【題目】下列敘述中，是淀粉、纖維素和糖原的共同特征的是（ ）
A.都是細胞內(nèi)儲存能量的主要物質
B.都含有C，H，O，N四種元素
C.基本組成單位都是五碳糖
D.基本組成單位都是葡萄糖

【答案】D
【解析】解：A、纖維素是在植物細胞中組成細胞壁，不能提供能量，A錯誤；
B、都含有C、H、O、三種元素，B錯誤；
C、基本組成單位都是葡萄糖，C錯誤；
D、基本組成單位都是葡萄糖，D正確．
故選：D．
【考點精析】本題主要考查了細胞中糖類的種類、分布和功能的相關知識點，需要掌握糖類的功能：糖類是生命體內(nèi)的主要能源物質；糖類的分類：主要分為單糖、二糖和多糖才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】組成細胞的元素同樣存在于自然環(huán)境中，說明生物與非生物具有統(tǒng)一性．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在水解大多數(shù)酶的過程中，通常能得到多肽，最后能得到氨基酸．這說明（ ）
A.酶是由活細胞產(chǎn)生的
B.酶是生物催化劑
C.絕大多數(shù)酶的化學本質是蛋白質
D.酶的基本組成單位是多肽

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【滾動考查物質運輸?shù)姆绞健咳说男∧c上皮細胞依賴其細胞膜上的Na＋—K＋泵通過消耗ATP不斷向細胞外排出Na＋，以維持細胞外的高濃度Na＋環(huán)境。小腸上皮細胞從腸腔吸收的葡萄糖順濃度梯度進入組織液，然后進入血液循環(huán)。據(jù)圖分析，下列有關敘述錯誤的是

A．Na＋—K＋泵在維持細胞內(nèi)外滲透壓平衡中發(fā)揮了重要作用

B．小腸上皮細胞中的葡萄糖進入組織液的方式是協(xié)助擴散

C．結構Ⅰ和結構Ⅱ均為載體蛋白，其功能可以相互替代

D．根皮苷可抑制結構Ⅰ的活性，糖尿病患者注射根皮苷后，血糖會下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別為生物體內(nèi)的生物大分子的部分結構模式圖，請據(jù)圖回答問題。

(1)甲圖中的三種物質都是由許多單糖連接而成的，其中屬于植物細胞中的儲能物質的是 。這三種物質中，在功能上與另外兩種截然不同的是 。

(2)乙圖所示化合物的基本組成單位是 ，即圖中字母 所示的結構，各基本單位之間是通過 (①、②或③)連接起來的。

(3)丙圖所示多肽由 個氨基酸形成，由 種氨基酸形成。多肽是由多個氨基酸經(jīng) 過程形成的，此過程中形成的化學鍵是 (填化學鍵結構簡式)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】所有細胞的組成成分都含有纖維素．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是真核細胞中的兩種細胞器的結構模式圖，下列有關敘述錯誤的是( )

A. ①和②的主要成分是蛋白質和磷脂

B. 分布于③上的葉綠素的合成需要Mg元素

C. 在甲、乙中，②的功能都只是控制物質出入

D. ④中除了含有相關的酶，還含有少量DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因診斷中,所用的探針DNA分子中必須有一定量放射性同位素,其作用是

A．為形成雜交的DNA分子提供能量

B．引起探針DNA產(chǎn)生不定向的基因突變

C．作為探針DNA的示蹤元素

D．增加探針DNA的分子量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究酵母菌的呼吸作用類型，某同學設置了如圖所示的實驗方案．下列正確的是（　�。�
A.本實驗沒有對照組，而是設置了兩個實驗組，通過對結果的比較分析，來探究某種因素與實驗對象的關系，這樣的實驗叫做對比實驗
B.加入質量分數(shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的水分
C.甲、乙兩組中澄清的石灰水都變渾濁，乙組渾濁程度更大
D.乙組B瓶封口放置一段時間后進行，澄清的石灰水可換成酸性重鉻酸鉀檢測酒精的產(chǎn)生

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