【題目】柑橘、檸檬芳香油的制備通常采用壓榨法而不采用水蒸氣蒸餾法,原因是( )

A. 水中蒸餾會(huì)導(dǎo)致原料焦糊 B. 柑橘、檸檬芳香油易溶于水

C. 會(huì)使芳香油的有效成分水解 D. AC

【答案】D

【解析】水蒸氣蒸餾法的原理:利用水蒸氣將揮發(fā)性強(qiáng)的植物芳香油攜帶出來,形成油水混合物,冷卻后,分出油層和水層;水中蒸餾時(shí)的溫度較高,會(huì)導(dǎo)致原料焦糊和有效成分水解等問題,所以D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對(duì)下列各圖所表示的生物學(xué)意義的描述,正確的是( )

A. 甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個(gè)體的概率為1/6

B. 乙圖細(xì)胞一定是處于有絲分裂后期,該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為8條

C. 丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴X隱性遺傳病

D. 丁圖表示某果蠅染色體組成,其配子基因型有AXw、aXw、AY 、aY四種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是植物不同部位各種激素的相對(duì)濃度,請(qǐng)分析回答:

(1)目前公認(rèn)的植物激素共有五大類,除上表中的四大類外,植物體內(nèi)還有一類物質(zhì)也屬于植物激素,該激素是_________,它的主要作用是_______________________________________。

(2)生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是___________,它的生理作用的特點(diǎn)具有兩重性。

(3)由表中可知植物成熟葉含有較多的____________,其作用是抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)葉和果實(shí)的_________________。

(4)幼葉和伸長(zhǎng)莖中都不含有細(xì)胞分裂素,而含有較多的生長(zhǎng)素和赤霉素,則對(duì)幼葉和伸長(zhǎng)莖的生長(zhǎng)的合理解釋是:他們的生長(zhǎng)主要是通過細(xì)胞的__________(細(xì)胞伸長(zhǎng) / 細(xì)胞分裂 )來實(shí)現(xiàn)的,而不是通過_________________(細(xì)胞伸長(zhǎng) / 細(xì)胞分裂 )實(shí)現(xiàn)的。

(5)生長(zhǎng)素對(duì)植物的生理作用具有兩重性:A.促進(jìn)植物生長(zhǎng)(低濃度)B.抑制植物生長(zhǎng)(高濃度)。請(qǐng)用A或B填空回答生產(chǎn)實(shí)踐中對(duì)生長(zhǎng)素的應(yīng)用,是利用生長(zhǎng)素作用的哪一種原理。

①用生長(zhǎng)素處理未授粉的番茄花蕾,獲得無籽番茄:____________。

②扦插繁殖時(shí),用生長(zhǎng)素處理插技,使其容易生根成活:_____________。

③用人工合成的生長(zhǎng)素類似物作為除草劑:____________

④將植物的花藥或組織培養(yǎng)成植物個(gè)體,在培養(yǎng)基中添加一定濃度的生長(zhǎng)素:_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是關(guān)于不同濃度生長(zhǎng)素生理作用的圖像圖表示對(duì)小麥生長(zhǎng)的影響。圖中虛線表示對(duì)植物生長(zhǎng)既不促進(jìn)也不抑制的濃度。圖是生物小組探究促進(jìn)月季插條生根的最適濃度時(shí)所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果。以下說法正確的是:

A. C點(diǎn)濃度的生長(zhǎng)素溶液可應(yīng)用于去除麥田中的雙子葉雜草

B. 可表示植物幼苗水平放置時(shí),莖遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度的變化

C. 由圖可知促進(jìn)月季插條生根的最適濃度應(yīng)該大于108mol/L

D. ①②③均說明生長(zhǎng)素具有低濃度促生長(zhǎng),高濃度抑生長(zhǎng)的兩重性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與人們飲食觀念相關(guān)的敘述中,正確的是(  )

A. 脂質(zhì)會(huì)使人發(fā)胖,不要攝入

B. 谷物不含糖類,糖尿病患者可放心食用

C. 轉(zhuǎn)基因食物含有的DNA片段可被消化后吸收

D. 肉類中的蛋白質(zhì)經(jīng)油炸、燒烤后,更益于健康

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雄性東亞飛蝗體細(xì)胞中有23條染色體,均為端著絲粒,其性染色體組成為XO型。雌性蝗蟲的性染色體組成為XX型。下圖顯示的是精巢不同區(qū)域細(xì)胞分裂中期圖像,據(jù)圖分析以下敘述正確的是( )

A. 圖1細(xì)胞繼續(xù)分裂產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)相同

B. 圖1細(xì)胞發(fā)生同源染色體非姐妹染色體單體間的交叉互換

C. 來源于圖2細(xì)胞的精子與卵細(xì)胞結(jié)合后發(fā)育的子代均為雌性

D. 圖1細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA數(shù)與圖2細(xì)胞中不相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究不同光照強(qiáng)度對(duì)羊草光合作用的影響,研究人員在種植羊草的草地上隨機(jī)選取樣方,用透明玻璃罩將樣方中所有羊革罩住形成密閉氣室,并與二氧化碳傳感器相連,定時(shí)采集數(shù)據(jù),結(jié)果如下圖。下列說法正確的是( )

A. 整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中密閉氣室內(nèi)溫度必須保持一致

B. 四條曲線分別表示在夏季某天中不同時(shí)段采集到的數(shù)據(jù)

C. 四條曲線分別表示羊草在不同光照強(qiáng)度下的光合速率

D. 200s時(shí),曲線④和曲線①相應(yīng)數(shù)值之差為凈光合速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于纖維素酶的說法,錯(cuò)誤的是( )

A. 纖維素酶是一種復(fù)合酶,至少包括三種組分

B. 葡萄糖苷酶可把纖維素分解成葡萄糖

C. 纖維素酶可用于去掉植物的細(xì)胞壁

D. 纖維素酶可把纖維素分解成葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞能正常地完成各項(xiàng)生命活動(dòng)的前提條件是( )

A. 細(xì)胞膜的選擇透過性

B. 線粒體的能量轉(zhuǎn)換作用

C. 細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性

D. 細(xì)胞結(jié)構(gòu)的完整性

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