【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述中，正確的是

A. 穩(wěn)態(tài)就是指內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)

B. 僅依靠血漿中的緩沖物質(zhì)就能維持血漿pH的穩(wěn)定

C. 機(jī)體細(xì)胞既依賴于內(nèi)環(huán)境又參與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持

D. 機(jī)體通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)就能維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

【答案】C

【解析】穩(wěn)態(tài)就是指內(nèi)環(huán)境的成分和各種理化性質(zhì)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，A錯(cuò)誤。僅依靠血漿中的緩沖物質(zhì)不能維持血漿pH的穩(wěn)定，因?yàn)檠獫{、組織液、淋巴之間物質(zhì)是可以相互交換的，B錯(cuò)誤。內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞賴以生存的細(xì)胞外液環(huán)境，細(xì)胞代謝需要的營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物也能參與內(nèi)環(huán)境的形成和維持，C正確。機(jī)體通過神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在人的腦內(nèi)有一類突觸只有突觸結(jié)構(gòu)而沒有信息傳遞功能，被稱為“沉默突觸”。上海科學(xué)家破解了神經(jīng)元的“沉默突觸”沉默之謎。請(qǐng)你推測(cè)“沉默突觸”不能傳遞信息的原因 （ ）

①突觸小體內(nèi)沒有細(xì)胞核 ②突觸后膜缺少相應(yīng)的糖蛋白

③突觸前膜缺乏相應(yīng)的糖蛋白 ④突觸小體不能釋放相應(yīng)的遞質(zhì)

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量的流動(dòng)情況，其中A、B、C為相應(yīng)營養(yǎng)級(jí)同化的總能量．回答下列問題．

（1）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)為 ．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)，第二營養(yǎng)級(jí)與第三營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為 ， 該值一般情況下不應(yīng)大于 ．
（3）次級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量屬于（填圖中相應(yīng)字母），經(jīng)（填圖中序號(hào)）途徑流向分解者．
（4）該生態(tài)系統(tǒng)中，某初級(jí)消費(fèi)者的種群密度下降對(duì)次級(jí)消費(fèi)者的影響非常顯著，可見該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性 （填“較弱”或“較強(qiáng)”）．
（5）從圖中信息可知，生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人腰椎部位因受外傷造成右側(cè)下肢運(yùn)動(dòng)障礙，但有感覺，該病人受損的部位可能是在反射弧的

①傳入神經(jīng) ②傳出神經(jīng) ③感受器 ④神經(jīng)中樞 ⑤效應(yīng)器

A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】經(jīng)調(diào)查在某一種群內(nèi)AA的基因型頻率為40%，Aa的基因型頻率為60%，aa基因型（基因致死型）的頻率為0，那么隨機(jī)交配繁殖一代，下列說法正確的是（　�。�
A.AA的基因型頻率占
B.Aa的基因型頻率占
C.自然選擇過程直接作用于個(gè)體的基因型
D.該種群未發(fā)生進(jìn)化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是

A. 葉綠素的提取需要加入層析液作為提取液

B. 過濾時(shí)應(yīng)使用單層尼龍布，并用棉塞塞住試管口

C. 分離色素時(shí)應(yīng)將濾液細(xì)線置于層析液中

D. 選材不同，四條色素帶在濾紙條上的排列順序不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組細(xì)胞器均具單層膜的是

A．液泡和核糖體 B．中心體和葉綠體

C．溶酶體和高爾基體 D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】阿爾泰鵝冠草是新疆草原上的一種優(yōu)質(zhì)牧草．圖甲表示阿爾泰鵝冠草在強(qiáng)光照及葉肉細(xì)胞內(nèi) 值增大時(shí)，葉肉細(xì)胞吸收O2并釋放CO2 ， 此過程稱為“光呼吸”，用以區(qū)別發(fā)生在線粒體中的呼吸作用（暗呼吸）．圖乙是阿爾泰鵝冠草種群能量流動(dòng)過程的框圖模型．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）暗反應(yīng)進(jìn)行的場(chǎng)所 ．
（2）研究表明，光呼吸使光合效率降低了30%，分析C5﹣C3的途徑，理論上可通過提髙CO2濃度或從而提高光合效率．
（3）當(dāng)光反應(yīng)轉(zhuǎn)換的能量超過暗反應(yīng)需要時(shí)會(huì)傷害細(xì)胞，但光呼吸會(huì)對(duì)細(xì)胞起到保護(hù)作用，原因是 ．
（4）調(diào)査阿爾泰鵝冠草種群密度的關(guān)鍵是 ， 阿爾泰鵝冠草用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量是kcal/m2d．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞色素C是動(dòng)、植物細(xì)胞中普遍存在的一種由104個(gè)氨基酸組成的化合物，在細(xì)胞有氧呼吸過程中起著重要作用。細(xì)胞色素C合成與發(fā)揮生理作用的場(chǎng)所分別是（ ）

A. 核糖體和葉綠體 B. 細(xì)胞核和核糖體

C. 核糖體和線粒體 D. 細(xì)胞核和高爾基體

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