺乏酶 2,喝酒后乙醛積累刺激血管引起臉紅的獼猴,稱為紅臉獼猴”;兩種酶都有的獼猴,稱為不醉獼猴。請回答問題:

1)乙醇進(jìn)入獼猴機(jī)體內(nèi)的代謝途徑,說明基因可以通過控制___________的合成來控制代謝過程,從而控制生物的__________ 。獼猴的乙醇代謝與性別關(guān)系不大,判斷依據(jù)是_____________________。

2)圖中基因 b 由基因 B 突變而來,基因 B ____(可以/不可以)突變成其他多種形式的等位基因,這是因?yàn)榛蛲蛔兙哂?/span>_____________的特點(diǎn)。

3紅臉獼猴的基因型有________ 白臉獼猴的基因型可能為________________。完善如下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和預(yù)期,以確定某只白臉獼猴雄猴的基因型。

實(shí)驗(yàn)步驟:①該白臉獼猴與多只純合________________雜交,產(chǎn)生多只后代。

②觀察、統(tǒng)計(jì)后代的表現(xiàn)型及比例。

結(jié)果預(yù)測:

Ⅰ若子代全為紅臉獼猴,則該白臉獼猴的基因型為___________;

Ⅱ若子代紅臉獼猴不醉獼猴”=11,則該白臉獼猴的基因型為___________;

Ⅲ若子代__________________,則該白臉獼猴的基因型為________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究者發(fā)現(xiàn),將玉米的PEPC基因?qū)胨竞,水稻在高光?qiáng)下的光合速率顯著增加。為研究轉(zhuǎn)基因水稻光合速率增加的機(jī)理,將水稻葉片放入葉室中進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn)。

1)實(shí)驗(yàn)一:研究者調(diào)節(jié)25 W燈泡與葉室之間的距離,測定不同光強(qiáng)下的氣孔導(dǎo)度和光合速率,結(jié)果如圖所示。(注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開放程度越高)

光強(qiáng)低于800 μmol·m2·s1時(shí),影響轉(zhuǎn)基因水稻光合速率的主要因素是_________。在大于1 000 μmol·m2·s1光強(qiáng)下,轉(zhuǎn)基因水稻的光合速率明顯增加,推測光合速率增加的原因_________(選“是”/“不是”)通過氣孔導(dǎo)度增加使進(jìn)入葉片細(xì)胞內(nèi)的CO2量增加。

2)實(shí)驗(yàn)二:向葉室充入N2以提供無CO2的實(shí)驗(yàn)條件,在高光強(qiáng)條件下,測得原種水稻和轉(zhuǎn)基因水稻葉肉細(xì)胞間隙的CO2濃度分別穩(wěn)定到62 μmol·m2·s150 μmol·m2·s1不變。說明此時(shí),兩種水稻的凈光合速率分別為________ μmol·m2·s1________μmol·m2·s1,推測在高光強(qiáng)下轉(zhuǎn)基因水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)的____________(部位)釋放的CO2較多地被固定。

3)實(shí)驗(yàn)三:研磨水稻葉片,獲得酶粗提取液,分離得到水稻葉片中的各種酶蛋白,結(jié)果顯示轉(zhuǎn)基因水稻中PEPC以及CA(CO2濃縮有關(guān)的酶)含量顯著增加。結(jié)合實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果進(jìn)行推測,轉(zhuǎn)基因水稻光合速率提高的原因可能是_____________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是關(guān)于觀察洋蔥有絲分裂的實(shí)驗(yàn)的部分操作,下列評價(jià)合理的是(  )

A.剪取洋蔥根尖23 mm,因?yàn)樵搮^(qū)域?qū)儆诟珔^(qū),細(xì)胞有絲分裂旺盛

B.該實(shí)驗(yàn)步驟中唯一錯(cuò)誤的是在②和③之間缺少用清水漂洗這一環(huán)節(jié)

C.在觀察的圖像中,甲、乙屬于分生區(qū)的細(xì)胞,細(xì)胞已死亡

D.統(tǒng)計(jì)圖⑧中處于分裂期的細(xì)胞數(shù)目可計(jì)算細(xì)胞周期的長短

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)組成人體內(nèi)環(huán)境的是_____________(填圖上標(biāo)號)。

(2)圖中④是由[]_____________滲入毛細(xì)淋巴管而形成的。

(3)圖中②、③、④標(biāo)號所示部分的液體名稱分別是:___________,____________

_____________;②與③、④的成分相比,最主要的差別在于②中含有較多的___________;②、③、④三種液體本質(zhì)上是一種_________溶液,類似于海水,這在一定程度上反映了生命起源于海洋 。

(4)圖中紅細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是_____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某雙鏈DNA分子中含有200個(gè)堿基,一條鏈上ATGC1234,則該DNA分子(  )

A.四種含氮堿基ATGC4477

B.若該DNAAp個(gè),占全部堿基的n/m(m>2n),則G的個(gè)數(shù)為(pm/2n)p

C.堿基排列方式共有4100

D.含有4個(gè)游離的磷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用一定濃度梯度的生長素類似物溶液處理扦插枝條,甲圖表示不同濃度生長素對頂芽和根部生長的生理作用,乙圖為用一定濃度梯度的生長素類似物溶液處理扦插枝條后生根的情況(其中濃度為O的是對照組)。下列說法正確的是

A. 圖乙表明在沒有外源激素的作用時(shí),扦插枝條也能生根

B. 圖甲中②表示的是根部,因?yàn)楦鶎ιL素更敏感

C. cd段濃度的生長素對頂芽生長具有抑制作用

D. 圖甲能體現(xiàn)生長素的生理作用具有兩重性,而圖乙則不能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】.如圖是某物種種群數(shù)量的變化圖,下列分析正確的是( )

A.調(diào)査物種種群數(shù)量時(shí)只能用樣方法

B.2030年間種群的增長速率為0

C.AB種群數(shù)量越來越少,由BC種群數(shù)量越來越多

D.C點(diǎn)之后種群數(shù)量不會發(fā)生變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示果蠅發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異(重復(fù))導(dǎo)致復(fù)眼變異的類型,下面敘述最不合理的是

A.果蠅的棒眼就是X染色體上重復(fù)的結(jié)果

B.重復(fù)可使小眼數(shù)降低,并具有累加效應(yīng),同一性別個(gè)體重復(fù)數(shù)愈多,小眼數(shù)越少

C.小眼數(shù)與重復(fù)的次數(shù)有關(guān),而與重復(fù)的排列位置無關(guān)

D.重復(fù)的發(fā)生是由于染色體發(fā)生斷裂后,在斷裂處發(fā)生錯(cuò)誤連接而導(dǎo)致的

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