【題目】珠蛋白是血紅蛋白的組成成分。若將非洲爪蟾紅細(xì)胞的珠蛋白mRNA,以及放射性標(biāo)記的氨基酸,注射到非洲爪蟾的卵細(xì)胞中,結(jié)果如下圖1所示。若注射含有珠蛋白mRNA的多聚核糖體,以及放射性標(biāo)記的氨基酸,則結(jié)果如下圖2所示。下列相關(guān)分析正確的是( )

A.卵細(xì)胞沒(méi)有控制珠蛋白合成的基因B.珠蛋白mRNA能競(jìng)爭(zhēng)利用卵細(xì)胞的核糖體

C.外源mRNA不影響卵細(xì)胞自身蛋白的合成D.不注入珠蛋白mRNA卵細(xì)胞也能合成珠蛋白

【答案】B

【解析】

分析曲線圖:若將非洲爪蟾紅細(xì)胞的珠蛋白mRNA,以及放射性標(biāo)記的氨基酸,注射到非洲爪蟾的卵細(xì)胞中,結(jié)果卵細(xì)胞自身蛋白合成量減少,珠蛋白合成量增加;若注射含有珠蛋白mRNA的多聚核糖體,以及放射性標(biāo)記的氨基酸,結(jié)果卵細(xì)胞自身蛋白合成量減少,珠蛋白合成量增加,且卵細(xì)胞自身蛋白合成量和珠蛋白合成量都相對(duì)圖1多,說(shuō)明珠蛋白mRNA能競(jìng)爭(zhēng)利用卵細(xì)胞的核糖體。

A、卵細(xì)胞含有控制珠蛋白合成的基因,只是該基因在卵細(xì)胞中不表達(dá),A錯(cuò)誤;

B、將非洲爪蟾紅細(xì)胞的珠蛋白mRNA,以及放射性標(biāo)記的氨基酸,注射到非洲爪蟾的卵細(xì)胞中,結(jié)果卵細(xì)胞自身蛋白合成量減少,而珠蛋白合成量增加,說(shuō)明珠蛋白mRNA能競(jìng)爭(zhēng)利用卵細(xì)胞的核糖體,B正確;

C、將非洲爪蟾紅細(xì)胞的珠蛋白mRNA,以及放射性標(biāo)記的氨基酸,注射到非洲爪蟾的卵細(xì)胞中,結(jié)果卵細(xì)胞自身蛋白合成量減少,而珠蛋白合成量增加,說(shuō)明外源mRNA會(huì)影響卵細(xì)胞自身蛋白的合成,C錯(cuò)誤;

D、珠蛋白是血紅蛋白的組成成分,控制珠蛋白合成的基因只在紅細(xì)胞中表達(dá),因此不注入珠蛋白mRNA卵細(xì)胞就不能合成珠蛋白,D錯(cuò)誤。

故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某家族的遺傳系譜圖,1患甲。A-a),2患乙。B-b)。已知3號(hào)不攜帶這兩種病的正;颉

1)如果只考慮甲病,I-1的基因型_____;如果只考慮乙病,I-1I-2生出與II-5表現(xiàn)型相同孩子的概率是________。

2II-4號(hào)的基因型可以用下列圖中的________表示。

II-4號(hào)在形成卵子時(shí),在相關(guān)的基因傳遞中,遵循的遺傳定律是________________;如果形成的卵子與精子結(jié)合后生出了III-9,請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上畫出與此卵同時(shí)產(chǎn)生的三個(gè)第二極體圖(標(biāo)明基因位置)。_______

3III-13同時(shí)患兩種病的概率______(高于/等于/小于)不患病的概率,原因是__________。

4)若II-3II-4生出與III-10表現(xiàn)型相同孩子的概率為m,則他們生出與III-12表現(xiàn)型相同孩子的概率為_________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是醫(yī)院驗(yàn)血報(bào)告單的部分截圖,下列分析正確的是

