【題目】下列關(guān)于糖的敘述,正確的是(

A.葡萄糖和果糖分子均有還原性

B.葡萄糖和麥芽糖可被水解

C.構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖和果糖

D.乳糖可以被小腸上皮細(xì)胞直接吸收

【答案】A

【解析】A、糖類分還原糖和非還原糖,其中還原糖指可被氧化充當(dāng)還原劑的糖,常見的還原糖有葡萄糖,果糖,五碳糖等;故A正確.

B、葡萄糖屬于單糖,不可以被水解,麥芽糖屬于二糖,能水解成兩分子葡萄糖;故B錯誤C、纖維素是由葡萄糖組成的大分子多糖,其單體是葡萄糖;故C錯誤.

D、乳糖的分子結(jié)構(gòu)是由一分子葡萄糖和一分子半乳糖縮合形成,需水解成單糖后被吸收,運輸方式是主動運輸;故D錯誤.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米葉肉細(xì)胞中的DNA存在于(
A.高爾基體、葉綠體、細(xì)胞核
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、線粒體
C.細(xì)胞核、葉綠體、線粒體
D.細(xì)胞核、核糖體、線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的說法,不正確的是(
A.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所
B.細(xì)胞具有雙層核膜且外膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連
C.細(xì)胞核是新陳代謝的主要場所
D.DNA主要存在于細(xì)胞核內(nèi)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胰島素是一種蛋白質(zhì)分子,它含有2條多肽鏈,一條鏈含有21個氨基酸,另一條鏈含有30個氨基酸。下圖是牛胰島素的合成過程示意圖,圖中的前胰島素原其實也是一條肽鏈,在其成為胰島素的過程中,信號肽序列和多余序列將被切除,同時相關(guān)的—SH間發(fā)生反應(yīng)生成二硫鍵(二硫鍵是由2個一SH連接而成的),將兩條肽鏈連接在一起,最后成為有活性的成熟的胰島素分子。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)前胰島素原合成的場所是__________,構(gòu)成信號肽序列的基本組成單位是______________。

(2)胰島素分子中含有______個肽鍵(其結(jié)構(gòu)式是_______),—SH存在于氨基酸分子結(jié)構(gòu)式的_____中。

(3)從理論上分析胰島素分子至少有__________個一NH2。

(4)這51個氨基酸形成胰島素分子后,分子景比原來減小了_________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為血糖平衡調(diào)節(jié)過程及胰島素作用的機(jī)理圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)當(dāng)人進(jìn)餐時,消化管牽張感受器興奮,胰島B細(xì)胞合成并分泌胰島素,此時該內(nèi)分泌腺相當(dāng)于神經(jīng)調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)中的_____________。從整個圖示過程來看,胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式是___________________調(diào)節(jié)。

(2)當(dāng)血糖濃度降低時,葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮并由神經(jīng)細(xì)胞傳遞,神經(jīng)末梢內(nèi)______________釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與胰島A細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,導(dǎo)致胰高血糖素分泌增多,引起血糖濃度___________(填“升高”、“降低”或“不變”)。

(3)當(dāng)人進(jìn)餐后,食物刺激消化管牽張感受器產(chǎn)生的興奮傳到B處,該處興奮的傳遞主要體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_______________________________________的功能。在人體中,興奮在A點所在的神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是_____________(填“單”或“雙”)向的。

(4)糖尿病的發(fā)病原因有多種,若某糖尿病患者血液中的胰島素水平正常,其患病原因最可能是靶細(xì)胞膜上的____________________受到破壞,導(dǎo)致組織細(xì)胞對胰島素的敏感度_____________。如果這種破壞是由機(jī)體產(chǎn)生的抗體攻擊引起的,這屬于一種__________________(填疾病類型)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水(含大量有機(jī)物)輕度污染后的凈化作用示意圖請根據(jù)圖回答:

(1)在該河流的BC段上,藻類爆發(fā)的的主要原因是______________。

(2)統(tǒng)計該河流周邊土壤中小動物的豐富度,常采用目測估計法和_______法。

(3)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括_______________________,功能有能量流動、物質(zhì)循環(huán)和__________。

(4)若該河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水輕微污染,則可以通過____________等途徑消除污染(任寫一點),如果受到重度污染,則有可能造成河流生態(tài)系統(tǒng)______________銳減。

(5)調(diào)查該河流中的鯉魚種群密度采用____________法。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是胚胎工程技術(shù)研究及應(yīng)用的相關(guān)情況,其中供體1是良種荷斯坦高產(chǎn)奶牛,供體2是黃牛。據(jù)圖回答下列問題:

(1)應(yīng)用1為獲得克隆牛的過程,從活體牛的卵巢中吸取的卵母細(xì)胞需要在體外培養(yǎng)到_____________期,并通過___________去除卵母細(xì)胞中的細(xì)胞核。最終克隆動物的遺傳物質(zhì)來自________。

(2)應(yīng)用2為獲得試管牛的過程,在________前,需要對采集的優(yōu)良公牛的精子用________法進(jìn)行獲能處理。胚胎移植是胚胎工程的最后一道“工序”,胚胎能夠在受體內(nèi)存活的生理基礎(chǔ)是__________。

(3)應(yīng)用3中的細(xì)胞C取自牛胎兒的______________。應(yīng)用4在獲得二分胚①和②的同時,需要取樣囊胚的____________細(xì)胞做DNA分析性別鑒定。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)給健康實驗兔靜脈滴注0.9%的NaCl溶液(生理鹽水)20mL后,會出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )

A.輸入的溶液會從血漿進(jìn)入組織液

B.細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液分別增加10mL

C.細(xì)胞內(nèi)液Na+的增加遠(yuǎn)大于細(xì)胞外液Na+的增加

D.輸入的Na+中50%進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)液,50%分布在細(xì)胞外液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬別,其原因不可能是

A.組成肽鍵的化學(xué)元素不同 B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同

C.氨基酸排列順序不同 D.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同

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同步練習(xí)冊答案