【題目】馬拉松長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)入沖刺階段時(shí)，發(fā)現(xiàn)少數(shù)運(yùn)動(dòng)員下肢肌肉發(fā)生抽搐，這是由于隨著大量排汗而向外排出了過(guò)量的

A. 水 B. 鈣鹽 C. 鈉鹽 D. 尿素

【答案】B

【解析】馬拉松長(zhǎng)跑時(shí)，運(yùn)動(dòng)員會(huì)出現(xiàn)下肢肌肉抽搐的現(xiàn)象，是因?yàn)檠}過(guò)低所導(dǎo)致的現(xiàn)象，這是由于長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員在大量排汗的同時(shí)向體外排出了過(guò)量的鈣鹽。所以選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆子葉的黃色（Y）對(duì)綠色（y）為顯性，圓粒種子（R）對(duì)皺粒種子（r）為顯性．某人用黃色圓粒和黃色皺粒的豌豆進(jìn)行雜交，發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類型，對(duì)性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題．
（1）兩個(gè)親本的基因型為，黃色圓粒： ， 黃色皺粒： ．
（2）在F1中，表現(xiàn)型不同于親本的個(gè)體所占的比例為 ．
（3）在F1中，純合子所占的比例是 ．
（4）如果用F1中雜合黃色圓粒豌豆自交，得到的F2的表現(xiàn)型類型有種，數(shù)量比為 ， 期中綠色圓粒所占比例為；RrYy所占比例為 ， Rryy所占比例為 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐操作的敘述，不正確的是

A. 提取洋蔥的DNA時(shí)加入洗滌劑的目的是瓦解細(xì)胞膜

B. 腐乳制作利用了毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶和脂肪酶等

C. 控制凝膠珠在氯化鈣溶液中的浸泡時(shí)間，可以控制凝膠珠的硬度

D. 家庭制作果酒時(shí)，需用洗滌劑反復(fù)沖洗葡萄表面，發(fā)酵效果才好

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表表示不同生物膜中的蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類的比例,其中最可能是細(xì)胞器膜的是

選項(xiàng)

蛋白質(zhì)％

脂質(zhì)％

糖類％

A

52

48

極少

B

49

43

8

C

46

50

4

D

42

49

9

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是高等生物細(xì)胞有氧呼吸過(guò)程的圖解，據(jù)圖回答：
（1）葡萄糖被分解是有氧呼吸第階段，其場(chǎng)所是 ．
（2）圖中①、③所代表的物質(zhì)分別是 ．
（3）④、⑤、⑥代表能量，其中最多的代號(hào)是 ．
（4）[H]與O2結(jié)合生成②的過(guò)程，發(fā)生的場(chǎng)所是 ．
（5）有氧呼吸的反應(yīng)式： ．
（6）人體肌細(xì)胞內(nèi)如果缺氧，C6H12O6氧化的最終產(chǎn)物是 ．
（7）在呼吸作用過(guò)程中，若有CO2放出，可以推測(cè)一定是產(chǎn)生的無(wú)氧呼吸．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】秋水仙素能誘導(dǎo)多倍體的原理是( )

A. 促進(jìn)細(xì)胞分裂 B. 促進(jìn)染色體復(fù)制

C. 抑制紡錘體形成 D. 抑制著絲點(diǎn)分裂

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】做模擬孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)，用4 個(gè)大信封，按照下表分別裝入一定量的卡片。下列敘述正確的是

A. “雄1”中Y、y 的數(shù)量與“雌1”中Y、y 的數(shù)量可以不相等

B. 分別從“雄1”和“雌1”內(nèi)隨機(jī)取出1 張卡片，記錄組合類型，模擬基因的自由組合

C. 分別從“雄1”和“雌2”內(nèi)隨機(jī)取出1 張卡片，記錄組合類型，模擬配子的隨機(jī)結(jié)合

D. 每次分別從4 個(gè)信封內(nèi)隨機(jī)取出1 張卡片，記錄組合類型，重復(fù)20次，直到將卡片取完

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】伴隨著蛋白質(zhì)的水解過(guò)程，檢測(cè)氨基酸的氨基和羧基，它們的數(shù)量關(guān)系表現(xiàn)為（ ）

A. 相等 B. 氨基多于羧基

C. 氨基少于羧基 D. 很難預(yù)測(cè)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將已發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸入清水，吸水力的變化是

A. 由大到小

B. 由小到大

C. 吸水力不變

D. 吸水力為0

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案