【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是

A細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)

B高爾基體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工和運(yùn)輸?shù)膱?chǎng)所

C抗體分泌過(guò)程中囊泡膜經(jīng)膜融合可成為細(xì)胞膜的一部分

D細(xì)胞膜上的載體是的合成需要經(jīng)過(guò)核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器

【答案】B

【解析】細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng),A正確;高爾基體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)加工和運(yùn)輸?shù)膱?chǎng)所,蛋白質(zhì)的合成在核糖體上進(jìn)行,B錯(cuò)誤;抗體分泌過(guò)程中囊泡膜經(jīng)膜融合可成為細(xì)胞膜的一部分,C正確;細(xì)胞膜上的載體是的合成需要經(jīng)過(guò)核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立的過(guò)程中,科學(xué)家與其觀點(diǎn)不相符的是( )

A. 虎克觀察木栓組織,并命名細(xì)胞

B. 列文虎克觀察紅細(xì)胞、細(xì)菌等,并命名細(xì)胞

C. 施旺提出細(xì)胞是構(gòu)成動(dòng)植物體的基本單位

D. 魏爾肖提出細(xì)胞分裂產(chǎn)生細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】天花疫苗有效成分是天花病毒的一種抗原。接種疫苗,人體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)抗體。該抗體

A. 分泌是協(xié)助擴(kuò)散,不需要消耗能量

B. 可與多種抗原結(jié)合發(fā)生作用

C. 可裂解天花病毒,治好天花

D. 分泌體現(xiàn)了細(xì)胞膜流動(dòng)性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)中,若被14C標(biāo)記的噬菌體與未被標(biāo)記的大腸桿菌混合培養(yǎng),經(jīng)過(guò)適宜時(shí)間保溫后,用攪拌器攪拌、離心、檢測(cè)上清液、沉淀物和子代噬菌體的放射性,正確結(jié)果是(

A.上清液和沉淀物放射性均較低、子代噬菌體都檢測(cè)到14C
B.上清液和沉淀物放射性均很高、子代噬菌體部分檢測(cè)到14C
C.上清液放射性很高、子代噬菌體未檢測(cè)到14C
D.沉淀物放射性很高、子代噬菌體都檢測(cè)到14C

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的建構(gòu)過(guò)程圖解(1-5),請(qǐng)據(jù)圖探討相關(guān)問(wèn)

(1)物質(zhì)1是構(gòu)成DNA的基本單位,RNA的基本單位相比,兩者成分方面的差別是____。

(2)催化形成圖2中的磷酸二酯鍵的酶有________(供選酶:RNA聚合酶、DNA聚合酶、DNA解旋酶)。

(3)3和圖4中的氫鍵用于連接兩條脫氧核苷酸鏈,如果DNA耐高溫的能力越強(qiáng),_____(“C-G”“A-T”)堿基對(duì)的比例越高。

(4)RNA病毒相比DNA病毒更容易發(fā)生變異,請(qǐng)結(jié)合圖5和有關(guān)RNA的結(jié)構(gòu)說(shuō)明其原因:______。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列與無(wú)機(jī)鹽的功能無(wú)關(guān)的是( )

A. 是細(xì)胞中能源物質(zhì)之一

B. 是某些重要復(fù)雜化合物的成分

C. 能維持生物體的生命活動(dòng)

D. 能維持細(xì)胞的形態(tài)和功能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為真核細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說(shuō)法不正確的是(

A.a為mRNA,b、c、d、e可為多肽
B.最終合成的b、c、d、e在結(jié)構(gòu)上各不相同
C.合成a的場(chǎng)所主要在細(xì)胞核
D.該圖表明少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為含有四種堿基的DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,對(duì)該圖的正確描述是(
A.③有可能是堿基A
B.②和③相間排列,構(gòu)成DNA分子的基本骨架
C.①、②、③中特有的元素分別是P、C和N
D.與⑤有關(guān)的堿基對(duì)一定是A﹣T

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】A圖為某細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,B圖示某動(dòng)物細(xì)胞分泌蛋白合成和分泌的途徑,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)A圖細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞最主要的區(qū)別是
(2)假如A圖為高等動(dòng)物細(xì)胞,不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是(填標(biāo)號(hào)),應(yīng)該添加的結(jié)構(gòu)是
(3)圖A細(xì)胞中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有(填圖中標(biāo)號(hào))
(4)若用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)B圖細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過(guò)程中產(chǎn)生了H218O,則H218O的生成部位是 , 該細(xì)胞中出現(xiàn)18O的部位依次為(填圖中標(biāo)號(hào)).
(5)圖A中5的功能是細(xì)胞的的控制中心.

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