【題目】圖中表示生物體內(nèi)的有關(guān)體細胞的一些生命現(xiàn)象。下列說法中錯誤的是(　　)

A. 圖中①過程表示細胞增殖，②過程表示細胞分化

B. 圖中⑤過程表示細胞生長

C. 圖中②過程發(fā)生的根本原因是基因的選擇性表達

D. 圖中③④⑤過程表示一個完整的細胞周期

【答案】D

【解析】

據(jù)圖分析，①④過程表示細胞增值，該過程使細胞數(shù)量增加；③⑤過程為細胞生長，使細胞體積增大；②過程為細胞分化，使細胞的形態(tài)與結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，是基因選擇性表達的結(jié)果。

根據(jù)以上分析已知，圖中①過程表示細胞增殖，②過程表示細胞分化，A正確；圖中⑤過程表示細胞生長，B正確；圖中②過程表示細胞分化，其實質(zhì)是基因的選擇性表達，C正確；③⑤過程為細胞生長，④過程表示細胞增值，細胞增殖過程中才有細胞周期，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家用含15N的硝酸鹽作為標記物浸泡蠶豆幼苗，追蹤蠶豆根尖細胞的分裂情況，得到蠶豆根尖分生區(qū)細胞連續(xù)分裂的數(shù)據(jù)如下，則下列敘述正確的是（ ）

A. 一個細胞周期可以用0～19.3 h、19.3～38.6 h來表示

B. 蠶豆根尖細胞的DNA分子復(fù)制的時期有0～2 h、19.3～21.3 h、38.6～40.6 h

C. 蠶豆根尖細胞分裂的一個細胞周期為19.3 h

D. 高爾基體、線粒體、葉綠體在蠶豆根尖細胞分裂過程中活動旺盛

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列A、B兩圖依次表示酶濃度一定時，反應(yīng)速度與反應(yīng)物濃度、溫度之間的關(guān)系。請據(jù)圖回答下列問題：

(1)酶的基本組成單位是____________________。

(2)圖A中，反應(yīng)物達到某一濃度時，反應(yīng)速度不再上升，其原因是_______________。

(3)將裝有圖B中酶與反應(yīng)物的甲、乙兩試管分別放入12℃和75℃水浴鍋中，酶的催化效率基本都降為零。20分鐘后取出甲、乙兩試管轉(zhuǎn)入37℃的水浴鍋中保溫，兩試管內(nèi)酶促反應(yīng)速度分別應(yīng)為：甲__________，乙__________（填“加快”、“減慢”或“無反應(yīng)”）。

(4)上圖C表示過氧化氫酶在體外的最適條件下底物濃度對酶所催化反應(yīng)速度的影響。請在圖上畫出：在A點時加入少量HCl的曲線變化：____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示滲透作用裝置，一段時間后液面上升的高度為h，其中半透膜為膀胱膜，裝置溶液A、a起始濃度分別用MA、Ma表示；圖2表示一個洋蔥鱗片葉表皮細胞放入蔗糖溶液后發(fā)生質(zhì)壁分離過程圖。請根據(jù)圖回答問題：

(1)圖1中，如果A、a均為蔗糖溶液，且開始時Ma＞MA，則達到平衡后，Ma________MA(填“大于”、“等于”或“小于”)。

(2)圖2中，如果B、b分別表示蔗糖溶液和細胞液，且起始濃度分別為MB、Mb，則達到平衡后MB________Mb(填“大于”、“等于”或“小于”)。

(3)圖1中的半透膜相當(dāng)于植物細胞的________，由圖2中________(填數(shù)字)組成。圖2過程中液泡的吸水能力如何變化？_______________。

