【題目】下圖為通過堿基互補(bǔ)配對(duì)的兩個(gè)核苷酸。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 若上述分子出現(xiàn)在DNA復(fù)制過程中，②為腺嘌呤，則右側(cè)核苷酸為胸腺嘧啶脫氧核苷酸

B. 若上述分子出現(xiàn)在轉(zhuǎn)錄過程中，①為核糖，則④為脫氧核糖

C. 若上述分子出現(xiàn)在翻譯過程中，②位于mRNA中，則③位于密碼子中

D. 若上述分子出現(xiàn)在逆轉(zhuǎn)錄過程中，則②和③可能為T和A

【答案】C

【解析】若上述分子出現(xiàn)在DNA復(fù)制過程中，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，②為腺嘌呤，則右側(cè)核苷酸為胸腺嘧啶脫氧核苷酸，A正確；若上述分子出現(xiàn)在轉(zhuǎn)錄過程中，①為核糖，則④為脫氧核糖，B正確；若上述分子出現(xiàn)在翻譯過程中，②位于mRNA中，則③位于反密碼子中，C錯(cuò)誤；若上述分子出現(xiàn)在逆轉(zhuǎn)錄過程中，則②和③可能為T和A，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜流動(dòng)鑲嵌模型的說法，錯(cuò)誤的是

A.磷脂雙分子層構(gòu)成了基本支架B.蛋白質(zhì)分子平鋪在膜的兩側(cè)

C.蛋白質(zhì)分子和磷脂分子大多是運(yùn)動(dòng)的D.細(xì)胞膜外側(cè)還分布有糖被

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是利用基因工程和植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得新植株的過程，請(qǐng)回答：

（1）農(nóng)桿菌的 Ti 質(zhì)粒分布在細(xì)菌細(xì)胞的___________中，圖中 A 表示 Ti 質(zhì)粒上的___________，且 A 可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞，并整合在___________ 上。Ti 質(zhì)粒上必須含有___________ ，以便檢測(cè)受體細(xì)胞中是否導(dǎo)入目的基因。

（2）C→D 過程，需要使用_____處理，使 D 處于一種能吸收周圍環(huán)境中 DNA 分子的生理狀態(tài)， 這種細(xì)胞稱為_____。

（3）在植物中，一些分化的細(xì)胞，經(jīng)過有關(guān)___________的誘導(dǎo)，脫分化為具有___________ 能力的薄壁細(xì)胞，進(jìn)而形成植物的愈傷組織。愈傷組織在一定的培養(yǎng)條件下，又可以再分化出幼根和芽，形成完成的小植株。在此培養(yǎng)過程中，要求無菌操作的原因是：_____________________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一種“十八肽”，分子式為CXHYNZOWS(Z>18，W>19)。已知將它徹底水解后只得到下列氨基酸。一個(gè)“十八肽”徹底水解可產(chǎn)生賴氨酸和天門冬氨酸的數(shù)量依次是

A.(Z-18）；(W-19)/2B.(Z-19）；(W-19)/2

C.(Z-19）；(W-19)D.(Z-18）；(W-19)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列概念除哪項(xiàng)外，均可用圖來表示

A.若1表示脂質(zhì)，則2～4分別表示脂肪、磷脂、固醇

B.若1表示生物膜的組成成分，則2～4分別表示磷脂、蛋白質(zhì)、糖類

C.若1表示脫氧核糖核苷酸，則2～4分別表示含氮堿基、脫氧核糖、磷酸

D.若1表示有單層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，則2～4可以分別表示核糖體、溶酶體、高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人類基因組計(jì)劃的敘述,錯(cuò)誤的是(　　)

A. 對(duì)人類疾病的診治和預(yù)防具有重要意義

B. 幫助人類認(rèn)識(shí)自身的遺傳秘密

C. 只需要對(duì)X、Y兩條染色體進(jìn)行測(cè)序

D. 測(cè)定人類基因組的全部DNA序列,解讀其中包含的遺傳信息

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究表明干細(xì)胞中c–Myc（原癌基因）、KIf4（抑癌基因）、Sox2和Oct-3/4等基因處于活躍表達(dá)狀態(tài)，Oct-3/4的精確表達(dá)對(duì)于維持干細(xì)胞的正常自我更新是至關(guān)重要的。2006年,科學(xué)家Takahashi和Yamanaka利用逆轉(zhuǎn)錄病毒將Oct-3/4、Sox2、c-Myc和Klf4四個(gè)關(guān)鍵基因?qū)敫叨确只捏w細(xì)胞內(nèi)，讓其重新變成一個(gè)多功能iPS細(xì)胞，命名為“誘導(dǎo)多能干細(xì)胞”（如圖所示）。請(qǐng)分析回答：

（1）研究人員利用小鼠體細(xì)胞誘導(dǎo)形成的iPS細(xì)胞，進(jìn)一步誘導(dǎo)又獲得了心肌細(xì)胞、血管平滑肌細(xì)胞等多種組織細(xì)胞，iPS細(xì)胞的這種變化過程稱作______________。

（2）科研人員將四個(gè)關(guān)鍵基因?qū)敫叨确只捏w細(xì)胞內(nèi)，讓其重新變成一個(gè)多功能iPS細(xì)胞，應(yīng)用了________技術(shù)，其原理是 _______________。

（3）另一項(xiàng)研究得知，癌細(xì)胞和正常分化細(xì)胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒有明顯差異，但癌細(xì)胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細(xì)胞呼吸的葡萄糖是正常細(xì)胞的若干倍。下圖是癌細(xì)胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程，據(jù)圖分析回答問題：

圖中A代表細(xì)胞膜上的________。葡萄糖進(jìn)入癌細(xì)胞后可通過形成五碳糖進(jìn)而合成________作為DNA復(fù)制的原料。與正常細(xì)胞相比，①～④過程在癌細(xì)胞中明顯增強(qiáng)的有________(填編號(hào))。若要研制藥物來抑制癌癥患者細(xì)胞中的異常代謝途徑，圖中的過程________(填編號(hào))不宜選為作用位點(diǎn)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葉綠體中色素的直接作用是（ ）

①吸收光能 ②傳遞光能 ③轉(zhuǎn)化光能 ④分解水 ⑤合成 ATP

A.①②③④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】給小白鼠注射一定量的胰島素后，小白鼠進(jìn)入休克狀態(tài)，要使其及時(shí)蘇醒可注射適量：

A.甲狀腺激素B.葡萄糖C.性激素D.生理鹽水

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同步練習(xí)冊(cè)答案