【題目】某興趣小組在室溫下進(jìn)行了酵母菌無(wú)氧呼吸的探究實(shí)驗(yàn)(如圖)下列分析錯(cuò)誤的是
A. 滴管中冒出的氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果
B. 試管中加水的主要目的是制造無(wú)氧環(huán)境
C. 若試管中的水換成冷水,氣泡速率下降
D. 被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余的存留在酒精中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體某早期胚胎細(xì)胞所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育階段示意圖,圖中①~⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )
A. 與①細(xì)胞相比,②細(xì)胞的相對(duì)表面積增大,物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试鰪?qiáng)
B. ③④細(xì)胞均來(lái)源于早期胚胎細(xì)胞的有絲分裂,遺傳物質(zhì)相同,基因表達(dá)功能也相同
C. ⑤⑥細(xì)胞發(fā)生了細(xì)胞分化,這是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
D. ⑤⑥代表的細(xì)胞遺傳物質(zhì)不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是細(xì)胞在進(jìn)行某項(xiàng)生命活動(dòng)前后幾種生物膜面積的變化圖。請(qǐng)據(jù)圖分析,在此變化過(guò)程中最可能合成的是
A. 甲狀腺激素 B. 生長(zhǎng)激素
C. 腎上腺素 D. 雄性激素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是( )
A. 細(xì)胞的分化程度越高其全能性越強(qiáng)
B. 癌細(xì)胞表面糖蛋白減少使其易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移
C. 正常細(xì)胞的衰老凋亡必將使個(gè)體衰老死亡
D. 幼年個(gè)體生長(zhǎng)需細(xì)胞增殖而成年后不需細(xì)胞增殖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物實(shí)驗(yàn)中常用鹽酸處理實(shí)驗(yàn)材料,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 用鹽酸破壞細(xì)胞膜的選擇性有利于觀察DNA在細(xì)胞中的分布
B. 用鹽酸解離根尖的同時(shí)也為堿性染料染色創(chuàng)造酸性環(huán)境
C. 用濃度較高鹽酸處理鮮肝研磨液,其催化H2O2的分解速率提高
D. 用鹽酸破壞細(xì)胞膜的選擇透性有利于健那綠染料對(duì)線粒體染色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是細(xì)胞中糖類(lèi)合成與分解過(guò)程示意圖。下列敘述正確的是
A. 過(guò)程①只在線粒體中進(jìn)行,過(guò)程②只在葉綠體中進(jìn)行
B. 過(guò)程①產(chǎn)生的能量全部?jī)?chǔ)存在ATP中
C. 過(guò)程②產(chǎn)生的(CH2O)中的氧全部來(lái)自H2O
D. 過(guò)程①和②中均能產(chǎn)生[H],二者還原的物質(zhì)不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,不正確的是( )
A. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持有利于人體應(yīng)對(duì)外界環(huán)境的變化
B. 神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的重要調(diào)節(jié)機(jī)制
C. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持就是使血液成分保持不變
D. 當(dāng)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能維持時(shí)可能會(huì)生病
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的過(guò)程,關(guān)于質(zhì)壁分離過(guò)程的描述正確的是
A. 質(zhì)壁分離指細(xì)胞膜與細(xì)胞壁分離
B. M所指位置是細(xì)胞質(zhì)
C. 質(zhì)壁分離順序是C-B-A
D. 三個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞液濃度由大到小依次是C>B>A
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列(一)、(二)小題:
(一)回答下列有關(guān)生物進(jìn)化的問(wèn)題。
(1)圖1表示某小島上蜥蜴進(jìn)化及物種形成的基本過(guò)程,X、Z分別是___________、___________。
(2)小島上能進(jìn)行生殖的所有蜥蜴?zhèn)體含有的全部基因,稱(chēng)為蜥蜴的___________。
(3)下表為V基因在甲、乙兩個(gè)蜥蜴種群中的基因型個(gè)體數(shù),就V基因而言,甲種群比乙種群的遺傳多樣性更___________(高/低),判斷依據(jù)是_________________________________。
基因型 | 甲種群(個(gè)) | 乙種群(個(gè)) |
VaVb | 200 | 0 |
VaVa | 50 | 120 |
VbVc | 100 | 200 |
VcVc | 150 | 50 |
VaVc | 100 | 80 |
(4)上表基因Va中的___________即為基因Va的遺傳信息,下列關(guān)于基因Va的敘述正確的是___________。
A.基因Va在轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程中的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式完全相同
B.基因Va的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物有mRNA、tRNA、rRNA等三種
C.基因Va的轉(zhuǎn)錄和翻譯可以同時(shí)進(jìn)行
D.基因Va在復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過(guò)程中均需要形成磷酸二酯鍵
(二)某研究小組在世界上首次解析了葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白GLUT的晶體結(jié)構(gòu)。GLUT有多個(gè)成員,如GLUT1、GLUT2、GLUT3、GLUT4等,其中對(duì)胰島素敏感的是GLUT4,下圖為胰島素的部分調(diào)節(jié)機(jī)制示意圖。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)胰島素和胰髙血糖素共同的靶組織(細(xì)胞)是___________。
(2)胰島素具有促進(jìn)葡萄糖和______等物質(zhì)運(yùn)進(jìn)細(xì)胞的作用,引起胰島β細(xì)胞分泌胰島素的信號(hào)有___________和___________。
(3)GLUT1—3幾乎分布于全身所有組織細(xì)胞,它們的生理功能不受胰島素的影響,其生理意義在于___________,以保證細(xì)胞生命活動(dòng)的基本能量需要。
(4)由圖可知,當(dāng)胰島素與蛋白M結(jié)合之后,經(jīng)過(guò)細(xì)胞內(nèi)信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo),引起___________與細(xì)胞膜的融合,從而提高了細(xì)胞對(duì)葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)能力。
(5)下列選項(xiàng)中不會(huì)引發(fā)糖尿病的有___________。
A.控制蛋白M的基因發(fā)生突變
B.胰島細(xì)胞受到損傷
C.信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)蛋白缺失
D.胰髙血糖素與其受體結(jié)合發(fā)生障礙
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