【題目】下列說法正確的是

A. 產(chǎn)生酶的細胞不一定產(chǎn)生激素

B. 抗原和抗體都是蛋白質

C. 激素和酶都在細胞內(nèi)起作用

D. 酶和激素都在核糖體上合成

【答案】A

【解析】激素在植物體內(nèi)是由一定部位的活細胞產(chǎn)生的，在動物體內(nèi)是由內(nèi)分泌腺細胞產(chǎn)生．活細胞（除了哺乳動物成熟紅細胞）均可產(chǎn)生酶，所以產(chǎn)生酶的細胞不一定產(chǎn)生激素，A正確；抗體是蛋白質，抗原不一定是，B錯誤；酶作用的場所包括細胞內(nèi)和細胞外，激素主要在細胞外起作用，少數(shù)激素在細胞內(nèi)起作用，如性激素，C錯誤；有些激素為固醇類，少數(shù)酶是RNA，只有蛋白質類的激素或酶是在核糖體上合成的，D錯誤．

故選：A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】提取和分離綠葉中色素的實驗中，正確的操作順序應該是（　�。�

①進行紙層析　

②制取濾液　

③在濾紙條上畫線　

④將實驗材料剪碎、研磨

A. ①②③④ B. ②①③④ C. ④③②① D. ④②③①

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與烏龜?shù)男呐K所屈的生命系統(tǒng)的結構壇次相同的是

A. 人的血液 B. 人的肌纖維 C. 人的肺 D. 人的循環(huán)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大腸桿菌作為基因工程受體細胞的優(yōu)點不包括

A.繁殖速度快、周期短B.屬于單細胞生物

C.遺傳物質相對較少D.沒有內(nèi)質網(wǎng)和高爾基體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在克隆多利羊的過程中，沒有運用的技術手段是( )。

A. 細胞培養(yǎng)B. 體細胞核移植

C. 胚胎移植D. 基因工程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人體細胞厭氧呼吸的敘述，錯誤的是

A. 產(chǎn)生的乳酸運至肝臟后被分解

B. 產(chǎn)生ATP時伴有氫的生成

C. 劇烈運動時CO2的產(chǎn)生與厭氧呼吸無關

D. 肌肉細胞進行厭氧呼吸是一種克服暫時缺氧的應急措施

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】把一個細胞中的磷脂分子全部提取出來，在空氣和水界面上將它們鋪成單分子層(假定單分子間距離適當且相等)。推測在下列細胞中，空氣和水界面上磷脂單分子層的表面積與原細胞的表面積之比最小的細胞是

A. 蛙的紅細胞 B. 人體漿細胞 C. 乳酸菌細胞 D. 酵母菌細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示反射弧的示意圖，圖乙表示A的亞顯微結構示意圖，下列有關敘述正確的是

A. 圖甲中的感受器接受刺激后，膜外電位由外正內(nèi)負變?yōu)橥庳搩?nèi)正

B. 圖甲中的A為神經(jīng)中樞、B為效應器、C為感受器

C. 興奮在圖乙上單向傳導決定了興奮在反射弧上是單向傳導的

D. 圖乙中突觸后膜上發(fā)生的電位變化是：電信號→化學信號→電信號

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一個簡化的溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，下列相關敘述正確的是

A. 要調(diào)査該生態(tài)系統(tǒng)中橡樹苗和兔的種群密度，都可采用樣方法

B. 森林中橡樹苗的高矮不同，體現(xiàn)了群落的垂直結構

C. 兔參與形成了8條食物鏈，鷹占有3個營養(yǎng)級

D. 鷹每同化1kJ的能量至少需要草本植物固定25kJ的太陽能來支持

查看答案和解析>>

同步練習冊答案