(4)原生質(zhì)層能主動轉(zhuǎn)運有關(guān)物質(zhì)而半透膜不能。為探究兩種膜的特性，某興趣小組做了以下實驗。

實驗材料：紫色洋蔥。

實驗器具：如圖1所示的滲透裝置(不含溶液)、光學(xué)顯微鏡、載玻片、蓋玻片、鑷子、刀片、吸水紙、擦鏡紙、滴管、記號筆等。

實驗試劑：蒸餾水、0.3 g/mL的蔗糖溶液和與其等滲的KNO3溶液。

部分實驗步驟和結(jié)果如下：

①選兩套滲透裝置，標上代號X和Y。在兩個燒杯里均加入一定量的蒸餾水，分別在裝置X和Y的漏斗內(nèi)加入適量的蔗糖溶液和KNO3溶液，均調(diào)節(jié)漏斗內(nèi)外液面高度一致。滲透平衡時出現(xiàn)液面差的裝置是__________(填代號)。

②選兩片潔凈的載玻片，標號，在載玻片中央分別滴加蒸餾水，制作洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片并分別觀察裝片中細胞的初始狀態(tài)。

③觀察臨時裝片中浸潤在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細胞發(fā)生的變化，兩者都能出現(xiàn)的現(xiàn)象是________。

④上述實驗中最能體現(xiàn)兩種膜功能差異的實驗現(xiàn)象是_____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為我國海南島過去62年內(nèi)臺風(fēng)發(fā)生頻次示意圖。據(jù)圖回答下列問題。

(1)說明海南島臺風(fēng)頻次的分布特征并簡要分析原因。

(2)試評價臺風(fēng)對海南農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)運輸?shù)臄⑹�，錯誤的是

A. 通過載體蛋白的運輸都屬于主動運輸

B. 細胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運輸?shù)妮d體蛋白

C. 植物細胞積累K+的過程只發(fā)生在活細胞內(nèi)

D. 胞吐作用與細胞膜的流動性有一定的聯(lián)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玫瑰精油是制作高級香水的主要成分，能使人產(chǎn)生愉悅感。由于它的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，難溶于水，易溶于有機溶劑，能隨水蒸氣一同蒸餾，根據(jù)以上內(nèi)容回答以下問題。

（1）完成上述圖解：1__________；2__________; 3_____________

（2）新鮮的柑橘皮中含有大量的果醋、果膠和水分。橘皮中的精油提取適宜采用壓榨法，為了提高出油率需要將橘皮用____________寖泡。橘皮精油不適合采用蒸餾法的原因是____________________。

（3）胡蘿卜含有豐富的胡蘿卜素，在提取胡蘿卜素的實驗中，_________________為最適宜的萃取劑。將提取的胡蘿卜素粗品通過_____________法進行鑒定。通過分析該實驗，寫出影響萃取效率的主要因素__________________（寫出兩點即可）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)現(xiàn)代生物進化論的敘述中，正確的是

A. 種群是生物進化的基本單位

B. 基因頻率的定向改變是生物進化的實質(zhì)

C. 同一物種的兩個不同種群間的地理隔離不會阻礙其基因交流

D. 基因突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制。如圖表示下丘腦、垂體、甲狀腺之間的關(guān)系及彌漫性毒性甲狀腺腫的發(fā)病與治療機理，請回答相關(guān)問題。

（1）寒冷刺激時，通過①②③過程的調(diào)節(jié)甲狀腺激素分泌增多，這屬于甲狀腺激素分泌的__________調(diào)節(jié)。甲狀腺激素分泌增多時通過④⑤過程進行__________調(diào)節(jié)，從而使甲狀腺激素分泌減少。

(2)寒冷刺激時，通過_____________調(diào)節(jié)，使皮膚血管血流量減少，從而減少熱量散失。

(3)①過程中，下丘腦分泌____________激素，通過________運送到全身傳遞信息。

(4)從圖中可看出，彌漫性毒性甲狀腺腫是由于機體產(chǎn)生抗體A，該抗體能與甲狀腺細胞上的受體結(jié)合，發(fā)揮與________激素相同的生理作用，從而導(dǎo)致甲狀腺功能亢進，從免疫學(xué)角度來看，這是一種__________病，是由于機體免疫功能過強所致。

(5)從圖中可看出，彌漫性毒性甲狀腺腫臨床上可以用物質(zhì)C進行治療，該物質(zhì)可以通過抑制細胞X分泌________及細胞Y的增殖分化過程來減少___________產(chǎn)生抗體A。

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