【題目】【滾動(dòng)考查物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞健咳说男∧c上皮細(xì)胞依賴其細(xì)胞膜上的Na—K泵通過(guò)消耗ATP不斷向細(xì)胞外排出Na,以維持細(xì)胞外的高濃度Na環(huán)境。小腸上皮細(xì)胞從腸腔吸收的葡萄糖順濃度梯度進(jìn)入組織液,然后進(jìn)入血液循環(huán)。據(jù)圖分析,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.Na—K泵在維持細(xì)胞內(nèi)外滲透壓平衡中發(fā)揮了重要作用

B.小腸上皮細(xì)胞中的葡萄糖進(jìn)入組織液的方式是協(xié)助擴(kuò)散

C.結(jié)構(gòu)Ⅰ和結(jié)構(gòu)Ⅱ均為載體蛋白,其功能可以相互替代

D.根皮苷可抑制結(jié)構(gòu)Ⅰ的活性,糖尿病患者注射根皮苷后,血糖會(huì)下降

【答案】C

【解析】由題意并結(jié)合圖示分析可知:人的小腸上皮細(xì)胞依賴其細(xì)胞膜上的NaK泵通過(guò)消耗ATP不斷向細(xì)胞外排出Na,以維持細(xì)胞外的高濃度Na環(huán)境,因此 NaK泵在維持細(xì)胞內(nèi)外滲透壓平衡中發(fā)揮了重要作用,A項(xiàng)正確;小腸上皮細(xì)胞中的葡萄糖順濃度梯度進(jìn)入組織液,需要載體蛋白協(xié)助,其方式為協(xié)助擴(kuò)散,B項(xiàng)正確;結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)均為載體蛋白,其功能不能相互替代,因?yàn)檩d體蛋白對(duì)不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)具有特異性,C項(xiàng)錯(cuò)誤;根皮苷可抑制結(jié)構(gòu)的活性,給糖尿病患者注射根皮苷后,減少病人對(duì)葡萄糖的吸收,從而降低血糖濃度,D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】面對(duì)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的巨大爭(zhēng)議,正確的做法是

A堅(jiān)決抵制轉(zhuǎn)基因生物 B不加區(qū)分,全盤(pán)接受

C應(yīng)停止所有的實(shí)驗(yàn) D趨利避害,不因噎廢食

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】目的基因?qū)耸荏w細(xì)胞需采用不同方法,將目的基因?qū)藙?dòng)物細(xì)胞常用

A花粉管通道法 B農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法

C感受態(tài)細(xì)胞轉(zhuǎn)化法 D顯微注射法

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論是在達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,下列不是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論對(duì)自然選擇學(xué)說(shuō)的完善和發(fā)展的是(  )

A. 突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料

B. 種群是生物進(jìn)化的單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變

C. 隔離導(dǎo)致物種形成

D. 適者生存,不適者被淘汰

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因型為YyRr的黃色園粒豌豆,其自交后代中至少有一對(duì)基因?yàn)轱@性純合的個(gè)體占

A3/16 B5/16 C7/16 D8/16

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】氨基酸中氨基和羧基數(shù)目的多少?zèng)Q定著氨基酸是酸性、堿性還是中性,氨基酸的這種差異決定于氨基酸的(
A.羧基
B.氨基
C.R基
D.肽鍵

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述中,是淀粉、纖維素和糖原的共同特征的是(
A.都是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存能量的主要物質(zhì)
B.都含有C,H,O,N四種元素
C.基本組成單位都是五碳糖
D.基本組成單位都是葡萄糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(9分)大菱鲆是我國(guó)重要的海水經(jīng)濟(jì)魚(yú)類。研究性學(xué)習(xí)小組嘗試對(duì)大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性進(jìn)行研究。

資料表明大菱鲆人工養(yǎng)殖溫度常年在15~18℃之間,學(xué)習(xí)小組假設(shè):大菱鲆蛋白酶的最適溫度在15~18 ℃間。他們?cè)O(shè)置15 ℃、16 ℃、17 ℃、18 ℃的實(shí)驗(yàn)溫度,探究三種酶的最適溫度。

(1)探究實(shí)驗(yàn)中以干酪素為底物。干酪素的化學(xué)本質(zhì)是________,可用_______試劑鑒定。

(2)胃蛋白酶實(shí)驗(yàn)組和幽門(mén)盲囊蛋白酶實(shí)驗(yàn)組的pH應(yīng)分別控制在___________________。

(3)為了控制實(shí)驗(yàn)溫度,裝有酶和底物的試管應(yīng)置于恒溫箱中以保持恒溫。單位時(shí)間內(nèi)__________可以表示蛋白酶催化效率高低。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2,據(jù)此能否確認(rèn)該假設(shè)成立?__________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】呼吸熵(RQ= CO2釋放量/O2吸收量)可作為描述細(xì)胞呼吸過(guò)程中02供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo)。下圖表示某植物非綠色器官在不同O2濃度下的O2吸收量和CO2釋放量。根據(jù)所給信息,下列判斷正確的是( )

A. c點(diǎn)時(shí),呼吸商為1,說(shuō)明該植物器官只進(jìn)行有氧呼吸

B. 該植物器官細(xì)胞呼吸過(guò)程中可能有非糖物質(zhì)氧化分解

C. a點(diǎn)時(shí),產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)或線粒體基質(zhì)

D. b點(diǎn)時(shí),無(wú)氧呼吸強(qiáng)度最低,最適合貯藏該植物器官

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案