:T3T4均反映甲狀腺激素水平,TSH反映促甲狀腺激素水平。

A. 甲可能是甲亢(甲狀腺功能亢進(jìn))患者,乙可能是甲狀腺腫大患者

B. 某正常人處于溫暖的室內(nèi),此時(shí)其血液中T4的含量將低于55ng/dL

C. 促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素都能參與調(diào)節(jié)TSH激素的分泌

D. 遇到緊急情況時(shí)甲狀腺激素增多,心率加快,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)失衡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為番茄花結(jié)構(gòu),培育無(wú)籽番茄的操作與原理表述正確的是(

A.必須在結(jié)構(gòu)1尚未成熟時(shí)人工剪除2

B.必須在結(jié)構(gòu)2未成熟時(shí)破壞結(jié)構(gòu)3

C.需在2處涂以一定濃度生長(zhǎng)素類似物

D.結(jié)構(gòu)4在發(fā)育中能自主合成生長(zhǎng)素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種方式,如圖所示。據(jù)圖分析回答:

1)圖甲可表示下丘腦對(duì)甲狀腺激素分泌的__________調(diào)節(jié)。

2)血糖升高,可以直接刺激胰島B細(xì)胞,使胰島素分泌增加;也可通過(guò)圖中________方式進(jìn)行調(diào)節(jié),使胰島素分泌增加。

3)寫出反射弧中具體的結(jié)構(gòu)名稱,以簡(jiǎn)要說(shuō)明寒冷環(huán)境中下丘腦對(duì)腎上腺素分泌的神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程:冷覺(jué)感受器→傳入神經(jīng)→_________→傳出神經(jīng)→____________。

4)在水鹽平衡調(diào)節(jié)中,下丘腦既充當(dāng)了神經(jīng)中樞和________,又能分泌激素。

5)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系:體液調(diào)節(jié)可以看做神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個(gè)____,另一方面,內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的_____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示反射弧中的傳入神經(jīng)元,a 結(jié)構(gòu)位于感受器,下列說(shuō)法正確的是 ( )

A.從功能上來(lái)說(shuō),b 為樹突,d 為軸突

B.c 結(jié)構(gòu)位于反射弧的反射中樞

C.若在d 處給予刺激,則可形成一次完整的反射

D.e 結(jié)構(gòu)參與構(gòu)成效應(yīng)器

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu),下列敘述錯(cuò)誤的是 ( )

A.此圖在光學(xué)顯微鏡下是無(wú)法觀察到的

B.此圖無(wú)法判斷哪側(cè)是膜內(nèi),哪側(cè)是膜外

C.①與②均可以運(yùn)動(dòng),是發(fā)生胞吞作用的基礎(chǔ)

D.若用熒光蛋白對(duì)細(xì)胞膜進(jìn)行標(biāo)記,一般標(biāo)記在②上

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)細(xì)胞DNA含量不同,將一類連續(xù)增殖的細(xì)胞分成三組,每組的細(xì)胞數(shù)如圖。從圖中所示結(jié)果分析其細(xì)胞周期,正確的是

A.乙組細(xì)胞正進(jìn)行著絲點(diǎn)的分裂

B.丙組中的細(xì)胞染色體數(shù)不一定相同

C.丙組細(xì)胞中每條染色體上有兩個(gè)DNA

D.將細(xì)胞周期阻斷在DNA復(fù)制前會(huì)導(dǎo)致甲組細(xì)胞數(shù)減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示抗人體胃癌的單克隆抗體的制備過(guò)程,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 

A. 圖中實(shí)驗(yàn)小鼠注射的甲是能與抗人體胃癌抗體特異性結(jié)合的抗原

B. 利用聚乙二醇、滅活的病毒和電激等方法可誘導(dǎo)細(xì)胞融合獲得乙

C. 用特定的選擇培養(yǎng)基對(duì)乙篩選,融合細(xì)胞均能生長(zhǎng),未融合細(xì)胞均不能生長(zhǎng)

D. 丙需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè),經(jīng)多次篩選后可獲得大量能分泌所需抗體的丁

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