【題目】下列各項中,表達正確的是(

A.n個堿基組成的DNA分子片段,其種類最多可達

B.DNA分子含胸腺嘧啶a個,該DNA分子復(fù)制n次,需要游離的腺嘌呤

C.以雜合子(Dd)為親本,讓其連續(xù)自交n代,從理論上推算,第n代雜合子出現(xiàn)的概率為

D.連續(xù)培養(yǎng)噬菌體n代,則含母鏈的脫氧核苷酸鏈應(yīng)占子代DNA的脫氧核苷酸鏈總數(shù)的

【答案】C

【解析】

本題是對DNA分子的結(jié)構(gòu)特點、DNA分子的半保留復(fù)制方式和基因分離定律的考查,回憶相關(guān)知識點,然后分析選項進行計算。

A、n個堿基組成的DNA分子片段,該DNA片段中的堿基對是n/2,其種類最多是4 n/2=2n種,A錯誤;

B、某DNA分子含胸腺嘧啶a個,則腺嘌呤堿基是a個,DNA復(fù)制n次形成了2nDNA分子,因此需要游離的腺嘌呤是(2n1a,B錯誤;

C、雜合子自交n次,連續(xù)自交n代,第n代雜合子出現(xiàn)的概率為1/2n,C正確;

D、一個DNA分子復(fù)制n次,形成的DNA分子數(shù)是2n個,其中有2DNA分子含有一條母鏈,因此含母鏈的脫氧核苷酸鏈應(yīng)占子代DNA的脫氧核苷酸鏈的比例是2/(2×2n=1/2n,D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】進食可刺激胰腺分泌胰液,其中的消化酶用來在小腸中消化食物;同時進食也可以刺激K細胞分泌多肽GIP,GIP可作用于胰島細胞和脂肪細胞,其作用機制如圖所示(14代表細胞膜上的結(jié)構(gòu))。

1)進食后胃酸刺激小腸,從而使其分泌_________,經(jīng)血液傳送至胰腺,促使其分泌胰液。該途徑表明機體可通過_____________方式調(diào)節(jié)胰液的分泌。

2)圖中結(jié)構(gòu)14是細胞膜上的________。進食后,_________________通過結(jié)構(gòu)3、4作用于胰島細胞,促進胰島素分泌增加,進而降低血糖水平,這一作用結(jié)果會反過來影響胰島素的分泌,這種調(diào)節(jié)方式稱為_________________

3)與注射相比,口服葡萄糖后更能促進胰島素的分泌,其原因是_________________。

4)糖尿病有多種類型,其中型糖尿病人體內(nèi)胰島素的濃度偏低,型糖尿病人體內(nèi)胰島素的濃度正常或偏高。推測型糖尿病的發(fā)病原因有可能是抗體作用于細胞膜表面結(jié)構(gòu)2,使其不能發(fā)揮作用,從而使血糖濃度升高;颊叩目贵w由_______細胞產(chǎn)生,這種病屬于哪一類免疫失調(diào)癥?_________________。

5)有人患上了胰腺癌,這與免疫系統(tǒng)的_________________功能下降有關(guān)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為AaBb的某二倍體動物的1個精原細胞進行減數(shù)分裂時產(chǎn)生的1個子細胞如圖所示(只畫出部分染色體),已知形成該細胞過程中沒有發(fā)生交叉互換。下列敘述正確的是(

A.該細胞為次級精母細胞,不含同源染色體

B.形成該細胞的減數(shù)第一次分裂后期沒有發(fā)生等位基因的分離

C.該細胞中的b基因一定由B基因突變而來

D.形成該細胞的精原細胞分裂產(chǎn)生的4個精細胞的染色體數(shù)目均不正常

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體內(nèi)有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)部分結(jié)構(gòu)示意圖,圖中ABab、c代表相關(guān)結(jié)構(gòu),①、②、③代表不同的激素。回答下列問題:

1)興奮從A傳到B的過程中,a是以__________方式從突觸前膜釋放的。

2)人體受到寒冷刺激后,將興奮傳至______________的體溫調(diào)節(jié)中樞,一方面使骨骼肌顫栗,另一方面使_______________激素和②③的含量升高,產(chǎn)熱增加。同時還將興奮傳至位于____________的體溫感覺中樞,產(chǎn)生冷的感覺。

3)血糖含量降低時,會刺激____________細胞合成并分泌胰高血糖素。

4)某病人體內(nèi)產(chǎn)生的某種抗體作用于乙酰膽堿(一種興奮性遞質(zhì))受體后,使乙酰膽堿受體退化且再生受阻,從免疫角度上說,該疾病屬于______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1表示一個番茄葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的部分代謝過程。其中①~⑤表示反應(yīng)過程,A~L表示細胞代謝過程中的相關(guān)物質(zhì),a、b、c表示細胞的相應(yīng)結(jié)構(gòu)。以下說法正確的是(

A.①③過程發(fā)生的場所分別是類囊體和線粒體內(nèi)膜

B.當(dāng)環(huán)境條件適合且G=I、D=K時該番茄葉肉細胞的光合作用速率等于呼吸作用速率

C.CJ通常用[H]表示,是同一種物質(zhì)

