【題目】下列各項(xiàng)物質(zhì)中，含有糖類(lèi)的是（ ）
A.蛋白質(zhì)
B.脂肪
C.RNA
D.氨基酸

【答案】C
【解析】解：A、蛋白質(zhì)不含有糖類(lèi)，A錯(cuò)誤；
B、脂肪不含有糖類(lèi)，B錯(cuò)誤；
C、RNA的基本單位是核糖核苷酸，包括一分子核糖、一分子磷酸和一分子的含氮堿基，C正確；
D、氨基酸是蛋白質(zhì)的基本組成單位，不含有糖類(lèi)，D錯(cuò)誤．
故選：C．
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解細(xì)胞中糖類(lèi)的種類(lèi)、分布和功能(糖類(lèi)的功能：糖類(lèi)是生命體內(nèi)的主要能源物質(zhì)；糖類(lèi)的分類(lèi)：主要分為單糖、二糖和多糖)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示當(dāng)有神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)末梢時(shí)，神經(jīng)遞質(zhì)從突觸小泡內(nèi)釋放并作用于突觸后膜的機(jī)制，下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 神經(jīng)沖動(dòng)引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，實(shí)現(xiàn)了由電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變

B. 圖中離子通道開(kāi)放后，Na+和Cl-同時(shí)內(nèi)流

C. 神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合后引起突觸后膜上相應(yīng)的離子通道開(kāi)放

D. 神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡內(nèi)可避免被細(xì)胞內(nèi)其他酶系破壞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“無(wú)酒不成席”，酒席上，有些人喝了少量酒就臉紅，我們稱(chēng)為“紅臉人”，有些人喝了很多酒，臉色卻沒(méi)有多少改變，我們稱(chēng)為“白臉人”，“紅臉人”體內(nèi)只有乙醇脫氫酶（ADH），沒(méi)有乙醛脫氫酶（ALDH），導(dǎo)致乙醛積累才會(huì)出現(xiàn)紅臉。乙醇進(jìn)入人體后的代謝途徑如下， 下列判斷不正確的是

A. “紅臉人”的基因型有2種

B. —對(duì)“白臉人”夫婦，后代“白臉人”與“紅臉人”的比可能為3：1

C. 老年人醉酒后較長(zhǎng)時(shí)間才能恢復(fù)，且肝臟、腦組織等容易受損傷，這與酒精代謝有關(guān)酶的活性下降有關(guān)

D. 若某正常乙醛脫氫酶基因復(fù)制時(shí)，其中一條母鏈上的G被A所替代，而另一條鏈正常，則該基因連續(xù)復(fù)制n次后，突變型該基因占的比例為1/2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酶制劑的敘述正確的是（ ）
A.需依次經(jīng)過(guò)提純、沉淀、過(guò)濾等過(guò)程
B.經(jīng)過(guò)固定化的酶才能稱(chēng)為酶制劑
C.酶制劑活性的維持需要提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D.酶制劑中的酶最終來(lái)源于活細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)氫隨化合物在生物體內(nèi)代謝轉(zhuǎn)移的過(guò)程，分析合理的是

A．①過(guò)程發(fā)生在核糖體中，水中的H只來(lái)自于一NH2

B．在缺氧的情況下，③過(guò)程中不會(huì)產(chǎn)生還原氫

C. M物質(zhì)應(yīng)該是丙酮酸，④過(guò)程不會(huì)發(fā)生在線粒體中

D．在氧氣充足的情況下，②③進(jìn)程發(fā)生于線粒體中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各曲線所代表的生物學(xué)含義及描述正確的是

A. 甲圖表示人的成熟紅細(xì)胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系

B. 乙圖所示冬季密閉的蔬菜大棚中一天內(nèi)CO2的濃度變化

C. 丙圖表示酵母菌呼吸時(shí)氧氣濃度與CO2生成速率的關(guān)系，a點(diǎn)時(shí)ATP產(chǎn)生量最大

D. 丁圖表示小鼠體內(nèi)酶活性與環(huán)境溫度的關(guān)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于加酶洗衣粉的說(shuō)法，不正確的是（ ）
A.加酶洗衣粉相對(duì)普通洗衣粉來(lái)說(shuō)，有利于環(huán)境保護(hù)
B.加酶洗衣粉的效果好壞受很多因素影響
C.加酶洗衣粉中的酶制劑不能反復(fù)使用
D.加酶洗衣粉中目前常用的酶制劑主要是淀粉酶和纖維素酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某種雌激素分泌及作用機(jī)制模式圖，下列分析不正確的是

A. 結(jié)構(gòu)A是下丘腦，結(jié)構(gòu)C是卵巢，物質(zhì)e是mRNA

B. 過(guò)程①通過(guò)的方式是自由擴(kuò)散

C. 導(dǎo)致細(xì)胞質(zhì)受體和細(xì)胞核受體差異的直接原因是遺傳物質(zhì)DNA的差別

D. d與e徹底水解后所得的五碳糖和堿基是有差異的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖①～④表示物質(zhì)出入細(xì)胞的不同方式，下列敘述正確的是

A.O2 和甘油通過(guò)圖②方式運(yùn)輸，K+進(jìn)入肌肉細(xì)胞的方式是①

B.圖①轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)的速率比②要大

C.圖①③中載體蛋白的形狀改變均需要由 ATP 提供能量

D.圖④方式既體現(xiàn)了質(zhì)膜的流動(dòng)性又體現(xiàn)了質(zhì)膜的選擇性

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