【題目】在“探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系(瓊脂塊校擬細(xì)胞)”的實驗過程中,測量結(jié)果及計箅結(jié)果如下面表格所示。根據(jù)表格分析下列說法正確的是

瓊脂塊的

邊長(cm)

比值(表面積/體積)

NaOH擴(kuò)散的深度(cm)

比值(NaOH擴(kuò)散的體積/整個瓊脂塊的體積)

1

6

X

a

2

3

Y

b

3

2

Z

c

A. X=Y(jié)=Z B. X>Y>Z C. a=b=c D. a<b<c

【答案】A

【解析】NaOH在每塊瓊脂塊中的擴(kuò)散速率是相同的,所以NaOH擴(kuò)散的深度基本相同,故A項正確,B項錯誤;細(xì)胞(瓊脂塊)體積越大,相對表面積越小,NaOH擴(kuò)散的體積與整個瓊脂塊的體積之比隨著瓊脂塊的增大而減小,即a﹥b﹥c,故C、D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動示意圖;圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖(圖中a~e代表過程,A~C代表能量)。請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中草原群落中的碳元素進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的途徑是_____(填圖中字母),碳元素以_____形式在b、c、e過程中流動。

(2)為控制草原鼠害,對鼠的種群密度調(diào)查宜采用________法;若多次調(diào)查所獲得的數(shù)據(jù)基本不變,說明該鼠種群的年齡組成為______型。某時期調(diào)查發(fā)現(xiàn),該草原鼠種群的年齡組成如圖丙,該鼠種群數(shù)量增加,這將直接導(dǎo)致_____大量減少,使草原生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞。

(3)狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食,鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕,可見狼和鼠的種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定的調(diào)節(jié)屬于_______調(diào)節(jié)。

(4)圖乙中的A表示鼠同化的總能量,B的含義為______________________;B的能量除圖中所示去路外,還有一部分是__________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】棉蚜是一種生活在棉花上的農(nóng)業(yè)害蟲。研究人員將不同初始密度(1頭/葉和20頭/葉)的棉蚜放在開放和封閉條件的相同環(huán)境中,研究其種群變化情況,各實驗組均放置規(guī)格、數(shù)量相同的棉葉,結(jié)果如下圖。請回答下列問題:

(1)調(diào)查結(jié)果顯示,相同條件下,初始密度越大,種群數(shù)量的增長速率_________。初始密度相同的種群,開放條件下比封閉條件下更早衰退的原因可能與_________、_________等有關(guān)。

(2)研究人員對某地區(qū)棉田中的棉蚜和七星瓢蟲的種群數(shù)量進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果如下表(單位:頭/100株)。由表可知,七星瓢蟲與棉蚜的種間關(guān)系為_________。

(3)七星瓢蟲遇到敵害侵襲時,能分泌出一種極難聞的黃色液體驅(qū)趕天敵,該過程體現(xiàn)了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的_____________________作用。

(4)相較于使用農(nóng)藥滅蟲,該生物防治方法的優(yōu)點有________________、__________________。生物防治體現(xiàn)了研究生態(tài)系統(tǒng)能量流動的意義為:_____________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如表表示某水稻發(fā)生突變后,其葉綠素相對含量、固定CO2的酶活性的變化情況。如圖是野生型和突變型在不同光照強度下CO2吸收速率的變化情況。請回答下列問題:

葉綠素相對含量

固定CO2的酶活性

野生型

4.08

突變型

2.12

(1)葉綠素在酸性條件下容易被破壞,所以在綠葉中色素的提取和分離實驗中進(jìn)行研磨時需加入______以保護(hù)葉綠素。

(2)據(jù)表和圖分析,光照強度低于P時,野生型光合作用暗反應(yīng)強度高于突變型的原因是______。

(3)當(dāng)光照強度等于P時野生型和突變型的總光合速率______(填“相等”“不相等”或“不一定相等”)。

(4)如果將這兩種植物混合種植在一個密閉玻璃罩中,給予適宜的光照能存活較長時間的是______。試分析原因:____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】疫情期間,各地學(xué)校響應(yīng)國家號召“停課不停學(xué)”。某同學(xué)在網(wǎng)課學(xué)習(xí)期間,喝下一杯白開水,在喝水過程中及之后一段時間內(nèi),不會發(fā)生的是(

A.垂體釋放抗利尿激素增多

B.血漿滲透壓有所下降

C.下丘腦某些神經(jīng)細(xì)胞發(fā)生Na+內(nèi)流

D.人腦中相應(yīng)的高級中樞對低級中樞進(jìn)行調(diào)控

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過程示意。據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述中錯誤的是(   )

A. 由圖示得知,子鏈?zhǔn)茄刂欢ǚ较蜓由斓?/span>

B. 合成兩條子鏈時,DNA聚合酶移動的方向是相反的

C. 細(xì)胞內(nèi)的DNA復(fù)制場所有細(xì)胞核、葉綠體、線粒體

D. 解旋需解旋酶及DNA聚合酶的催化,且需要消耗ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳病(如下圖),其中一種是伴性遺傳病。相關(guān)分析錯誤的是(   )

A. 甲病是常染色體顯性遺傳,乙病是伴X染色體隱性遺傳

B. Ⅱ3的致病基因均來自于Ⅰ2

C. Ⅱ2有一種基因型,Ⅲ8基因型有四種可能

D. 若Ⅱ4與Ⅱ5再生育一個孩子,兩種病都患的概率是3/16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某生物一個細(xì)胞的分裂圖像,著絲點均在染色體端部,圖中1、2、3、4各表示一條染色體,下列表述正確的是

A. 圖中細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期

B. 圖中細(xì)胞的每個染色體上只有一個DNA分子

C. 染色體1和3可能會出現(xiàn)在同一個子細(xì)胞中

D. 染色體1和2在后續(xù)的分裂過程中會移向同一極

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】毒品極大地危害人們的健康,我們必須拒絕毒品。例如毒品可卡因會干擾人腦部神經(jīng)的信息傳遞,如圖所示。下列敘述不正確的是( 。

A. 可卡因作用于多巴胺轉(zhuǎn)運體阻礙多巴胺回收

B. 結(jié)構(gòu)①將多巴胺釋放到突觸間隙的方式為主動運輸

C. 可卡因使人興奮的原因是增加了突觸間隙中多巴胺含量

D. 多巴胺與結(jié)構(gòu)②特異性結(jié)合并引起下一個神經(jīng)元電位變化

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