【題目】下列關(guān)于使用顯微鏡觀察組織切片的說法,正確的是( )
A. 物鏡越長,放大倍數(shù)越大,視野范圍越大,每個細(xì)胞的物像越大
B. 看清物像時,使用與蓋玻片間距離越大的物鏡,看到的細(xì)胞越小,視野中細(xì)胞數(shù)目越多
C. 換用較長的目鏡,看到的細(xì)胞數(shù)目增多,視野變暗
D. 換用較長的物鏡,看到的細(xì)胞數(shù)目減少,視野變亮
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組設(shè)計(jì)如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置探究環(huán)境因素對光合作用的影響。將某綠色植物置于左側(cè)密閉透明的容器中,給予恒定且適宜的工作;右側(cè)容器充滿氮?dú)猓ǖ獨(dú)鈱ι锏拇x無影響),并在培養(yǎng)液中培養(yǎng)酵母菌,開始時閥門關(guān)閉。請回答下列問題:
(1)一段時間后,打開閥門,當(dāng)容器中CO2濃度保持相對穩(wěn)定時,該植物的凈光合速率___________(填“大于”、“小于”或“等于”)零,原因是_________________________________。
(2)若更換右側(cè)培養(yǎng)液,用于培養(yǎng)乳酸菌,則一段時間后打開閥門,該植物的光合速率有所下降,原因是____________________________________________。
(3)上述實(shí)驗(yàn)中二氧化碳濃度是影響光合作用變化的主要因素,現(xiàn)實(shí)中光合作用強(qiáng)度還受多種外界因素影響,若你要研究其中的______________________(填某一變量名稱)對光合速率的影響,則實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是(在其他條件相同且適宜的條件下)_________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是有氧呼吸過程圖解。請據(jù)圖回答:
⑴1所代表的物質(zhì)名稱是_____________。
⑵有氧呼吸的主要場所是_______________,進(jìn)入該場所的呼吸底物是_______________________(至少兩點(diǎn))。
⑶有氧呼吸的全過程分為三個階段,其中釋放的二氧化碳是在第______階段產(chǎn)生的;O2在第_____階段參與反應(yīng),H2O在第_____階段形成。
⑷如果氧氣供應(yīng)不足,則人體內(nèi)C6H12O6的分解產(chǎn)物是_________,反應(yīng)的場所是_______________,試寫出反應(yīng)式_______________________________________________________。
⑸寫出有氧呼吸的總反應(yīng)式___________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】組成蛋白質(zhì)的氨基酸的R基
A. 與一個氫原子和一個 —C2H4O2N相連
B. 約有20種
C. 至少有一個氨基和一個羧基
D. 至少有一個氨基或一個羧基
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列與生物體內(nèi)核酸分子功能多樣性無關(guān)的是( )
A. 核苷酸的組成種類 B. 核苷酸的連接方式
C. 核苷酸的排列順序 D. 核苷酸的數(shù)量多少
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】[生物一選修1:生物技術(shù)實(shí)踐]運(yùn)用所學(xué)知識回答下列與生物技術(shù)實(shí)踐相關(guān)的問題。
(1)在圖甲所示的兩發(fā)酵瓶中裝入等量的葡萄汁進(jìn)行果酒制作實(shí)驗(yàn),若在A裝置的通氣口補(bǔ)充無菌空氣,那么一段時間后,能獲得葡萄酒的是___________裝置,發(fā)酵是否成功可用___________對發(fā)酵產(chǎn)物進(jìn)行檢驗(yàn)確認(rèn)。
(2)圖乙是胡蘿卜素提取粗品鑒定結(jié)果示意圖。點(diǎn)加提取樣品的是________________點(diǎn),點(diǎn)加標(biāo)準(zhǔn)樣品的是___________點(diǎn),該鑒定實(shí)驗(yàn)的方法叫做_____________________。
(3)微生物培養(yǎng)時,如果想讓培養(yǎng)基內(nèi)只生長真菌,則可用含___________的培養(yǎng)基。后期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)時,一般選擇菌落數(shù)在___________的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)。
(4)利用稀釋涂布平板法統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)常比實(shí)際活菌數(shù)量低,原因是___________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】結(jié)核桿菌感染人體并侵入細(xì)胞后會引起結(jié)核病,體內(nèi)接觸該靶細(xì)胞并導(dǎo)致其裂解的免疫細(xì)胞是
A. 漿細(xì)胞
B. T細(xì)胞
C. B細(xì)胞
D. 效應(yīng)T細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某研究小組在低于蔗糖酶活性的最適溫度下進(jìn)行了蔗糖酶的催化速率與蔗糖量關(guān)系的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖,則相關(guān)敘述錯誤的是
A. 如果適當(dāng)升高溫度,則b點(diǎn)上移
B. 如果在b點(diǎn)后增加酶的濃度,則反應(yīng)速率會繼續(xù)增大
C. 在ab段限制催化速率的因素是蔗糖的量和蔗糖酶的濃度
D. 可以使用斐林試劑檢測蔗糖是否被水解
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