【題目】結(jié)合下列曲線,分析有關(guān)無機(jī)物在生物體內(nèi)含量的說法,錯(cuò)誤的是( )
A.曲線①可表示人一生中體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值隨年齡變化的曲線
B.曲線①可表示新陳代謝速率隨結(jié)合水與自由水比值的變化
C.曲線②可以表示種子在晾干的過程中結(jié)合水比例的變化
D.曲線②可以表示人從幼年到成年體內(nèi)含水量的變化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】70年代基因工程技術(shù)剛興起的時(shí)候,都是以微生物作為實(shí)驗(yàn)材料,且必須在“負(fù)壓”(低于外界的大氣)的實(shí)驗(yàn)室里操作。這里“負(fù)壓”的作用主要是( )
A.防止具有重組基因的生物進(jìn)入人體或逃逸到外界,從而對環(huán)境造成基因污染
B.提高微生物的基因突變頻率
C.加快微生物的繁殖速度
D.避免其他生物對實(shí)驗(yàn)材料的污染
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)挠嘘P(guān)敘述,錯(cuò)誤的是
A. 神經(jīng)遞質(zhì)分泌到內(nèi)環(huán)境的過程需要載體蛋白的協(xié)助
B. 葡萄糖的跨膜運(yùn)輸方式可能為主動(dòng)運(yùn)輸或被動(dòng)運(yùn)輸
C. 甘油進(jìn)入細(xì)胞的速率與細(xì)胞膜上的載體數(shù)量無關(guān)
D. 在植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的過程中細(xì)胞液的滲透壓增大
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述能夠防止發(fā)酵液被污染的是( ) ①榨汁機(jī)要清洗干凈,并晾干 ②發(fā)酵瓶要清洗干凈,用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精消毒
③裝入葡萄汁后,封閉充氣口 ④發(fā)酵裝置的排氣口要通過一個(gè)長而彎曲的膠管與瓶身連接
A.①②
B.②④
C.①③④
D.①②③④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】每年5~7月是兒童手足口病爆發(fā)期,手足口病是由腸道病毒引起的。下列對于該種病原體的說法中,正確的是
A.該病毒由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成,不屬于生物
B.該病毒沒有成形的細(xì)胞核,但有核糖體
C.該病毒不屬于生命系統(tǒng)的任何一個(gè)層次
D.該病毒的繁殖只能依靠活細(xì)胞,因此不能通過增殖繁衍后代
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列加線字的讀音全都相同的一項(xiàng)是( )
A.鯡魚 斐然 柴扉 誹謗
B.梗節(jié) 鯁直 哽咽 田埂
C.模型 摸索 摩崖 磨房
D.蹩腳 隱蔽 憋悶 鱉裙
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主美國科學(xué)家阿格雷與另一位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞膜上專門供水分子進(jìn)出的通道(如圖),要想證實(shí)細(xì)胞膜上的水通道是否是蛋白質(zhì),一般情況下,最好用哪種同位素進(jìn)行標(biāo)記( )
A.15N
B.35S
C.32P
D.18O
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體某個(gè)細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個(gè)階段示意圖,圖中①~⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )
A.細(xì)胞的衰老和死亡一定會(huì)導(dǎo)致人體的衰老和死亡
B.⑤與⑥的基因相同,而細(xì)胞內(nèi)的mRNA不相同
C.⑤內(nèi)細(xì)胞核中遺傳信息的流動(dòng)方向?yàn)椋?/span>
D.與①相比,②的表面積與體積的比增大,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知豌豆的兩對基因(A、a和B、b)分別位于兩對同源染色體上,在某次雜交產(chǎn)生的子代中,基因型及比例如下,則兩親本的基因型是
子代基因型 | AABB | AaBB | aaBB | AABb | AaBb | aaBb |
所占比例 | 1/8 | 1/4 | 1/8 | 1/8 | 1/4 | 1/8 |
A.AaBb×AaBB B.AaBb×AaBb C.AABB×AaBB D.AABb×AaBB
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