D.光照由強變?nèi)鯐r,短時間內(nèi)E含量會減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】德國化學(xué)家畢希納把酵母菌細胞放在石英砂里用力硏磨,加水?dāng)嚢柙龠M行過濾,得到不含酵母菌細胞的提取液。在這些汁液中加入葡萄糖,一段刑時間后就冒出氣泡且有酒味出現(xiàn),他將酵母菌細胞中引起發(fā)酵的物質(zhì)稱為釀酶。以下分析錯誤的是(

A.汁液中有酒味的原因是酵母菌無氧呼吸的結(jié)果

B.若釀酶遇雙縮脲試劑變紫則說明其本質(zhì)是蛋白質(zhì)

C.上述實驗中的釀酶主要來源于酵母菌細胞的線粒體

D.上述實驗還應(yīng)該設(shè)置完整酵母菌做相同處理的實驗作為對照

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某條小河從高山湖泊匯入大河的示意圖,其中食品工廠、村莊會向小河中排污(含大量有機物)。結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:

(1)該河流生態(tài)系統(tǒng)中的能量來源有_________________。

(2)食品工廠排污后,河流水體變渾濁,但是下游村莊附近河流又保持清澈見底,這說明該河流具有_____穩(wěn)定性。

(3)有同學(xué)調(diào)査食品工廠附近土壤小動物類群的豐富度,將土樣帶回實驗室后,用誘蟲器采集小動物時,忘記開裝罝的電燈,導(dǎo)致統(tǒng)計結(jié)果____________(填“偏大”、“偏小”、“不變”)。

(4)調(diào)查表明,村莊周圍被踩踏過的地方,很難見到髙大的植被,取代的是低矮的草,甚至有不長草、土壤板結(jié)的現(xiàn)象,這說明人類活動往往會___________________。

(5)小河邊的蘆葦,不僅可以用于造紙,還可以保持水土、涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候,體現(xiàn)了生物多樣性的_____價值。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物生命活動受植物激素的調(diào)控。下圖一表示種子在解除休眠過程中幾種激素的變化情況;圖二表示生長素濃度對黃豆根和莖生長的影響;表是不同濃度的生長素溶液對玫瑰插條生根影響的實驗結(jié)果。請分析回答:

編號

1

2

3

4

5

6

7

生長素溶液濃度(mg/mL

0(清水)

02

04

06

08

10

12

平均根長(cm

22

28

36

50

50

42

31

1)生長素的化學(xué)本質(zhì)是____________,生長素促進植物生長的實質(zhì)是_________________________。

2)水平放置的黃豆幼苗根會表現(xiàn)為向地彎曲生長,原因是______________________________。如果黃豆幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性,通過一定方法測得黃豆幼苗向光面的生長素濃度為m,則其背光面生長素濃度為_____________。

3)種子在解除休眠過程中,脫落酸和赤霉素表現(xiàn)為___________作用,圖一的結(jié)果說明__________________________________。

4)請在表三的基礎(chǔ)上進一步完成探究生長素促進玫瑰插條生根的最適濃度范圍的實驗步驟:

①在濃度_____________________________的生長素溶液9組。

_______________________________,并編號。

③分別用_________________________的上述配制的生長素溶液處理對應(yīng)組的玫瑰插條相同時間。

④在相同且適宜條件下培養(yǎng)一-段時間,測量并記錄玫瑰插條的根長度,并________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是某基因工程中構(gòu)建重組質(zhì)粒的過程示意圖,載體質(zhì)粒P0具有四環(huán)素抗性基因(tetr)和氨芐青霉素抗性基因(ampr)。請回答下列問題:

(1)EcoRV酶切位點為,EcoR V酶切出來的線性載體P1為___________未端。

(2)用TaqDNA聚合酶進行PCR擴增獲得的目的基因片段,其兩端各自帶有一個腺嘌呤脫氧核苷酸。載體P1用酶處理,在兩端各添加了一個堿基為___________的脫氧核苷酸,形成P2;P2和目的基因片段在__________酶作用下,形成重組質(zhì)粒P3。

(3)為篩選出含有重組質(zhì)粒P3的菌落,采用含有不同抗生素的平板進行篩選,得到A、B、C三類菌落,其生長情況如下表(“+”代表生長,“﹣”代表不生長)。根據(jù)表中結(jié)果判斷,應(yīng)選擇的菌落是__________(填表中字母)類,另外兩類菌落質(zhì)粒導(dǎo)入情況分別是_____、________________

菌落類型平板類型

A

B

C

無抗生素

氨芐青霉素

四環(huán)素

氨芐青霉素+四環(huán)素

(4)為鑒定篩選出的菌落中是否含有正確插入目的基因的重組質(zhì)粒,擬設(shè)計引物進行PCR鑒定。圖2所示為甲、乙、丙3條引物在正確重組質(zhì)粒中的相應(yīng)位置,PCR鑒定時應(yīng)選擇的一對引物是__________。某學(xué)生嘗試用圖中另外一對引物從某一菌落的質(zhì)粒中擴增出了400bp片段,原因是_______________。

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同步練習(xí)冊答案